Adide-Andalucía

 

Disposiciones educativas derogadas en Andalucía

Enseñanzas Artísticas Superiores

  • RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso, en procedimiento extraordinario de admisión, a las enseñanzas artísticas superiores constituidas en distrito único en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2022/2023, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
  • ACUERDO de 3 de mayo de 2022, del Consejo de Gobierno, por el que que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las enseñanzas artísticas superiores de danza, de diseño y de música, y se establecen exenciones y bonificaciones de los precios públicos por servicios académicos para el curso 2022/23 (BOJA 11-05-2022).
  • RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2022/23, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso, admisión y matriculación en los centros docentes públicos (BOJA 05-05-2022).
  • INSTRUCCIÓN 6/2021, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2021/22.
  • INSTRUCCIÓN 5/2021, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2021/22.
  • INSTRUCCIÓN 4/2021, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2021/22.
  • INSTRUCCIÓN 3/2021, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de Interpretación, de las enseñanzas artísticas superiores de Música en el curso académico 2021/22.
  • RESOLUCIÓN de 20 de abril de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2021/22, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros docentes públicos (BOJA 28-04-2021).
  • ACUERDO de 30 de marzo de 2021, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las enseñanzas artísticas superiores de danza, de diseño y de música, y se establecen exenciones y bonificaciones de los precios públicos por servicios académicos para el curso 2021/22 (BOJA 06-04-2021).
  • INSTRUCCIÓN 18/2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la atribución docente de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño.
  • INSTRUCCIÓN 14/2020, de 2 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2020/2021.
  • INSTRUCCIÓN 13/2020, de 2 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2020/21.
  • ACUERDO de 23 de junio de 2020, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza, de Diseño y de Música, y se establecen exenciones y bonificaciones de los precios públicos por servicios académicos para el curso académico 2020/2021 (BOJA 26-06-2020).
  • INSTRUCCIÓN 4/2020, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2020/21.
  • INSTRUCCIÓN 3/2020, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de Interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2020/21.
  • RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2020/21 y se determinan aspectos de organización de las mismas (BOJA 22-05-2020).
  • RESOLUCIÓN de 25 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en procedimiento extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en la especialidad de Pedagogía en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2019/20, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
  • RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en procedimiento extraordinario de admisión a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2019/20, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
  • RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2019/20.
  • ACUERDO de 9 de julio de 2019, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos a satisfacer para el curso 2019/2020, por los servicios académicos y administrativos de las enseñanzas artísticas superiores de danza, de diseño y de música, y se establecen exenciones y bonificaciones (BOJA 16-07-2019).
  • INSTRUCCIONES 15/2019, de 10 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores.
  • INSTRUCCIÓN 9/2019, de 29 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores.
  • INSTRUCCIÓN 10/2019, de 30 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2019/20 y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
  • INSTRUCCIÓN 8/2019, de 29 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la atribución docente de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño.
  • INSTRUCCIÓN 7/2019, de 29 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina la aplicación a las Enseñanzas Superiores de Diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de arte dramático, danza y música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
  • INSTRUCCIÓN 6/2019, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2019/20.
  • RESOLUCIÓN de 23 de abril de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2019/20, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros docentes públicos (BOJA 09-05-2019).
  • INSTRUCCIÓN 2/2019, de 12 de abril, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de Interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2019/20.
  • INSTRUCCIÓN 14/2018, de 24 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina el procedimiento de concesión en Andalucía de los premios extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2017/18.
  • INSTRUCCIÓN 16/2018, de 27 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2018/19.
  • RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en procedimiento extraordinario de admisión a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2018/19, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
  • RESOLUCIÓN de 11 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2018/19.
  • ACUERDO de 31 de julio de 2018, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza, de Diseño y de Música para el curso académico 2018/2019, y se establecen exenciones y bonificaciones de los precios públicos por servicios académicos (BOJA 03-08-2018).
  • INSTRUCCION 9/2018, de 18 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la atribución docente de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño para el curso académico 2018/19.
  • INSTRUCCIÓN 8/2018, de 15 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2018/19 y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
  • INSTRUCCION 7/2018, de 11 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del trabajo fin de estudios del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2018/19.
  • INSTRUCCIÓN 5/2018, de 10 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2018/19.
  • INSTRUCCIÓN 3/2018, de 7 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina para el curso 2018/19 la aplicación a las enseñanzas superiores de Diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
  • INSTRUCCIÓN 2/2018, de 7 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2018/19.
  • RESOLUCIÓN de 16 de abril de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2018/19, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros docentes públicos (BOJA 30-04-2018).
  • RESOLUCIÓN de 25 de abril de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en los conservatorios superiores de música, en el Conservatorio Superior de Danza "Ángel Pericet" de Málaga y en las escuelas superiores de arte dramático, para el curso académico 2018/19.
  • RESOLUCIÓN de 25 de abril de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en las escuelas de arte que imparten, con carácter experimental, enseñanzas artísticas superiores de Diseño, para el curso académico 2018/19.
  • RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en proceso extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2017/18, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
  • RESOLUCIÓN de de 12 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Danza y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2017-18.
  • INSTRUCCIÓN 13/2017, de 25 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina para el curso 2017/18 la aplicación a las enseñanzas superiores de diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
  • INSTRUCCIÓN 12/2017, de 25 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2017/18.
  • INSTRUCCIÓN 11/2017, de 25 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2017/18.
  • INSTRUCCIÓN 10/2017, de 19 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las Enseñanzas Artísticas Superiores y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
  • INSTRUCCIÓN 09/2017, de 28 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la atribución docente de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño para el curso académico 2017/18.
  • INSTRUCCIÓN 6/2017, de 5 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2017/18.
  • INSTRUCCIÓN 2/2017, de 19 de abril, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la implantación del itinerario de instrumentos de jazz, de la especialidad de interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2017/2018.
  • RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2017/18, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros docentes públicos (BOJA 20-04-2017).
  • ORDEN de 17 de febrero de 2017, por la que se determina el importe de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores, para el curso 2016/2017.
  • INSTRUCCIÓN 22/2016, de 7 de octubre, de la Dirección General de Ordenación Educativa por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las Prácticas Externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2016/17.
  • RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en proceso extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2016/2017, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
  • RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza y admisión en el centro público que imparte dichas enseñanzas para el curso académico 2016/17.
  • INSTRUCCIÓN 19/2016, de 1 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Música, de Danza, de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
  • INSTRUCCIÓN 14/2016, de 30 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Danza, de Diseño y de Música para el curso 2016/17.
  • INSTRUCCIÓN 11/2016, de 28 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la atribución docente de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño para el curso académico 2016/2017.
  • INSTRUCCIÓN 7/2016, de 6 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2016/2017.
  • RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el Curso 2016/2017, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros públicos (BOJA 09-05-2016).
  • ORDEN de 2 de octubre de 2015, por la que se determina el importe, para el curso 2015/2016, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 19-10-2015).
  • INSTRUCCIONES de 13 de octubre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2015/2016.
  • INSTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regulan aspectos relativos al trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza, Diseño y Música
  • INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas, al proceso de evaluación del aprendizaje del alumnado que cursa las enseñanzas artísticas superiores de diseño y de conservación y restauración de bienes culturales, así como al sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
  • ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (Texto consolidado, 15-07-2015).
  • ORDEN de 24 de junio de 2015, por la que se modifica la de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 14-07-2015).
  • INSTRUCCIONES de 3 de julio de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento de reconocimiento de créditos y se informa sobre la correspondencia entre determinadas titulaciones.
  • INSTRUCCIONES de 29 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento para la configuración de asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores.
  • INSTRUCCIONES de 13 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre la atribución docente de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño con carácter experimental, en el curso académico 2015/2016.
  • RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en las escuelas de arte que imparten, con carácter experimental, Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño, para el curso académico 2015/16.
  • INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre el proceso de admisión en las enseñanzas artísticas superiores de Diseño.
  • RESOLUCIÓN de 14 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 21-04-2015).
  • ORDEN de 14 de enero de 2015, por la que se prorroga la autorización para la impartición con carácter experimental de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño en determinadas escuelas de arte, a partir del curso académico 2015/16 (BOJA 09-02-2015).
  • REAL DECRETO 21/2015, de 23 de enero, por el que se modifica el Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 07-02-2015).
  • INSTRUCCIONES del 19 de septiembre de 2014, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado que cursa las enseñanzas artísticas superiores de Diseño y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
  • ORDEN de 10 de septiembre de 2014, por la que se determina el importe para el curso 2014/2015, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 03-10-2014).
  • RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
  • ORDEN de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas (BOJA 05-11-2012).
  • ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 30-04-2012).


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