ADIDE-ANDALUCIA

Disposiciones educativas derogadas en Andalucía

CATEGORÍA	DISPOSICIÓN
Absentismo Escolar	M.E.C. Gobierno y autonomías aprueban el Plan para Reducir el Abandono Escolar a la mitad en 2012
	ORDEN de 8-1-2008, por la que se establecen las bases para la concesión de subvenciones con la finalidad de promover el desarrollo de programas de prevención, seguimiento y control del absentismo escolar, así como la atención al alumnado inmigrante. (BOJA 4-2-2008)
	INSTRUCCIONES de 18-10-2001, de la Dirección General de Orientación Educativa y Solidaridad, sobre prevención, control y seguimiento del absentismo escolar
Acceso a la universidad	INSTRUCCIONES de 4 de mayo de 2023 sobre exención parcial de la Primera Lengua Extranjera II y su incidencia en la prueba de evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad en el curso 2022-2023.
	RESOLUCIÓN de 9 de marzo de 2023, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 20 de febrero de 2023, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se publica el extracto de la Normativa y Organización de la Prueba de Evaluación para el Acceso a la Universidad y para la realización de Pruebas de Bachillerato y Admisión para el curso 2022-2023 (BOJA 16-03-2023).
	RESOLUCIÓN de 13 de febrero de 2023, de la Subsecretaría, por la que se publica la Resolución de 8 de febrero de 2023, conjunta de la Secretaría de Estado de Educación y la Secretaría General de Universidades, por la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, el alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, en el curso 2022-2023 (BOE 14-02-2023).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 10 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 9 de noviembre de 2022, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se actualizan los plazos y el calendario para la participación en la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años que se celebre en el curso 2022-2023 (BOJA 07-12-2022).
	RESOLUCIÓN de 24 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 9 de noviembre de 2022, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2022/2023 (BOJA 30-11-2022).
	RESOLUCIÓN de 10 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 9 de noviembre de 2022, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, que se celebre en el curso 2022-2023 (BOJA 23-11-2022).
	RESOLUCIÓN de 10 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Coordinación Universitaria, por la que se hace público el Acuerdo de 9 de noviembre de 2022, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se actualizan los plazos y el calendario para la participación en la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años que se celebre en el curso 2022-2023 (BOJA 23-11-2022).
	RESOLUCIÓN de 13 de abril de 2022, de la Subsecretaría, por la que se publica la Resolución de 5 de abril de 2022, conjunta de la Secretaría de Estado de Educación y la Secretaría General de Universidades, por la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, el alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, en el curso 2021-2022 (BOE 14-04-2022).
	RESOLUCIÓN de 22 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 2 de diciembre de 2021, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2022-2023 (BOJA 07-01-2022).
	RESOLUCIÓN de 21 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 2 de diciembre de 2021, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión para el curso 2022-2023 en los estudios universitarios de Grado (BOJA 07-01-2022).
	RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 2021, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 19 de octubre de 2021, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se actualizan los plazos y el calendario para la participación en la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años que se celebre en el curso 2021-2022 (BOJA 10-12-2021).
	RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2021, de la Subsecretaría, por la que se publica la Resolución de 24 de mayo de 2021, conjunta de la Secretaría de Estado de Educación y la Secretaría General de Universidades, por la que establecen nuevas adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, el alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, en el curso 2020-2021, derivadas de la situación sanitaria ocasionada por la pandemia producida por el COVID-19 y las medidas adoptadas para contenerla por las autoridades de sus respectivos países (BOE 03-06-2021).
	RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2021, de la Subsecretaría, por la que se publica la Resolución de 7 de abril de 2021, conjunta de la Secretaría de Estado de Educación y de la Secretaría General de Universidades, por la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, el alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, en el curso 2020-2021 (BOE 15-04-2021).
	ORDEN PCM/2/2021, de 11 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, en el curso 2020-2021 (BOE 13-01-2021).
	RESOLUCIÓN de 29 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 17 de diciembre de 2020 de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2021-2022 (BOJA 08-01-2021).
	RESOLUCIÓN de 22 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 17 de diciembre de 2020, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión para el curso 2021-2022 en los estudios universitarios de Grado (BOJA 07-01-2021)
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 23 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de octubre de 2020, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, que se celebre en el curso 2020-2021 (BOJA 17-12-2020).
	RESOLUCIÓN de 24 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de octubre de 2020, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía por el que se establece el procedimiento y los programas para la realización de la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años y se disponen los plazos y el calendario que regirá en el curso 2020-2021 (BOJA 30-11-2020).
	RESOLUCIÓN de 23 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 16 de noviembre de 2020, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2020-2021 (BOJA 30-11-2020).
	RESOLUCIÓN de 23 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de octubre de 2020, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, que se celebre en el curso 2020-2021 (BOJA 30-11-2020).
	RESOLUCIÓN de 25 de mayo de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 22 de mayo de 2020, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se modifica el Acuerdo de 13 de diciembre de 2019, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión para el curso 2020-2021 en los estudios universitarios de Grado. (BOJA 02-06-2020).
	RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 15 de mayo de 2020, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se modifica el Acuerdo de 13 de diciembre de 2019, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2020-2021 (BOJA 02-06-2020).
	RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 21 de mayo de 2020, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se modifica el Acuerdo de 23 de octubre de 2019, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, que se celebre en el curso 2019-2020 (BOJA 02-06-2020).
	RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 21 de mayo de 2020, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se modifica el Acuerdo de 23 de octubre de 2019, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que actualizan los plazos y los calendarios para la participación en la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años que se celebre en el curso 2019-2020 (BOJA 02-06-2020).
	RESOLUCIÓN de 13 de abril de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 2 de abril de 2020 de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía de modificación del Acuerdo de 23 de octubre de 2019, por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2019/2020 (BOJA 23-04-2020).
	RESOLUCIÓN de 13 de abril de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 2 de abril de 2020 de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se modifica el Acuerdo de 13 de diciembre de 2019 de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión para el curso 2020-2021, en los estudios universitarios de Grado (BOJA 23-04-2020).
	RESOLUCION de 13 de marzo de 2020, de la Subsecretaría, por la que se publica la Resolución de 10 de marzo de 2020, conjunta de la Secretaría de Estado de Educación y la Secretaría General de Universidades, por la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, el alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, en el curso 2019-2020 (BOE 21-03-2020).
	ORDEN PCM/139/2020, de 17 de febrero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas en el curso 2019-2020 (BOE 19-02-2020).
	RESOLUCIÓN de 7 de enero de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2020-2021 (BOJA 28-01-2020).
	RESOLUCIÓN de 7 de enero de 2020, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 13 de diciembre de 2019, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión para el curso 2020-2021, en los estudios universitarios de Grado (BOJA 28-01-2020).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 31 de octubre de 2019, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de octubre de 2019, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2019-2020 (BOJA 28-01-2020).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 11 de noviembre de 2019, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de octubre de 2019, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, que se celebre en el curso 2019-2020 (BOJA 28-01-2020).
	RESOLUCIÓN de 11 de noviembre de 2019, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de octubre de 2019, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, que se celebre en el curso 2019-2020 (BOJA 20-11-2019).
	RESOLUCIÓN de 31 de octubre de 2019, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de octubre de 2019 de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2019/2020 (BOJA 12-11-2019).
	RESOLUCIÓN de 22 de febrero de 2019, de la Subsecretaría, por la que se publica la Resolución de 7 febrero de 2019, conjunta de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional y la Secretaría de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, por la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, los alumnos procedentes de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, para el curso 2018-2019 (BOE 23-02-2019).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 11 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 8 de octubre de 2018, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2018/2019 (BOJA 24-01-2019).
	ORDEN PCI/12/2019, de 14 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas en el curso 2018-2019 (BOE 15-01-2019).
	RESOLUCIÓN de 11 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de noviembre de 2018, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2019-2020 (BOJA 21-12-2018).
	RESOLUCIÓN de 11 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de noviembre de 2018, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión para el curso 2019-2020, en los estudios universitarios de Grado (BOJA 21-12-2018).
	RESOLUCIÓN de 11 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 8 de octubre de 2018, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2018/2019 (BOJA 20-12-2018).
	RESOLUCIÓN de 29 de octubre de 2018, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 8 de octubre de 2018, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, que se celebre en el curso 2018-2019 (BOJA 07-11-2018).
	RESOLUCIÓN de 29 de octubre de 2018, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 8 de octubre de 2018, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se actualizan los plazos y el calendario para la participación en la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años que se celebre en el curso 2018-2019 (BOJA 07-11-2018).
	DECRETO 139/2018, de 3 de julio, por el que se determinan los precios públicos, para el curso 2018/2019, de las Universidades Públicas de Andalucía por la prestación de servicios académicos y administrativos (BOJA 09-07-2018).
	DECRETO 138/2018, de 3 de julio, por el que se autorizan para el curso 2018-2019 las nuevas enseñanzas y centros universitarios públicos y privados (BOJA 09-07-2018).
	RESOLUCIÓN de 28 de febrero de 2018, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, los alumnos procedentes de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, para el curso 2017-2018 (BOE 13-03-2018).
	RESOLUCIÓN de 15 de febrero de 2018, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 14 de febrero de 2018, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2017/2018 (BOJA 27-02-2018).
	RESOLUCIÓN de 21 de febrero de 2018, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 12 febrero de 2018, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión para el curso 2018-2019, en los estudios universitarios de Grado (BOJA 27-02-2018).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2017/2018 (BOE 07-02-2018).
	ORDEN ECD/42/2018, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2017/2018 (BOE 26-01-2018).
	RESOLUCIÓN de 12 de diciembre de 2017, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 29 de noviembre de 2017 de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2018-2019 (BOJA 20-12-2017).
	RESOLUCIÓN de 8 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de octubre de 2017, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía por el que se actualizan los plazos y el calendario para la participación en la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años que se celebre en el curso 2017-2018 (BOJA 24-11-2017).
	RESOLUCIÓN de 8 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de octubre de 2017, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la Universidad, que se celebre en el curso 2017-2018 (BOJA 24-11-2017).
	DECRETO 121/2017, de 18 de julio, por el que se autorizan para el curso 2017-2018 las enseñanzas y centros universitarios públicos y privados (BOJA 21-07-2017).
	DECRETO 117/2017, de 11 de julio, por el que se determinan los precios públicos, para el curso 2017/2018, de las Universidades públicas de Andalucía por la prestación de servicios académicos y administrativos (BOJA 14-07-2017).
	RESOLUCIÓN de 11 de mayo de 2017, de la Secretaría General de Universidades, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Universidades de 10 de mayo de 2017, por el que se ordenan las enseñanzas universitarias oficiales de Grado (BOE 13-05-2017).
	RESOLUCIÓN de 20 de abril de 2017, de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología por la que se da publicidad a la Instrucción de 20 de abril de 2017, para la correcta aplicación de la Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017, en el ámbito de las universidades públicas de Andalucía (BOJA 28-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 21 de marzo de 2017, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, los alumnos procedentes de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, para el curso 2016-2017 (BOE 11-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 20 de marzo de 2017, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de febrero de 2017 de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establecen los parámetros de ponderación para el cálculo de la nota de admisión para el ingreso a las titulaciones de Grado que se impartirán en el curso 2017/2018 (BOJA 27-03-2017).
	RESOLUCIÓN de 16 de marzo de 2017, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de febrero de 2017 de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento de admisión para el curso 2017-2018, en los estudios universitarios de grado (BOJA 23-03-2017).
	RESOLUCIÓN de 7 de marzo de 2017, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de enero de 2017, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se establecen los plazos, el calendario y el cálculo de notas de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad y de las pruebas de admisión que se celebrarán en el curso 2016/2017 (BOJA 14-03-2017).
	RESOLUCIÓN de 24 de febrero de 2017, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de febrero de 2017, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2017-2018 (BOJA 06-03-2017).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017 (BOE 13-02-2017).
	NOTA INFORMATIVA de la Consejería de Educación y de la Consejería de Economía y Conocimiento sobre la evaluación de Bachillerato para acceso a la Universidad en el curso escolar 2016/17 (25-01-2017).
	ORDEN ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017 (BOE 23-12-2016).
	RESOLUCIÓN de 2 de noviembre de 2016, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 2 de noviembre de 2016, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se actualizan los plazos y el calendario para la participación en la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años que se celebre en el curso 2016-2017 (BOJA 16-11-2016).
	RESOLUCIÓN de 2 de noviembre de 2016, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 2 de noviembre de 2016, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se actualizan los plazos y los calendarios para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, que se celebre en el curso 2016-2017 (BOJA 16-11-2016).
	DECRETO 140/2016, de 2 de agosto, por el que se autorizan para el curso 2016-2017 las enseñanzas y centros universitarios públicos y privados (BOJA 08-08-2016).
	RESOLUCIÓN de 15 de febrero de 2016, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 3 de febrero de 2016, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso, en el curso 2016-2017, en los estudios universitarios de Grado (BOJA 23-02-2016).
	RESOLUCIÓN de 15 de febrero de 2016, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 3 de febrero de 2016, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2016-2017 (BOJA 23-02-2016).
	RESOLUCIÓN de 9 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 5 de noviembre de 2015 de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la participación en el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de las personas mayores de 40 y 45 años, que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad, en el curso 2015/2016 (BOJA 20-11-2015).
	RESOLUCIÓN de 9 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 5 de noviembre de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en el curso 2015-2016 (BOJA 20-11-2015).
	Corrección de errata del DECRETO 203/2015, de 14 de julio, por el que se autorizan para el curso 2015-2016 las enseñanzas universitarias, los centros universitarios públicos y privados, y se fijan los precios públicos de los servicios académicos y universitarios administrativos de las Universidades Públicas de Andalucía (BOJA 17-07-2015).
	DECRETO 203/2015, de 14 de julio, por el que se autorizan para el curso 2015-2016 las enseñanzas universitarias, los centros universitarios públicos y privados y se fijan los precios públicos de los servicios académicos y universitarios administrativos de las Universidades Públicas de Andalucía (BOJA 16-07-2015).
	RESOLUCIÓN de 20 de abril de 2015, de la Secretaría General de Universidades, por la que se publica el Acuerdo de 20 de abril de 2015, de la Conferencia General de Política Universitaria, por el que se determinan las fechas límite de preinscripción, de publicación de listas de admitidos y de inicio del periodo de matriculación en las universidades públicas para el curso académico 2015-2016 (BOE 07-05-2015).
	RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2015, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 12 de febrero de 2015, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se dictan instrucciones de carácter técnico para el desarrollo de los procedimientos de ingreso en la Universidad (BOJA 25-02-2015).
	RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2015, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 12 de febrero de 2015, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso, en el curso 2015-2016, en los estudios universitarios de grado (BOJA 25-02-2015).
	RESOLUCIÓN de 13 de febrero de 2015, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los Másteres Universitarios que se impartan en el Curso 2015-2016 (BOJA 20-02-2015).
	RESOLUCIÓN de 16 de enero de 2015, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de octubre de 2014 de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía por el que se establece el procedimiento y los programas para la realización de la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años y se disponen los plazos y el calendario que regirá en el curso 2014-2015 (BOJA 28-01-2015).
	RESOLUCIÓN de 14 de enero de 2015, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de octubre de 2014, de la Comisión coordinadora interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de la prueba de acceso a la Universidad en el curso 2014/2015 para quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente (BOJA 22-01-2015).
	RESOLUCIÓN de 10 de noviembre de 2014, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 23 de octubre de 2014, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establece el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de grado de personas mayores de 40 y 45 años que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad; y se disponen los plazos y el calendario para la participación en el curso 2014-2015 (BOJA 19-11-2014).
	RESOLUCIÓN de 21 de julio de 2014, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de junio de 2014, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, sobre el procedimiento del cálculo de notas medias de los expedientes universitarios, así como el de la puntuación a considerar en los créditos obtenidos mediante reconocimiento (BOJA 29-07-2014)
	DECRETO 113/2014, de 15 de julio, por el que se autoriza la implantación de enseñanzas universitarias de Grado, Máster y Doctorado, se crean dos nuevos centros universitarios de investigación, dos centros de estudios de postgrado y una escuela de doctorado, se autoriza el cambio de denominación de varios centros universitarios y la adscripción de uno nuevo, se actualiza la relación de titulaciones universitarias de carácter oficial y los centros de las Universidades públicas y privada de Andalucía donde se imparten y se fijan los precios públicos a satisfacer por la prestación de servicios académicos y administrativos universitarios de las Universidades públicas andaluzas para el curso 2014/2015 (BOJA 17-07-2014).
	RESOLUCIÓN de 3 de marzo de 2014, de la Secretaría General de Universidades, por la que se modifican los anexos I y IV de la Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo, por la que se establece el procedimiento para el acceso a la Universidad española por parte de los estudiantes procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 10-03-2014).
	RESOLUCIÓN de 17 de febrero de 2014, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 10 de febrero de 2014, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los másteres universitarios que se impartan en el curso 2014-2015 (BOJA 03-03-2014).
	RESOLUCIÓN de 13 de febrero de 2014, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 10 de febrero de 2014, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso, en el curso 2014-2015, en los estudios universitarios de Grado.
	CORRECCIÓN DE ERRORES de la Resolución de 22 de octubre de 2013, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 12 de julio de 2013, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se actualizan los parámetros de ponderación para el cálculo de la nota de admisión para el ingreso a las titulaciones de grado que se impartirán en el curso 2013-2014 y sucesivos (BOJA 02-01-2014).
	Anexo I de la Resolución de 29 de abril de 2010, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller españolen el apartado Estudios y Títulos no Universitarios (actualización de 19-12-2012).
	RESOLUCIÓN de 5 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 30 de octubre, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por la que se establece el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los Estudios Universitarios de Grado de personas mayores de 40 y 45 años que no posean otros requisitos para el acceso a la universidad en el curso 2013/2014 y se actualizan los plazos y el calendario para la participación en el mismo (BOJA 12-11-2013).
	RESOLUCIÓN de 31 de octubre de 2013, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 10 de septiembre de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por el que se establecen los plazos y el calendario para la realización de la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en el curso 2013-2014 (BOJA 12-11-2013).
	RESOLUCIÓN de 31 de octubre de 2013, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 10 de septiembre de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de la prueba de acceso a la Universidad en el curso 2013/2014, para quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente (BOJA 12-11-2013).
	RESOLUCIÓN de 22 de octubre de 2013, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 12 de julio de 2013 de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se actualizan los parámetros de ponderación para el cálculo de la nota de admisión para el ingreso a las titulaciones de grado que se impartirán en el curso 2013-2014 y sucesivos (BOJA 12-11-2013).
	DECRETO 83/2013, de 16 de julio, por el que se autoriza la implantación de enseñanzas universitarias de Grado, Máster y Doctorado y centros universitarios, se actualiza la relación de titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional, de las Universidades Públicas de Andalucía, Centros que las imparten, y se fijan los precios públicos a satisfacer por la prestación de servicios académicos y administrativos universitarios para el curso 2013/2014 (BOJA 18-07-2013).
	RESOLUCIÓN de 21 de febrero de 2013, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 6 de febrero de 2012 de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía sobre el procedimiento del cálculo de notas medias de los expedientes universitarios, así como el de la puntuación a considerar en los créditos obtenidos mediante reconocimiento (BOJA 01-03-2013).
	RESOLUCIÓN de 21 de febrero de 2013, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 6 de febrero de 2013, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los Másteres Universitarios que se impartan en el curso 2013-2014 (BOJA 01-03-2013).
	RESOLUCIÓN de 21 de febrero de 2013, de la Dirección General de Universidades, por la que se hace público el Acuerdo de 6 de febrero de 2013, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso, en el curso 2013-2014, en los estudios universitarios de grado (BOJA 01-03-2013).
	RESOLUCIÓN de 1 de octubre de 2012, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por la que se establece en el curso 2012-2013 el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de Grado de personas mayores de 40 y 45 años que no posean otros requisitos para el acceso a la Universidad (BOJA 07-11-2012).
	ACUERDO de 21 de mayo de 2012, de la dirección General de universidades, comisión del distrito Único universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso, en el curso 2012-2013, en los estudios universitarios de Grado (BOJA 14-06-2012).
	ACUERDO de 21 de mayo de 2012, de la Dirección General de Universidades, Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se citan normas de carácter técnico para el desarrollo de los procedimientos de ingreso en la Universidad (BOJA 14-06-2012).
	RESOLUCIÓN de 24 de enero de 2012, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de la Prueba de Acceso a la Universidad en el curso 2011/2012, para quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller o Equivalente (BOJA 16-02-2012).
	RESOLUCIÓN de 20 de octubre de 2011, de la Dirección General de Universidades, Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por la que se establece el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios universitarios de Grado de personas mayores de 40 y 45 años que no posean otros requisitos para el acceso a la Universidad (BOJA 07-11-2011).
	Anexo I de la Resolución de 29 de abril de 2010, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller españolen el apartado Estudios y Títulos no Universitarios (actualización de 12-07-2011).
	CORRECCIÓN de errores del Acuerdo de 11 de marzo de 2011, de la Dirección General de Universidades, Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los estudios universitarios de Grado (BOJA 19-08-2011).
	ACUERDO de 11 de marzo de 2011, de la Dirección General de Universidades, Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los estudios universitarios de Grado (BOJA 30-05-2011).
	RESOLUCIÓN de 23 de mayo de 2011, de la Dirección General de Universidades, Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por la que se actualizan los parámetros de ponderación para el cálculo de la nota de admisión para el ingreso a las titulaciones de grado que se impartirán en el curso 2011-2012 y sucesivos, conforme a lo establecido en el Real Decreto 1892/2008 que se cita (BOJA 06-06-2011).
	ORDEN EDU/1247/2011, de 12 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los Anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE 17-05-2011).
	RESOLUCIÓN de 3 de mayo de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se modifica la de 29 de abril de 2010, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller español (BOE 13-05-2011).
	RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2011, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se aprueban los parámetros de ponderación para el cálculo de la nota de admisión para el ingreso a las titulaciones de grado que se impartirán en el curso 2011-2012, conforme a lo establecido en el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, modificado por el 558/2010, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOJA 15-02-2011).
	RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Universidades, Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por la que se establece el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios de Grado de las Enseñanzas Universitarias de personas mayores de 40 y 45 años que no posean otros requisitos para el acceso a la Universidad (BOJA 30-12-2010).
	RESOLUCIÓN de 16 de noviembre de 2010, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de la prueba de acceso para mayores de 25 años (BOJA 29-12-2010).
	RESOLUCIÓN de 16 de noviembre de 2010, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de la Prueba de Acceso a la Universidad en el curso 2010/2011 (BOJA 22-12-2010).
	ORDEN EDU/1719/2010, de 21 de junio, por la que se establece la adscripción de los títulos declarados equivalentes a los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o de Técnico Deportivo Superior a las ramas de conocimiento y se adapta para ellos la fórmula para el cálculo de la nota de admisión a la enseñanzas universitarias oficiales de Grado (BOE 29-06-2010).
	RESOLUCIÓN de 20-05-2010, de la Dirección General de Universidades de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se concretan o modifican los parámetros de ponderación establecidos en la Resolución de 17 de julio de 2009 para el ingreso al curso 2010-2011 y 2011-2012, conforme a lo establecido en el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las Universidades Públicas españolas (BOJA 11-06-2010).
	RESOLUCIÓN de 31-05-2010, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se corrigen errores en la de 29 de abril de 2010, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller español (BOE 09-06-2010).
	RESOLUCIÓN de 29-04-2010, de la SecretarÌa de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller español (BOE 08-05-2010).
	ORDEN EDU/1161/2010, de 4 de mayo, por la que se establece el procedimiento para el acceso a la Universidad española por parte de los estudiantes procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 07-05-2010).
	RESOLUCIÓN de 24-03-2010, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de la prueba de acceso a la Universidad en el curso 2009/2010 (BOJA 30-04-2010).
	RESOLUCIÓN de 16-02-2010, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por la que se establece el procedimiento para la obtención de los requisitos que permitan el acceso a los estudios de Grado de las Enseñanzas Universitarias de personas mayores de 40 y 45 años que no posean otros requisitos para el acceso a la Universidad (BOJA 23-03-2010).
	ORDEN EDU/473/2010, de 26 de febrero, por la que se establece el procedimiento de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado, para los estudiantes procedentes de Sistemas educativos extranjeros con estudios homologables al título de Bachiller español (BOE 03-03-2010).
	ORDEN EDU/268/2010, de 11 de febrero, por la que se modifica la Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE 13-02-2010).
	RESOLUCIÓN de 17-7-2009, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se aprueban los parámetros de ponderación para el ingreso al curso 2010-2011 y 2011-2012, conforme a lo establecido en el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las Universidades públicas españolas (BOJA 05-08-2009).
	ORDEN EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE 04-06-2009).
	RESOLUCIÓN de 20-4-2009, de la Universidad de Almería, Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de las Pruebas de Aptitud para el Acceso a la Universidad, durante el curso 2008/2009 (BOJA 13-05-2009).
	RESOLUCIÓN de 30-3-2009, de la Secretaría de Estado de Universidades, por la que se dictan instrucciones para el acceso a la Universidad española, en el próximo curso 2009-2010, de los alumnos procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 22-04-2009).
	RESOLUCION de 12-7-2006, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los procedimientos y los programas para la realización de la Prueba de Acceso para mayores de veinticinco años (BOJA 25-10-2006).
	REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.
	RESOLUCIÓN de 31-5-2007, de la Comisión de Distrito único Universitario de Andalucía, por la que se hacen públicos los plazos y los procedimientos para la inscripción en las pruebas para la acreditación de la competencia lingüística que se establece en el apartado 3 de la disposición primera de la Resolución de 7 de mayo de 2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, por la que se dictan instrucciones para el acceso a la Universidad española en el próximo curso 2007-2008, de los alumnos procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOJA 12-6-2007)
	ACUERDO de 14-2-2007, de la Comisión del Distrito único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los primeros ciclos de las enseñanzas universitarias. (BOJA 30-5-2007)
	RESOLUCIÓN de 7-5-2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, por la que se dictan instrucciones para el acceso a la Universidad española en el próximo curso 2007-2008, de los alumnos procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOE 11-5-2007)
	RESOLUCIÓN de 17-1-2007, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los plazos y el calendario para la realización de las pruebas de aptitud para el acceso a la Universidad, durante el curso 2006/2007. (BOJA 13-3-2007)
	RESOLUCIÓN de 6-2-2006, de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, por la que se establecen los procedimientos y los programas para la realización de la prueba de acceso para mayores de veinticinco años (BOJA 14-3-2006)
	ORDEN ECI/2527/2005, de 4 de julio, por la que se actualiza y se amplía el anexo X de Acceso a Estudios Universitarios desde los Ciclos Formativos de Grado Superior, del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril, por el que se desarrollan determinados aspectos de la ordenación de la Formación Profesional en el ámbito del sistema educativo. (BOE 5-8-2005)
	ORDEN ECI/2928/2004, de 1 de septiembre, por la que se actualiza la Orden de 25 de noviembre de 1999, por la que se determinan los estudios conducentes a la obtención de títulos universitarios oficiales que se relacionan con cada una de las vías de acceso a dichos estudios. (BOE 10-9-2004)
	ORDEN ECD/1719/2004, de 13 de abril, por la que se regula la prueba de acceso a la Universidad de los mayores de 25 años en el ámbito de la UNED (BOE 9-6-2004)
	RESOLUCIÓN de 4-6-2001, de la Dirección General de Universidad por la que se establecen normas para el cálculo de la nota media en el expediente académico de los alumnos que acceden a enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de títulos oficiales desde la Formación Profesional (BOE 12-6-2001)
	ORDEN de 14-5-2001 por la que se actualiza la Orden de 25 de noviembre de 1999 que determina los estudios conducentes a la obtención de títulos universitarios oficiales que se relacionan con cada una de las vías de acceso a dichos estudios (BOE 22-5-2001)
	RESOLUCIÓN de 19-4-2001, de la Secretaría General de Universidades e Investigación por la que se dictan instrucciones para la formalización de la matrícula en las pruebas de acceso a la Universidad (BOJA 15-5-2001)
	ORDEN de 27-6-2000 por la que se actualiza la Orden de 25 de noviembre de 1999 que determina los estudios conducentes a la obtención de títulos universitarios oficiales que se relacionan con cada una de las vías de acceso a dichos estudios (BOE 4-7-2000)
	ORDEN de 22-12-1999, sobre la organización de las pruebas de acceso a la Universidad del alumnado que cursa las enseñanzas de Bachillerato previstas en la Ley Orgánica que se cita (BOJA de 27 de enero de 2000)
	ORDEN M. de 25-11-1999 por la que se determinan los estudios conducentes a la obtención de títulos universitarios oficiales que se relacionan con cada una de las vías de acceso a dichos estudios (BOE 30-11-1999)
	RESOLUCIÓN de 21-2-1996, de las Direcciones Generales de Universidades e Investigación y de Planificación del Sistema Educativo y Formación Profesional, por la que se dictan instrucciones para la organización de las pruebas de acceso a la Universidad de los alumnos que hayan cursado las enseñanzas de Bachillerato previstas en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo. (BOJA 21-3-1996)
Accidentes Escolares o por Desplazamientos	Título X de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Común (texto consolidado a 17 de septiembre de 2014)
Acción Tutorial	ORDEN de 14-7-2008, por la que se modifica la de 16-11-2007, por la que se regula la organización de la orientación y la acción tutorial en los Centros Públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil y Primaria. (BOJA 7-8-2008)
	ORDEN de 16-11-2007, por la que se regula la organización de la orientación y la acción tutorial en los centros públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil y Primaria. (BOJA 17-12-2007)
	ORDEN de 27-7-2006, por la que se regulan determinados aspectos referidos al Plan de Orientación y Acción Tutorial en los Institutos de Educación Secundaria. (BOJA 8-9-2006)
Actividades Complementarias y Extraescolares	RESOLUCIÓN de 10 de marzo de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2023/24 (BOJA 20-03-2023).
	INSTRUCCIÓN 17/2022, de 28 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 17 de marzo de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2022/23 (BOJA 24-03-2022).
	INSTRUCCIÓN 10/2021, de 14 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2021/2022.
	RESOLUCIÓN de 26 de marzo de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2021/22 (BOJA 07-04-2021).
	INSTRUCCIÓN 6/2020, de 3 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIÓN 5/2019, de 24 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo del Programa de Aulas Confucio de Enseñanza de la Lengua, el Arte y la Cultura Chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2019/2020.
	RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2019/20 (BOJA 12-04-2019).
	INSTRUCCIONES de 1 de junio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2018/19 (BOJA 24-04-2018).
	INSTRUCCIONES de 31 de mayo de 2017, de la Dirección General de Innovación, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria.
	RESOLUCIÓN de 15 de mayo de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2017/18 (BOJA 24-05-2017).
	ESCRITO de 9 de marzo de 2017 de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la regularización curricular de las enseñanzas del idioma chino en determinados centros docentes de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 21 de julio de 2016, de la Dirección General de Innovación, para el desarrollo del Programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de educación primaria y secundaria.
	INSTRUCCIONES de 28 de mayo de 2015, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria.
	ORDEN de 5 de noviembre de 2014, por la que se modifica la de 3 de agosto de 2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario (BOJA 28-11-2014).
	ORDEN de 31 de julio de 2012, por la que se modifica la Orden de 3 de agosto de 2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario (BOJA 09-08-2012).
	ORDEN de 3-08-2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario (BOJA 12-08-2010).
	ORDEN de 28-7-2008, por la que se fija el precio de los servicios de Aula Matinal y Actividades Extraescolares para el curso académico 2008/09. (BOJA 22-8-2008)
	ORDEN de 27-5-2005, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las medidas contempladas en el plan de apoyo a las familias andaluzas relativas a la ampliación del horario de los centros docentes públicos y al desarrollo de los servicios de aula matinal, comedor y actividades extraescolares. (BOJA 16-6-2005)
	ORDEN de 26-6-1998 por la que se regula la utilización de las instalaciones de los centros no universitarios por los municipios y otras entidades públicas y privadas (BOJA 18-7-1998)
	ORDEN de 25-7-1996 por la que se establece el procedimiento para la solicitud de percepciones por servicios complementarios en Centros Privados Concertados (BOJA de 24-8-1996)
Administración Electrónica y Procedimiento Administrativo	REAL DECRETO LEGISLATIVO 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 17-03-2023).
	REAL DECRETO LEGISLATIVO 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 01-03-2023).
	ORDEN de 30 de octubre de 2020, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2021 (BOJA 09-11-2020).
	ORDEN de 19 de noviembre de 2019, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2020 (BOJA 25-11-2019).
	ORDEN de 9 de noviembre de 2018, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2019 (BOJA 15-11-2018).
	ORDEN de 17 de enero de 2018, por la que se determina el calendario de días inhábiles en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2018 (BOJA 25-02-2018).
	ORDEN de 5 de diciembre de 2016, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2017 (BOJA 22-12-2016).
	ORDEN de 27 de septiembre de 2016, por la que se modifica la Orden de 18 de mayo de 2015, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2016 (BOJA 10-10-2016).
	RESOLUCIÓN de 28 de septiembre de 2016, de la Secretaría de Estado de Administraciones Públicas, por la que se establece el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos, en el ámbito de la Administración General del Estado para el año 2016, a partir del día 2 de octubre de 2016 (BOE 01-10-2016).
	LEY 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 2015).
	ORDEN de 18 de mayo de 2015, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2016 (BOJA 01-06-2015).
	LEY 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado).
	RESOLUCIÓN 17 de noviembre de 2014, de la Secretaría de Estado de Administraciones Públicas, por la que se establece el calendario de días inhábiles en el ámbito de la Administración General del Estado para el año 2015, a efectos de cómputos de plazos (BOE 27-11-2014).
	ORDEN de 7 de julio de 2014, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2015 (BOJA 24-07-2014).
	LEY 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (Texto consolidado).
	ORDEN de 17 de octubre de 2013, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2014 (BOJA 05-11-2013).
	ORDEN de 15 de noviembre de 2012, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2013 (BOJA 28-11-2012).
	ORDEN de 20 de diciembre de 2011, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2012 (BOJA 30-12-2011).
	Corrección de erratas de la RESOLUCIÓN de 9 de diciembre de 2010, de la Secretaría de Estado para la Función Pública, por la que se establece el calendario de días inhábiles en el ámbito de la Administración General del Estado para el año 2011, a efectos de cómputo de plazo (BOE 24-12-2010).
	RESOLUCIÓN de 9 de diciembre de 2010, de la Secretaría Estado para la Función Pública, por la que se establece el calendario de días inhábiles en el ámbito de la Administración General del Estado para el año 2011, a efectos de cómputo de plazo. (BOE 11-12-2010).
	ORDEN de 29 de octubre de 2010, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2011 (BOJA 25-11-2010).
	ORDEN de 22-02-2010, por la que por la que se aprueba el Manual de Simplificación Administrativa y Agilización de Trámites de la Administración de la Junta de Andalucía (BOJA 17-03-2010).
	RESOLUCIÓN de 26-11-2009, de la Secretaría de Estado para la Función Pública, por la que se establece el calendario de días inhábiles en el ámbito de la Administración General del Estado para el año 2010, a efectos de cómputo de plazo (BOE 09-12-2009).
	RESOLUCIÓN de 12-11-2009, de la Dirección General de Trabajo, por la que se publica la relación de fiestas laborales para el año 2010 (BOE 20-11-2009).
	ORDEN de 3-11-2009, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2010 (BOJA 20-11-2009).
	DECRETO 68/2008, de 26 de febrero, por el que se suprime la aportación de la fotocopia de los documentos indentificativos oficiales y del certificado de empadronamiento en los procedimientos administrativos de la Administración de la Junta de Andalucía y se establece la sede electrónica para la práctica de la notificación electrónica. (BOJA 3-3-2008)
	LEY 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público. (BOE 13-4-2007)
	RESOLUCIÓN de 27-9-2004, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se establece el manual de comportamiento de los empleados públicos en el uso de los sistemas informáticos y redes de comunicaciones de la Administración de la Junta de Andalucía. (BOJA 13-10-2004)
	DECRETO 183/2003, de 24 de junio, por el que se regula la información y atención al ciudadano y la tramitación de procedimientos administrativos por medios electrónicos (Internet). (BOJA 15-7-2003)
	LEY 4/1999, de modificación de la Ley 30/1992 (BOE 14-1-1999)
	LEY 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (BOE 27-11-1992).
Agencia Andaluza de Evaluación Educativa	ORDEN de 18 de diciembre de 2012, por la que se dispone la publicación del plan plurianual de evaluación general del sistema educativo andaluz para el período 2012-2016 (BOJA 08-01-2013).
	ORDEN de 5-05-2010, por la que se dispone la publicación del Plan Plurianual de Evaluación General del Sistema Educativo Andaluz para el período 2009-2012 (BOJA 31-05-2010).
	ORDEN de 29-12-2009, por la que se aprueba el plan inicial de actuación de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (BOJA 02-02-2010).
	DECRETO 435/2008, de 2 de septiembre, por el que se aprueban los Estatutos de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa. (BOJA 12-9-2008)
Arte Dramático	INSTRUCCIÓN 22/2016, de 7 de octubre, de la Dirección General de Ordenación Educativa por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las Prácticas Externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en proceso extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2016/2017, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
	INSTRUCCIÓN 19/2016, de 1 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Música, de Danza, de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIÓN 14/2016, de 30 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Danza, de Diseño y de Música para el curso 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 10/2016, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina para el curso 2016/17 la aplicación a las Enseñanzas Superiores de Diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	INSTRUCCIÓN 7/2016, de 6 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2016/2017.
	RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el Curso 2016/2017, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros públicos (BOJA 09-05-2016).
	ORDEN de 2 de octubre de 2015, por la que se determina el importe, para el curso 2015/2016, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 19-10-2015).
	INSTRUCCIONES de 13 de octubre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2015/2016.
	INSTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regulan aspectos relativos al trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza, Diseño y Música
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas, al proceso de evaluación del aprendizaje del alumnado que cursa las enseñanzas artísticas superiores de diseño y de conservación y restauración de bienes culturales, así como al sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convoca a las personas solicitantes incluidas en las listas definitivas de personas admitidas a las pruebas específicas de acceso del proceso extraordinario de admisión a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Diseño y de Música, para el curso académico 2015-2016.
	RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Diseño y de Música, así como el calendario de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2015-2016.
	ORDEN de 24 de junio de 2015, por la que se modifica la de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 14-07-2015).
	INSTRUCCIONES de 3 de julio de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento de reconocimiento de créditos y se informa sobre la correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIONES de 29 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento para la configuración de asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores.
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en los Conservatorios Superiores de Música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga y en las Escuelas Superiores de Arte Dramático, para el curso académico 2015/16.
	RESOLUCIÓN de 14 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 21-04-2015).
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2014 de la Secretaría General de Educación, sobre las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2014/2015. (4.5 MB)
	ORDEN de 10 de septiembre de 2014, por la que se determina el importe para el curso 2014/2015, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 03-10-2014).
	INSTRUCCIONES de 19 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se regulan aspectos relativos al trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de arte dramático, danza y música.
	RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 18 de junio de 2014, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento de reconocimiento de créditos y se informa sobre la correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 3 de abril de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 18 de octubre de 2013 de la Secretaría General de Educación, por la que se regula la matrícula en una doble especialidad en los centros públicos que imparten las enseñanzas artísticas superiores.
	INSTRUCCIONES de 26 de septiembre de 2013, de la Secretaría General de Educación, por la que se regulan aspectos relativos al Trabajo fin de estudios del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Arte Dramático, Danza y Música.
	INSTRUCCIONES de 26 de septiembre de 2013 de la Secretaria General de Educación, sobre las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2013/2014.
	RESOLUCIÓN de 9 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	RESOLUCION de 8 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 25-04-2013).
	RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso académico 2013/14 en los conservatorios superiores de música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga, en las escuelas superiores de arte dramático y en las escuelas de arte que imparten con carácter experimental las enseñanzas artísticas superiores de Diseño.
	ORDEN de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas (BOJA 05-11-2012).
	RESOLUCIÓN de 14 de septiembre de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 04-06-2012).
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 30-04-2012).
	INSTRUCCIONES de 20 de Septiembre de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se organizan algunos aspectos de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado para el curso académico 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 29 de junio de 2011 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el curso académico 2011/12, sobre matriculación y convocatorias del alumnado que cursa Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado.
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se modifican las Instrucciones de 29 de abril de 2011, sobre admisión del alumnado y pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores para el curso académico 2011/2012. Anexo
	INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre admisión del alumnado y pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso académico 2011/2012. Anexos I al VIII
	INTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2010 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para el curso académico 2010/2011 sobre la implantación del primer curso de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado.
	INSTRUCCIONES de 25-05-2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre admisión del alumnado y Pruebas de Acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso académico 2010/2011.
	ORDEN de 16-4-2008, por la que se establecen las fechas de la celebración de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Arte Dramático para el curso escolar 2008/09. (BOJA 2-5-2008)
	INSTRUCCIONES de 19-2-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la implantación de las Enseñanzas Artísticas derivadas de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el curso 2007/08.
	ORDEN de 5-4-2006, por la que se establece el Distrito Unico en los Conservatorios Superiores de Música de Andalucía, se regula el procedimiento de admisión del alumnado y se modifican las Ordenes de 13 de mayo de 2004 y 14 de mayo de 2004, por las que se establecen los procedimientos de admisión del alumnado y se regulan las convocatorias y organización de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Arte Dramático y al Grado Superior de Danza, respectivamente. (BOJA 19-4-2006)
	ORDEN de 13-5-de 2004, por la que se establece el procedimiento de admisión de alumnado y se regula la convocatoria y organización de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Arte Dramático. (BOJA 27-05-2004)
	DECRETO 112/1993, de 31 de agosto, que establece las enseñanzas de Arte Dramático en Andalucía (BOJA nº 117, de 28 de octubre de 1993)
Artes Plásticas y Diseño	INSTRUCCIÓN 8/2022, de 10 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos del procedimiento de convalidación de módulos propios del currículo de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño en la Comunidad Autónoma de Andalucía y del procedimiento para la exención de módulos formativos y de la fase de formación práctica por su correspondencia con la experiencia laboral para el curso 2022/23.
	INSTRUCCIÓN 9/2021, de 11 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos del procedimiento de convalidación de módulos propios del currículo de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño en la Comunidad Autónoma de Andalucía y del procedimiento para la exención de módulos formativos y de la fase de formación práctica por su correspondencia con la experiencia laboral para el curso 2021/2022.
	INSTRUCCIÓN 16/2020, de 7 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos del procedimiento de convalidación de módulos propios del currículo de las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño en la Comunidad Autónoma de Andalucía y del procedimiento para la exención de módulos formativos y de la fase de formación práctica por su correspondencia con la experiencia laboral para el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIÓN 17/2019, de 23 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos del procedimiento de convalidación de módulos propios del currículo de las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño en la Comunidad Autónoma de Andalucía y del procedimiento para la exención de módulos formativos y de la fase de formación práctica por su correspondencia con la experiencia laboral.
	ORDEN de 21 de mayo de 2019, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2018/19 (BOJA 07-06-2019).
	ORDEN de 25 de junio de 2018, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2017/18 (BOJA 04-07-2018).
	INSTRUCCIÓN 4/2018, de 7 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos del procedimiento de convalidación de módulos propios del currículo de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en la Comunidad Autónoma de Andalucía y del procedimiento para la exención en módulos formativos y de la fase de formación práctica por su correspondencia con la experiencia laboral para el curso 2018/19.
	ORDEN de 28 de agosto de 2017, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2016/17 (BOJA 22-09-2017).
	INSTRUCCIÓN 8/2017, de 30 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos del procedimiento de convalidación de módulos propios del currículo de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño en la Comunidad Autónoma de Andalucía y del procedimiento para la exención de módulos formativos y de la fase de formación práctica por su correspondencia con la experiencia laboral.
	RESOLUCIÓN de 26 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, en la especialidad de Escultura, para el curso académico 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 19/2016, de 1 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Música, de Danza, de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIÓN 16/2016, de 21 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la implantación de las enseñanzas correspondientes a los títulos de técnico o técnica superior de artes plásticas y diseño en técnicas escultóricas; en ebanistería artística; en escultura aplicada al espectáculo; en fundición artística; en moldes y reproducciones escultóricos; en dorado, plateado y policromía; en técnicas escultóricas en madera; en técnicas escultóricas en metal; en técnicas escultóricas en piedra; y en técnicas escultóricas en piel, pertenecientes a la familia profesional artística de escultura en el curso académico 2016/2017.
	INSTRUCCIÓN 15/2016, de 21 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la implantación de las enseñanzas correspondientes a los títulos de técnico o técnica de artes plásticas y diseño en ornamentación islámica; en reproducciones artísticas en madera; en reproducciones artísticas en piedra; y en forja artística, pertenecientes a la familia profesional artística de escultura, en el curso académico 2016/2017.
	INSTRUCCIÓN 9/2016, de 17 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos del procedimiento de convalidación de módulos propios del currículo de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño en la Comunidad Autónoma de Andalucía y del procedimiento para la exención de módulos formativos y de la fase de formación práctica por su correspondencia con la experiencia laboral.
	RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Danza y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2015-2016.
	ORDEN de 30 de julio de 2015, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2014/2015 (BOJA 01-09-2015).
	ORDEN de 24 de junio de 2015, por la que se modifica la de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 14-07-2015).
	INSTRUCCIONES de 27 de enero de 2015 de la Secretaría General de Educación, sobre las convalidaciones del alumnado de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño para el curso 2014/2015.
	ORDEN de 13 de junio de 2014, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2013/2014 (BOJA 09-07-2014).
	INSTRUCCIONES de 18 de junio de 2014, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento de reconocimiento de créditos y se informa sobre la correspondencia entre determinadas titulaciones.
	ACUERDO de 3 de junio de 2014, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan los precios públicos de los créditos objeto de reconocimiento y/o transferencia en las enseñanzas artísticas superiores de Danza, Diseño y Música en Andalucía y se establecen exenciones y bonificaciones, así como el procedimiento de abono de precios públicos para las personas solicitantes de becas y otras ayudas al estudio de dichas enseñanzas (BOJA 26-06-2014).
	INSTRUCCIONES de 14 de mayo de 2014 de la Secretaría General de Educación sobre la competencia docente de las asignaturas del primer, segundo y tercer cursos de las enseñanzas artísticas superiores de diseño con carácter experimental en el curso académico 2014/2015.
	RESOLUCIÓN de 12 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Diseño y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
	ORDEN de 9 de mayo de 2014, por la que se prorroga la autorización para la impartición con carácter experimental de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño en determinadas escuelas de arte (BOJA 29-05-2014).
	INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 3 de abril de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
	RESOLUCIÓN de 5 de noviembre de 2013, de la Secretaría General de Educación, por la que se establecen los criterios de valoración y el procedimiento para autorizar, con carácter definitivo, la impartición de las enseñanzas superiores de diseño en las escuelas de arte a las que se refiere la Orden de 16 de marzo de 2012 (BOJA 21-11-2013).
	RESOLUCIÓN de 9 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	ORDEN de 23 de mayo de 2013, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2012/2013 (BOJA 20-06-2013).
	RESOLUCION de 8 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 25-04-2013).
	RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso académico 2013/14 en los conservatorios superiores de música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga, en las escuelas superiores de arte dramático y en las escuelas de arte que imparten con carácter experimental las enseñanzas artísticas superiores de Diseño.
	INSTRUCCIONES 27 de febrero de 2013 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la implantación con carácter experimental del primer y segundo cursos de las enseñanzas artísticas superiores de diseño en el curso académico 2013/2014.
	INSTRUCCIONES de 29 de octubre de 2012, por las que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado que cursa con carácter experimental las enseñanzas artísticas superiores de Diseño y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas para el curso 2012/2013.
	ACUERDO de 31 de julio de 2012, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos de las enseñanzas artísticas superiores de diseño (BOJA 14-08-2012).
	INSTRUCCIONES de 8 de Junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la implantación con carácter experimental del primer curso de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño en el curso académico 2012/2013.
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	ORDEN de 16 de marzo de 2012, por la que se autoriza la impartición con carácter experimental de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño en determinadas escuelas de arte a partir del curso académico 2012/13 (BOJA 02-04-2012).
	ORDEN de 31 de mayo de 2011, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2010/2011 (BOJA 16-06-2011).
	INSTRUCCIONES de 7 de enero de 2011 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 25 de marzo de 2010 para la realización del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo en la Unión Europea durante el curso 2010/2011. Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño.
	INSTRUCCIONES de 15-01-2010 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 12 de mayo de 2009, para la realización del módulo de F.C.T. en la U.E. durante el curso 2009/2010. Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño.
	ORDEN de 15-7-2008, por la que se convocan los Premios Extraordinarios en las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño correspondientes al curso académico 2007/2008. (BOJA 8-8-2008)
	INSTRUCCIONES de 15-6-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la Planificación y Organización de las Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño en el curso escolar 2007/08.
	INSTRUCCIONES de 19-2-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la implantación de las Enseñanzas Artísticas derivadas de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el curso 2007/08.
	ORDEN de 29-11-2005, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de las Escuelas de Arte. (BOJA 22-12-2005)
	DECRETO 311/2005, de 4 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Arte de Andalucía. (BOJA 18-10-2005)
	INSTRUCCIONES de 10-5-2004, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa sobre la organización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño.
	RESOLUCIÓN de 13-11-2003, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula el procedimiento de adscripción del personal funcionario de los Cuerpos de Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño a los puestos de trabajo de las especialidades a que se refiere el Real Decreto 1284/2002, de 5 de diciembre.
	ORDEN de 31-7-2001, por la que se regula la fase de Formación en Centros de Trabajo para alumnos y alumnas de Formación Profesional específica y Artes Plásticas y Diseño (BOJA 11-8-2001)
	ORDEN de 6-6-2000, sobre exención total o parcial de la fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres, de los Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 8-7-2000)
	ORDEN de 12-5-2000, por la que se regula una convocatoria adicional en los Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 24-6-2000)
	INSTRUCCIONES de 23-11-1999 de la Dir. Gral. de Planificación y Ordenación Educativa sobre procedimientos de cálculo de la nota media del expediente académico de alumnos de Artes Plástica y Diseño a los efectos de estudios universitarios.
	ORDEN de 9-1-1998 sobre Evaluación de los Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño. (BOJA nº 18, de 14-02-98)
Asesoría Médica	ORDEN APU/2210/2003, de 17 de julio, por la que se regula el procedimiento de las situaciones de incapacidad temporal y de riesgo durante el embarazo, en el Régimen Especial de la Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado. (BOE 5-8-2003)
Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado y Asociaciones de Alumnos/as	RESOLUCIÓN de 17-12-2008, de la Dirección General de Participación y Equidad en Educación, por la que se conceden ayudas económicas para financiar actividades de confederaciones y federaciones de asociaciones de madres y padres del alumnado durante el curso 2008/2009.
Atención a la Diversidad	INSTRUCCIÓN de 11 de mayo de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se dispone la celebración del Día Internacional de las Familias en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se establece la convocatoria, organización y funcionamiento del Programa de Profundización de Conocimientos "Andalucía Profundiza", en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIÓN de 11 de mayo de 2022, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se dispone la celebración del Día Internacional de las Familias en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece la convocatoria, organización y funcionamiento del Programa de Profundización de Conocimientos "Andalucía Profundiza", en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, para el curso 2021/2022.
	INSTRUCCIÓN de 12 de mayo de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se dispone la celebración del Día Internacional de las Familias en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	ACLARACIÓN de 3 de mayo de 2021 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativa a los programas de atención a la diversidad establecidos en las Órdenes de 15 de enero de 2021 para las etapas de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
	RESOLUCIÓN de 22 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza", en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, para el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIÓN de 11 de mayo de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se dispone la celebración del Día Internacional de las Familias en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 20 de enero de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza", en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, para el curso 2019-2020.
	INSTRUCCIONES de 15 de enero de 2019, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos “Andalucía Profundiza” en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación para el curso 2018-2019.
	INSTRUCCIONES de 12 de enero de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza" para el curso 2017-2018.
	INSTRUCCIONES de 12 de enero de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza" para el curso 2016-2017.
	ORDEN de 25 de julio de 2008, por la que se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos de Andalucía (Texto consolidado, 2016).
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (BOJA 29-07-2016).
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (BOJA 28-07-2016).
	INSTRUCCIONES de 12 de enero de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "ANDALUCÍA PROFUNDIZA" para el curso 2015-2016.
	INSTRUCCIONES de 22 de junio de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece el protocolo de detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y organización de la respuesta educativa.
	INSTRUCCIONES de 23 de enero de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos “Andalucía Profundiza” para el curso 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 25 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza" para el curso 2013-2014.
	INSTRUCCIONES de 28 de mayo de 2013 de la Dirección General de Participación y Equidad por las que se regula el procedimiento para la aplicación del protocolo para la detección y evaluación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales.
	ACUERDO de 4 de octubre de 2011, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Plan de Actuación para la atención educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales en Andalucía 2011-2013 (BOJA 17-10-2011).
	INSTRUCCIONES de 5 de octubre de 2011 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos “PROFUNDIZA” para el curso 2011-2012.
	INSTRUCCIONES de 1 de septiembre de 2011 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa por las que se regula el procedimiento para la aplicación del protocolo para la detección y evaluación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales.
	ORDEN de 25 de julio de 2008, por la que se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos de Andalucía. (BOJA 22-08-2008)
Autorización de centros y enseñanzas	ORDEN de 17-11-2004, por la que se delegan competencias relativas a la autorización de centros de atención socioeducativa a menores de tres años en las Delegaciones Provinciales de la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social. (BOJA 26-11-2004)
Bachillerato	INSTRUCCIÓN de 23 de mayo de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, relativa a los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 18 de mayo de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2022/2023 (BOJA 23-05-2023).
	RESOLUCIÓN de 16 de marzo de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evalucación Educativa, por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del Programa de Doble Titulación Bachiller-Baccalauréat correspondiente al curso 2022/2023 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	ORDEN PCM/63/2023, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, en el curso 2022-2023 (BOE 27-01-2023).
	RESOLUCIÓN de 29 de julio de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2022-2023 (BOE 09-08-2022).
	INSTRUCCIÓN 13/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan Bachillerato para el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIÓN 6/2022, de 26 de mayo de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, relativa a los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2021/2022.
	RESOLUCIÓN de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2021/2022 (BOJA 26-05-2022).
	ORDEN PCM/58/2022, de 2 de febrero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, en el curso 2021-2022 (BOE 04-02-2022).
	RESOLUCIÓN de 8 de octubre de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondiente al curso 2021/2022 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2021-2022 (BOE 27-09-2021).
	INSTRUCCIÓN 2/2021, de 26 de mayo de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, relativa a los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 20 de mayo de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2020/2021 (BOJA 26-05-2021).
	RESOLUCIÓN de 27 de abril de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica la Resolución de 27 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación educativa, por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat, así como a la solicitud del diploma Baccalauréat correspondiente al curso 2020/2021 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 20 de abril de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se modifica la de 21 de septiembre de 2020, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2020-2021 (BOE 23-04-2021).
	DECRETO 110/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía (Texto consolidado, 17-11-2020).
	ORDEN de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.(BOJA de 18-01-2021). Anexo I Horarios. Anexo II Materias Troncales. Anexo III Materias específicas. Anexo IV Materias de Libre Configuración. Anexo V y VI Documentos de evaluación.
	RESOLUCIÓN de 27 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondiente al curso 2020/2021 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	DECRETO 183/2020, de 10 de noviembre, por el que se modifica el Decreto 110/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, y el Decreto 301/2009, de 14 de julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios (BOJA 16-11-2020).
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (Texto consolidado, 13-02-2019).
	RESOLUCIÓN de 21 de septiembre de 2020, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2020-2021 (BOE 24-09-2020).
	RESOLUCIÓN de 18 de mayo de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se deja sin efecto la Resolución de 11 de octubre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del Programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondiente al curso 2019/2020 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2020, de la Secretaría de Estado de Educación, para la adaptación de la Resolución de 24 de julio de 2019, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2019-2020, ante la situación de crisis ocasionada por el COVID-19 (BOE 05-05-2020).
	ORDEN PCM/362/2020, de 22 de abril, por la que se modifica la Orden PCM/139/2020, de 17 de febrero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas en el curso 2019-2020 (BOE 23-04-2020).
	RESOLUCIÓN de 11 de octubre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del programa de doble titulación bachiller-baccalaureat correspondiente al curso 2019/2020 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	CIRCULAR de 17 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las medidas de apoyo y conciliación de estudios con la práctica deportiva.
	RESOLUCIÓN de 24 de julio de 2019, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2019-2020 (BOE 05-08-2019).
	INSTRUCCIÓN 3/2019, de 21 mayo de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, relativa a los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se hace pública la convocatoria para la obtención de los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2018/2019 (BOJA 22-05-2019).
	RESOLUCIÓN de 8 de febrero de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2019 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 14-02-2019).
	RESOLUCIÓN de 31 de octubre de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del Programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondiente al curso 2018/19 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 28 de septiembre de 2018, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2018-2019 (BOE 15-10-2018).
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (Texto consolidado, 24-02-2018).
	INSTRUCCIÓN 6/2018, de 10 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2017/18.
	RESOLUCIÓN de 5 de abril de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se hace pública la convocatoria para la obtención de los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2017/18 (BOJA 11-04-2018).
	INSTRUCCIONES de 14 de febrero de 2018 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la realización de las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2018.
	RESOLUCIÓN de 30 de enero de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2018, las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 12-02-2018).
	RESOLUCIÓN de 10 de octubre de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondiente al curso 2017/18 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIÓN 3/2017, de 8 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 11 de septiembre de 2017, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2017- 2018 (BOE 22-09-2017).
	RESOLUCIÓN de 27 de abril de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se hace pública la convocatoria para la obtención de los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2016/17 (BOJA 05-05-2017).
	RESOLUCIÓN de 30 de enero de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2017 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 09-02-2017).
	RESOLUCIÓN de 17 de enero de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa por la que se concretan aspectos relativos a la prueba externa del Programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2016/17 en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	ORDEN ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017 (BOE 23-12-2016).
	RESOLUCIÓN de 26 de octubre de 2016, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2016- 2017 (BOE 04-11-2016).
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (BOJA 29-07-2016).
	INSTRUCCIÓN 13/2016, de 29 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la configuración de la oferta educativa para la matriculación del alumnado en las enseñanzas del Bachillerato para el curso 2016/17.
	DECRETO 110/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 28-06-2016).
	INSTRUCCIONES de 5 de abril de 2016 de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2015/2016.
	RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se hace pública la convocatoria para la obtención de Premio Extraordinario de Bachillerato correspondiente al curso 2015/16 (BOJA 11-04-2016).
	INSTRUCCIONES de 4 de febrero de 2016 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la realización de las pruebas para la obtención del título de bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2016.
	RESOLUCIÓN de 14 de enero de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2016 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 29-01-2016).
	INSTRUCCIONES de 11 de diciembre de 2015 de la Dirección General de Ordenación Educativa por las que se regulan determinados aspectos de las enseñanzas del Programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2015-16.
	RESOLUCIÓN de 4 de noviembre de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2015-2016 (BOE 07-11-2015).
	INSTRUCCIONES de 15 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa de la Consejería de Educación, sobre la ordenación educativa del primer curso de Bachillerato de la modalidad de Artes para el curso escolar 2015/16.
	CIRCULAR de 8 de septiembre de 2015 de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la distribución de las materias a cursar en los fraccionamientos de Bachillerato tras los cambios introducidos por la LOMCE en tanto se desarrolla normativa al respecto.
	INSTRUCCIONES de 8 de junio de 2015, por las que se modifican las de 9 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y otras consideraciones generales para el curso escolar 2015/2016.
	INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2015, de la Secretaría General de de Educación de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y otras consideraciones generales para el curso escolar 2015/16.
	INSTRUCCIONES de 8 de abril de 2015 de la Secretaría General de Educación, sobre los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2014/2015.
	RESOLUCIÓN de 25 de marzo de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se hace pública la convocatoria para la obtención de Premio Extraordinario de Bachillerato correspondiente al curso 2014-2015 (BOJA 08-04-2015).
	INSTRUCCIONES de 4 de febrero de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regulan determinados aspectos de las enseñanzas del programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	ORDEN ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato (BOE 29-01-2015).
	RESOLUCIÓN de 13 de enero de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2015 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 29-01-2015).
	RESOLUCIÓN de 30 de septiembre de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2014-2015 (BOE 06-10-2014).
	ACLARACIONES de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, de 23 de mayo de 2014 para el desarrollo de lo establecido en el artículo 22.2 de la Orden del 26 de agosto de 2010, por la que se regulan las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas adultas mayores de 20 años.
	INSTRUCCIONES de 7 de abril de 2014 de la Secretaría General de Educación, sobre los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2013-2014.
	INSTRUCCIONES de 24 de febrero de 2014, de la Secretaria General de Educación por la que se regulan determinados aspectos de las enseñanzas del programa de doble titulación Bachiller-Baccalaureat en centros docentes de la comunidad autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 3 de febrero de 2014 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la realización de las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2014.
	RESOLUCIÓN de 22 de enero de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se conocan para el año 2014 las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 03-02-2014).
	RESOLUCIÓN de 25 de octubre de 2013, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se dictan instrucciones relativas al Programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2013- 2014 (BOE 06-11-2013).
	INSTRUCCIONES de 26 de septiembre de 2013 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la realización de las pruebas para la obtención del título de bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2013.
	RESOLUCIÓN de 16 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 27-09-2013).
	INSTRUCCIONES de 22 de mayo de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2012/2013.
	INSTRUCCIONES de 3 de abril de 2013, de las Direcciones Generales de Ordenación y Evaluación Educativa, y de Innovación Educativa y Formación del Profesorado por la que se regulan determinados aspectos de las enseñanzas del Programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat (Programa “Bachibac”) en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2012, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2012-2013 (BOE 29-10-2012).
	INSTRUCCIONES de 25 de septiembre de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la realización de las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2012.
	RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 27-09-2012).
	INSTRUCCIONES de 9 de abril de 2012 de la Dirección General de Ordenacion y Evaluación Educativa, sobre los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2011/2012.
	ORDEN de 12 de marzo de 2012, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso académico 2011/2012 (BOJA 30-03-2012).
	INSTRUCCIONES de 7 de diciembre de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la permanencia en los cursos primero o segundo de bachillerato del alumnado con evaluación negativa en algunas materias.
	INSTRUCCIONES de 12 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el programa de doble titulación BACHILLER-BACCALAURÉAT en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 7 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 13-09-2011).
	Modificación a las INSTRUCCIONES de 6 de julio de 2011 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre los premios extraordinarios de bachillerato correspondientes al curso 2010/2011.
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 15 de junio de 2011, por la que se convocan los premios extraordinarios de bachillerato correspondientes al curso académico 2010/2011 (BOJA 03-08-2011).
	INSTRUCCIONES de 6 de julio de 2011 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2010/2011.
	ORDEN de 15 de junio de 2011, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso académico 2010/11 (BOJA 05-07-0211).
	RESOLUCIÓN de 25 de mayo de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2011- 2012 (BOE 14-06-2011).
	RESOLUCIÓN de 22 de octubre de 2010, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2010- 2011 (BOE 04-11-2010).
	INSTRUCCIONES de 4 de octubre de 2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre la realización de las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2010.
	RESOLUCIÓN de 16 de septiembre de 2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 01-10-2010).
	INSTRUCCIONES de 22 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las condiciones de matriculación del alumnado de bachillerato con evaluación negativa en algunas materias, para el curso académico 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 15 de septiembre de 2010 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativas a los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2009/2010.
	ORDEN de 29-9-2008, por la que se regulan las enseñanzas de Bachillerato para personas adultas.
	ORDEN de 8 de septiembre de 2010, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2009-2010 (BOJA 23-09-2010).
	ORDEN de 26 de agosto de 2010, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 09-09-2010).
	ORDEN EDU/2058/2010, de 13 de julio, por la que se regulan los Premios Nacionales de Bachillerato establecidos por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 29-07-2010).
	ORDEN de 6-05-2010, por la que se modifica la de 24 de junio de 2009, conjunta de las Consejerías de Educación y de Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras de la BECA 6000 dirigida a facilitar la permanencia en el sistema educativo del alumnado de bachillerato o de ciclos formativos de grado medio de formación profesional inicial y se efectúa su convocatoria para el curso escolar 2009-2010 (BOJA 07-06-2010).
	INSTRUCCIONES de 1-10-2009 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la promoción del alumnado del curso incompleto de segundo de bachillerato del sistema educativo regulado en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo al previsto en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	INSTRUCCIONES de 22-6-2009, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la oferta por los centros de materias optativas de segundo curso de Bachillerato.
	INSTRUCCIONES de 16-6-2009, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la permanencia en el primer curso de bachillerato del alumnado con tres ó cuatro materias no superadas.
	ORDEN de 24-6-2009, conjunta de las Consejerías de Educación y de Empleo, por las que se establecen las bases reguladoras de la BECA 6000, dirigida a facilitar la permanencia en el sistema educativo del alumnado de bachillerato o de ciclos formativos de grado medio de formación profesional inicial y se efectúa su convocatoria para el curso escolar 2009-2010 (BOJA 29-06-2009).
	RESOLUCIÓN de 17-6-2009, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre las condiciones de repetición en el primer curso de Bachillerato (BOE 19-06-2009).
	RESOLUCIÓN de 20-11-2008, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se hace pública la relación de alumnos y alumnas que han obtenido Premio Extraordinario de Bachillerato correspondiente al curso 2007/2008.
	ORDEN de 15-12-2008, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	ORDEN de 5-8-2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en Andalucía. (BOJA 26-8-2008)
	DECRETO 416/2008, de 22 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes al Bachillerato en Andalucía. (BOJA 28-7-2008)
	INSTRUCCIONES de 5-6-2008, de la Dirección General de Ordenación Evaluación Educativa, por las que se complementa la normativa sobre Evaluación del alumnado de Educación Infantil y Bachillerato.
	ORDEN de 8-5-2008, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2007-2008. (BOJA 22-5-2008)
	INSTRUCCIONES de 27-7-2005 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para la aplicación de lo establecido en distintas normas sobre convalidación de determinadas áreas o materias de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato a aquellos alumnos que cursen simultáneamente enseñanzas de Música o Danza.
	Aclaraciones de 17-9-2003, del Director General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre determinadas situaciones de alumnos que repitan 2º curso de Bachillerato.
	ORDEN de 11-6-2003, por la que se modifica la de 10 de septiembre de 1998, por la que se regulan las enseñanzas de Bachillerato para Adultos (BOJA 30-6-2003)
	ORDEN de 19-5-2003, por la que se establece el horario lectivo, las materias propias de modalidad, las materias optativas y los itinerarios educativos correspondientes al Bachillerato (BOJA 11-6-2003)
	DECRETO 208/2002, de 23 de julio, por el que se modifica el Decreto 126/1994, de 7 de junio por el que se establecen las enseñanzas correspondientes al Bachillerato en Andalucía (BOJA de 20-8-02)
	INSTRUCCIONES de 20-7-1999, de la Dir. Gral. de Planificación y Ordenación Educativa sobre la simultaneidad de cursar enseñanzas de Bachillerato y de Grado Medio de Música o Danza reguladas en la LOGSE
	ORDEN de 10-9-1998 por la que se regulan las enseñanzas de Bachillerato para Adultos (BOJA de 24 de septiembre de 1998)
	ORDEN de 31-7-1995 por la que se establece el curriculum de las asignaturas optativas de Bachillerato. (BOJA: 25-08-95).
	ORDEN de 14-9-1994 sobre Evaluación en Bachillerato en Andalucía (BOJA de 22 de octubre de 1994)
	ORDEN de 29-7-1994 por la que se establecen las orientaciones y criterios para la elaboración de Proyectos Curriculares de Centros, así como los horarios lectivos, los itinerarios educativos y las materias optativas de Bachillerato. (BOJA nº 126, de 10-08-94).
	DECRETO 126/1994, de 7 de junio, que establece las enseñanzas del Bachillerato en Andalucía. (BOJA nº 115, de 26-07-94).
Barreras Arquitectónicas	RESOLUCIÓN de 30-12-1985, de la Dirección General de Construcciones y Equipamiento Escolar, que desarrolla la Orden de 27-12-85 sobre la supresión de barreras arquitectónicas (BOJA de 21-01-86).
	ORDEN de 27-12-1985, sobre supresión de barreras arquitectónicas en los edificios escolares públicos. (BOJA de 21-01-86).
Calendario Implantación de la LOE	INSTRUCCIONES de 19-2-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la implantación de las Enseñanzas Artísticas derivadas de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el curso 2007/08.
Calendario y Jornada Escolar	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 14 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2022 (BOJA 26-04-2022).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 14 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2022 (BOJA 04-04-2022).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 14 de diciembre de 2021 de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2022 (BOJA 21-01- 2022).
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2022 (BOJA 21-12-2021).
	RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2021, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el anexo de la Resolución de 22 de diciembre de 2020, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2021 y se complementa la Resolución de 9 de abril de 2021 (BOJA 01-07-2021).
	DECRETO 152/2021, de 27 de abril, por el que se determina el calendario de Fiestas Laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2022 (BOJA 03-05-2021).
	RESOLUCIÓN de 9 de abril de 2021, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el anexo de la Resolución de 22 de diciembre de 2020, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2021 (BOJA 16-04-2021).
	RESOLUCIÓN de 22 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2021 (BOJA 30-12-2020).
	RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el anexo de la Resolución de 13 de diciembre de 2019 por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2020 respecto de las inicialmente previstas y se complementa la Resolución de 23 de abril, 21 de mayo, 25 de junio, 27 de julio, 27 de agosto y 13 de octubre de 2020 (BOJA 25-11-2020).
	DECRETO 301/2009, de 14 de julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios (Texto consolidado, 17-11-2020).
	RESOLUCIÓN de 13 de octubre de 2020, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el anexo de la Resolución de 13 de diciembre de 2019, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2020 respecto de las inicialmente previstas y se complementan las Resoluciones de 23 de abril, 21 de mayo, 25 de junio, 27 de julio y 27 de agosto de 2020 (BOJA 20-10-2020).
	RESOLUCIÓN de 27 de agosto de 2020, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el Anexo de la Resolución de 13 de diciembre de 2019, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2020 respecto de las inicialmente previstas y se complementa la Resolución de 23 de abril, 21 de mayo, 25 de junio y 27 de julio (BOJA 03-09-2020).
	RESOLUCIÓN de 27 de julio de 2020, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el Anexo de la Resolución de 13 de diciembre de 2019, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2020 respecto de las inicialmente previstas, y se complementa la Resolución de 23 de abril, 21 de mayo 2020 y 25 de junio (BOJA 03-08-2020).
	DECRETO 104/2020, de 21 de julio, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2021 (BOJA 27-07-2020).
	RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2020, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el anexo de la Resolución de 13 de diciembre de 2019 por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2020 respecto de las inicialmente previstas para abril, mayo y junio de 2020 y se complementa la Resolución de 23 de abril y 21 de mayo de 2020 (BOJA 01-07-2020).
	RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2020, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el anexo de la Resolución de 13 de diciembre de 2019, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2020 respecto de las inicialmente previstas para abril, mayo y junio de 2020 y se complementa la Resolución de 25 de abril de 2020 (BOJA Extraordinario nº 29, 23-05-2020).
	RESOLUCIÓN de 23 de abril de 2020, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se modifica el anexo de la Resolución de 13 de diciembre de 2019, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2020 (BOJA Extraordinario nº 20, 25-04-2020).
	RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2019, de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2020 (BOJA 20-12-2019).
	DECRETO 301/2009, de 14 de julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios (Texto consolidado, 2019).
	DECRETO 461/2019, de 7 de mayo, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2020 (BOJA 14-05-2019).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 14 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Relaciones Laborales y Seguridad y Salud Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2019 (BOJA 15-04-2019).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 14 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Relaciones Laborales y Seguridad y Salud Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2019 (BOJA 02-04-2019).
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Relaciones Laborales y Seguridad y Salud Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2019 (BOJA 20-12-2018).
	RESOLUCIÓN de 16 de octubre de 2018, de la Dirección General de Trabajo, por la que se publica la relación de fiestas laborales para el año 2019 (BOE 20-10-2018).
	DECRETO(96/2018, de 22 de mayo, por el que se determina el Calendario de Fiestas Laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2019 (BOJA 28-05-2018).
	RESOLUCIÓN de 18 de diciembre de 2017, de la Dirección General de Relaciones Laborales y Seguridad y Salud Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2018 (BOJA 22-12-2017).
	RESOLUCIÓN de 9 de octubre de 2017, de la Dirección General de Empleo, por la que se publica la relación de fiestas laborales para el año 2018 (BOE 11-10-2017).
	RESOLUCIÓN de 5 de junio de 2017, de la Dirección General de Relaciones Laborales y Seguridad y Salud Laboral, por la que se complementa el contenido de la anterior Resolución, de 13 de diciembre de 2016, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2017 (BOJA 15-06-2017).
	DECRETO 63/2017, de 2 de mayo, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2018 (BOJA 09-05-2017).
	RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2016, de la Dirección General de Relaciones Laborales y Seguridad y Salud Laboral, por la que se publica la relación de fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2017 (BOJA 20-12-2016).
	RESOLUCIÓN de 4 de octubre de 2016, de la Dirección General de Empleo, por la que se publica la relación de fiestas laborales para el año 2017 (BOE 08-10-2016).
	DECRETO 301/2009, de 14 de julio, por el que se regula el calendario y la jornada escolar en los centros docentes, a excepción de los universitarios (Texto consolidado, 2014).
	DECRETO 103/2016, de 17 de mayo, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2017 (BOJA 23-05-2016).
	RESOLUCIÓN de 28 de enero de 2016, de la Dirección General de Relaciones Laborales y Seguridad y Salud Laboral, por la que se complementa el contenido de la anterior de 12 de diciembre de 2015 (BOJA núm. 244, de 18.12.2015), por la que se publican las fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2016 (BOJA 03-02-2016).
	RESOLUCIÓN de 12 de diciembre de 2015, de la Dirección General de Relaciones Laborales y Seguridad y Salud Laboral, por la que se determinan las fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2016 (BOJA 18-12-2015).
	DECRETO 114/2015, de 24 de marzo, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2016 (BOJA 26-03-2015).
	RESOLUCIÓN de 12 de marzo de 2015, de la Dirección General de Relaciones Laborales, por la que se complementa el contenido de la anterior de 16 de diciembre de 2014, por la que se publican las fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2015 (BOJA 18-03-2015).
	RESOLUCIÓN de 16 de diciembre de 2014, de la Dirección General de Relaciones Laborales, por la que se determinan las fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2015 (BOJA 23-12-2014).
	NOTA INFORMATIVA de 15 de julio de 2014 de la Secretaría General de Educación sobre el calendario académico de los centros superiores de enseñanzas artísticas para el curso 2014/2015.
	DECRETO 99/2014, de 10 de junio, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2015 (BOJA 20-06-2014).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 29 de enero de 2014, de la Dirección General de Relaciones Laborales, por la que se completa el contenido de la de 4 de diciembre de 2013, por la que se publican las Fiestas Locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2014 (BOJA 21-04-2014).
	RESOLUCIÓN de 29 de enero de 2014, de la Dirección General de Relaciones Laborales, por la que se completa el contenido de la de 4 de diciembre de 2013, por la que se publican las Fiestas Locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2014 (BOJA 05-02-2014).
	RESOLUCIÓN de 4 de diciembre de 2013, de la Dirección General de Relaciones Laborales, por la que se determinan las fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2014 (BOJA 13-12-2013).
	NOTA INFORMATIVA de 29 de julio de 2013 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre el calendario académico de los centros superiores de enseñanzas artísticas para el curso 2013/2014.
	RESOLUCIÓN de 19 de diciembre de 2012, de la Dirección General de Relaciones Laborales, por la que se determinan las Fiestas Locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2013, no incluidas en la Resolución de 31 de octubre de 2012, así como las modificaciones en las ya incluidas (BOJA 02-01-2013).
	RESOLUCIÓN de 4 de junio de 2013, de la Dirección General de Relaciones Laborales, por la que se determinan las fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2013, no incluidas en las Resoluciones de 31 de octubre de 2012, y 19 de diciembre de 2012, así como las modificaciones en las ya incluidas (BOJA 14-06-2013)
	DECRETO 52/2013, de 14 de mayo, por el que se determina el Calendario de Fiestas Laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2014 (BOJA 17-05-2013).
	RESOLUCIÓN de 31 de octubre de 2012, de la Dirección General de Relaciones Laborales, por la que se determinan las fiestas locales de los municipios de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2013(BOJA 04-12-2012).
	NOTA INFORMATIVA de 5 de septiembre de 2012 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre el calendario académico de los centros superiores de enseñanzas artísticas para el curso 2012/2013.
	DECRETO 310/2012, de 19 de junio, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2013 (BOJA 02-07-2012).
	CORRECCIÓN de errores a la Resolución de 20 de diciembre de 2011 de la Dirección General de Trabajo, por la que se determinan las Fiestas Locales en el ámbito territorial de Andalucía para el año 2012 (BOJA 13-03-2012).
	CORRECCIÓN de errores a la Resolución de 20 de diciembre de 2011, de la Dirección General de Trabajo, por la que se determinan las Fiestas Locales en el ámbito territorial de Andalucía para el año 2012 (BOJA 21-02-2012).
	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2011, de la Dirección General de Trabajo, por la que se determinan las Fiestas Locales en el ámbito de Andalucía para el año 2012 (BOJA 30-12-2011).
	NOTA INFORMATIVA de 7 de septiembre de 2011 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre el calendario escolar de los centros superiores de enseñanzas artísticas para el curso 2011/2012.
	DECRETO 146/2011, de 3 de mayo, por el que se determina el Calendario de Fiestas Laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2012 (BOJA 18-05-2011).
	RESOLUCIÓN de 16 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Trabajo, por la que se determinan las Fiestas Locales en el ámbito de Andalucía para el año 2011 (BOJA 27-12-2010).
	DECRETO 308/2010, de 15 de junio, por el que se determina el Calendario de Fiestas Laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2011 (BOJA 01-07-2010).
	INSTRUCCIONES de 22-01-2010 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para la elaboración del calendario final del curso escolar 2009/2010 en ciclos formativos de formación profesional.
	RESOLUCIÓN de 2-12-2009, de la Dirección General de Trabajo y Seguridad Social, por la que se determinan las Fiestas Locales en el ámbito de Andalucía para el año 2010 (BOJA 18-12-2009).
	DECRETO 278/2009, de 16 de junio, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2010 (BOJA 30-06-2009).
	RESOLUCIÓN de 11-12-2008, de la Dirección General de Trabajo y Seguridad Social, por la que se determinan las Fiestas Locales en el ámbito de Andalucía para el año 2009. (BOJA 22-12-2008)
	ORDEN de 9-12-2008, por la que se determina el calendario de días inhábiles a efectos de cómputos de plazos administrativos para el año 2009. (BOJA 22-12-2008)
	DECRETO 409/2008, de 15 de julio, por el que se determina el calendario de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2009.
	INSTRUCCIONES de 10-6-2008, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se fijan los criterios para la elaboración de los calendarios escolares provinciales y las directrices de la normativa de aplicación en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso 2008/2009.
	ORDEN de 17-2-2005, por la que se establecen criterios para la elaboración de los calendarios escolares provinciales en la Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 25-2-2005)
	ORDEN de 9-7-2003, por la que se regula el calendario escolar para los ciclos formativos de Formación Profesional específica en los centros docentes (BOJA 15-7-2003)
	ORDEN de 4-7-2001, por la que se modifica la de 13 de mayo-1999 que reguló el Calendario y la Jornada Escolar en los Centros Docentes, a excepción de los universitarios (BOJA 16-8-2001)
	ORDEN de 2-11-1999 que modifica la orden de 13-5-1999 por la que se regula el calendario y la jornada escolar en los Centros Docentes (BOJA nº 135, de 20 de noviembre de 1999)
	RESOLUCIÓN de 24-5-1999 de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, por la que se regula la organización de la consulta a padres y madres sobre la modificación de la jornada lectiva (BOJA 29-5-1999)
	ORDEN de 13-5-1999 por la que se regula el calendario y la jornada escolar en los Centros Docentes, a excepción de los universitarios (BOJA de 22 de mayo de 1999)
Centros Docentes	ORDEN de 19 de abril de 2022, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 27-04-2022). ANEXO I: página 6675/1-202. MAESTROS Desde Almería a Sevilla (San Juan de Aznalfarache) MAESTROS Desde Sevilla (San Juan de Aznalfarache cont.) y ANEXO II: Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria. ANEXO III: Profesores Técnicos de Formación Profesional. ANEXO IV: Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas. ANEXO V: Catedráticos de Música y Artes Escénicas. ANEXO VI: Profesores de Música y Artes Escénicas. ANEXO VII: Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño. ANEXO VIII: Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
	ORDEN de 15 de abril de 2021, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 29-04-2021).
	ORDEN de 28 de abril de 2020, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 06-05-2020).
	ORDEN de 29 de abril de 2019, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 20-05-2019).
	ORDEN de 2 de mayo de 2018, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 22-05-2018).
	ORDEN de 25 de abril de 2017, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 09-05-2017).
	DECRETO 109/1992, de 9 de junio, sobre autorización de centros docentes privados para impartir enseñanzas de Régimen General (Texto consolidado, 2011).
	ORDEN de 30 de noviembre de 2011, por la que se modifican colegios de educación primaria, colegios de educación infantil y primaria, así como colegios públicos rurales (BOJA 27-12-2011).
	ORDEN de 31 de octubre de 2011, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2011/12 (BOJA 22-11-2011).
	ORDEN de 21 de julio de 2011, por la que se modifican escuelas infantiles de segundo ciclo, colegios de educación primaria, colegios de educación infantil y primaria y un centro específico de educación especial, así como colegios públicos rurales (BOJA 13-09-2011).
	ORDEN de 20 de julio de 2011, por la que se modifica la autorización de enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2011/12 (BOJA 11-08-2011).
	ORDEN de 27 de mayo de 2011, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 16-06-2011).
	ORDEN de 25 de noviembre de 2010, por la que se modifican escuelas infantiles de segundo ciclo, colegios de Educación Primaria y colegios de Educación Infantil y Primaria, así como colegios públicos rurales (BOJA 20-12-2010).
	ORDEN de 26 de octubre de 2010, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2010/11 (BOJA 19-11-2010).
	ORDEN de 22-07-2010, por la que se modifican Escuelas Infantiles, Colegios de Educación Primaria y Centros Específicos de Educación Especia (BOJA 26-08-2010).
	ORDEN de 30-04-2010, por la que se modifica la autorización de enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2010/11 (BOJA 26-05-2010).
	ORDEN de 24-03-2010, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 19-04-2010).
	ORDEN de 17-11-2009, por la que se modifican Escuelas Infantiles, Colegios de Educación Primaria y Centros Específicos de Educación Especial (BOJA 15-12-2009).
	ORDEN de 5-10-2009, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2009/10 (BOJA 11-11-2009).
	ORDEN de 27-7-2009, por la que se modifican Escuelas Infantiles, Colegios de Educación Primaria y Centros Específicos de Educación Especial (BOJA 19-08-2009).
	ORDEN de 29-4-2009, por la que se modifica la autorización de enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2009/10 (BOJA 03-06-2009).
	ORDEN de 29-4-2009, por la que se crean y suprimen Secciones de Educación Secundaria Obligatoria (BOJA 21-05-2009).
	ORDEN de 26-3-2009, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 13-05-2009).
	ORDEN de 24-10-2008, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2008/09. (BOJA 18-11-2008)
	ORDEN de 30-6-2008, por la que se crean Secciones de Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 24-7-2008)
	ORDEN de 24-7-2007, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2007/08. (BOJA 6-9-2007)
	ORDEN de 22-2-2007, por la que se modifica la autorización de enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2007/08. (BOJA 22-3-2007)
	ORDEN de 20-2-2007, por la que se crean y suprimen Secciones de Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 22-3-2007)
	ORDEN de 19-10-2006, por la que se amplía y actualiza la autorización de determinadas enseñanzas en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2006/07. (BOJA 16-11-2006)
	ORDEN de 20-4-2006, por la que se modifica la autorización de enseñanzas de régimen general y de régimen especial en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2006/07. (BOJA 16-5-2006)
	ORDEN de 24-5-2005, por la que se modifica la autorización de enseñanzas de régimen general y de régimen especial en centros docentes públicos a partir del curso escolar 2005/06. (BOJA 17-6-2005)
Colegios Rurales	ORDEN de 20-6-2001, por la que se modifica la Orden de 9-9-1997 que regula determinados aspectos de organización y funcionamiento de los centros de Infantil y Primaria en Andalucía (BOJA 19-7-2001)
Comedor Escolar	RESOLUCIÓN de 10 de marzo de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2023/24 (BOJA 20-03-2023).
	RESOLUCIÓN de 17 de marzo de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2022/23 (BOJA 24-03-2022).
	RESOLUCIÓN de 26 de marzo de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2021/22 (BOJA 07-04-2021).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 19 de julio de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se efectúa, para el curso escolar 2019/20, la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para facilitar la permanencia en el sistema educativo mediante la prestación del servicio de comedor escolar para alumnado escolarizado en estos centros (BOJA 09-08-2019).
	RESOLUCIÓN de 19 de julio de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se efectúa, para el curso escolar 2019/20, la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a centros docentes privados concertados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para facilitar la permanencia en el sistema educativo mediante la prestación del servicio de comedor escolar para alumnado escolarizado en estos centros (BOJA 05-08-2019).
	RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2019/20 (BOJA 12-04-2019).
	RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2018/19 (BOJA 24-04-2018).
	RESOLUCIÓN de 15 de mayo de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones en el procedimiento de admisión del alumnado en los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares para el curso escolar 2017/18 (BOJA 24-05-2017).
	CORRECCIÓN de errores de la ORDEN de 28 de julio de 2016, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a los centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía sostenidos con fondos públicos, específicos de educación especial o con planes de compensación educativa autorizados por la Consejería competente en materia de educación, para facilitar la permanencia en el sistema educativo, mediante la prestación del servicio de comedor escolar para alumnas y alumnos escolarizados en estos centros (BOJA 08-09-2016).
	ORDEN de 28 de julio de 2016, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a los centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía sostenidos con fondos públicos, específicos de Educación Especial o con planes de compensación educativa autorizados por la Consejería competente en materia de educación, para facilitar la permanencia en el sistema educativo, mediante la prestación del servicio de comedor escolar para alumnas y alumnos escolarizados en estos centros (BOJA 04-08-2016).
	ORDEN de 5 de noviembre de 2014, por la que se modifica la de 3 de agosto de 2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario (BOJA 28-11-2014).
	ORDEN de 31 de julio de 2012, por la que se modifica la Orden de 3 de agosto de 2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario (BOJA 09-08-2012).
	ORDEN de 3-08-2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario (BOJA 12-08-2010).
	RESOLUCIÓN de 28-10-2008, del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos, por la que se anuncia Convenios de Colaboración con Ayuntamientos y Entidades sin ánimo de lucro de la Comunidad Autónoma Andaluza, para la gestión del Servicio de Comedor Escolar durante el curso 2007-2008.
	ORDEN de 10-7-2008, por la que se fija el precio del comedor escolar para el curso académico 2008/2009. (BOJA 8-8-2008)
	INSTRUCCIÓN 3/2003, de 16 de mayo, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos en materia de Comedores
	INSTRUCCIONES de 23-4-2003, de la Dirección General de Orientación Educativa y Solidaridad, para organización, funcionamiento y gestión de los comedores escolares para el curso 2003/04
	ORDEN de 27-3-2003, por la que se regula la organización, funcionamiento y gestión del servicio de Comedor Escolar en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía (BOJA 4-4-03)
	DECRETO 192/1997, de 29 de julio, por el que se regula el Servicio de Comedor de los Centros Públicos (BOJA 9-8-97)
Comisiones de Servicio	ORDEN de 26 de febrero de 2008, por la que se regulan las comisiones de servicios del personal funcionario docente dependiente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación (Texto refundido, 2016).
	RESOLUCIÓN de 25-2-2002 de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos por la que se dan instrucciones para el cumplimiento de la Orden de 12 de febrero de 2002 (BOJA 21-3-2002)
Conciertos Educativos	RESOLUCIÓN de 23 de octubre de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2023 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 30-10-2023).
	RESOLUCIÓN de 23 de enero de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2023 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 31-01-2023).
	RESOLUCIÓN de 24 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2022 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 01-12-2022).
	RESOLUCIÓN de 28 de julio de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se modifica el Anexo II de la Resolución de 18 de enero de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2022 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 08-08-2022).
	RESOLUCIÓN de 18 de enero de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2022 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 25-01-2022).
	RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2021 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 28-01-2021).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 10 de febrero de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2020 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 27-02-2020).
	RESOLUCIÓN de 10 de febrero de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2020 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 19-02-2020).
	RESOLUCIÓN de 27 de noviembre de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos, o la renovación o modificación de los mismos, para el curso académico 2020/21 (BOJA 13-12-2019).
	RESOLUCIÓN de 15 de julio de 2019, de la Secretaría General Técnica, por la que se modifican los Anexos I y II de la Resolución de 22 de enero de 2019, de la Secretaría General Técnica, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2019 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 25-07-2019).
	RESOLUCIÓN de 22 de enero de 2019, de la Secretaría General Técnica, por la que se da publicidad al importe de los conceptos retributivos correspondientes al ejercicio 2019 que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 30-01-2019).
	RESOLUCIÓN de 26 de noviembre de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos, o la renovación o modificación de los mismos, para el curso académico 2019/2020 (BOJA 05-12-2018).
	ORDEN de 18 de septiembre de 2018, por la que se modifican los Anexos I y II de la Orden de 13 de julio de 2018, por la que se determina, para el año 2018, el importe de los conceptos retributivos que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 02-10-2018).
	ORDEN de 23 de julio de 2018, por la que se resuelve la convocatoria para acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2018/19 (BOJA 08-08-2018).
	ORDEN de 13 de julio de 2018, por la que se determina, para el año 2018, el importe de los conceptos retributivos que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 19-07-2018).
	RESOLUCIÓN de 16 de enero de 2018, de la Secretaría General Técnica, por la que se dictan instrucciones para la aplicación de la disposición adicional octava, apartado 1, de la Ley 5/2017, de 5 de diciembre, del Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2018 (BOJA 24-02-2018).
	RESOLUCIÓN de 11 de diciembre de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos, o la renovación o modificación de los mismos, para el curso académico 2018/19 (BOJA 26-12-2017).
	RESOLUCIÓN de 8 de agosto de 2017, de la Dirección General de Empleo, por la que se registran y publican las tablas salariales en pago delegado para el año 2017 del VI Convenio colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos (BOE 22-08-2017).
	ORDEN de 17 de julio de 2017, por la que se determina para el año 2017 el importe de los conceptos retributivos que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 04-08-2017).
	ORDEN de 25 de julio de 2017, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2017/18 (BOJA 02-08-2017).
	RESOLUCIÓN de 21 de abril de 2017, de la Secretaría General Técnica, por la que se dictan instrucciones para la aplicación de la disposición adicional octava, apartado 1, de la Ley 10/2016, de 27 de diciembre, del Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2017 (BOJA 02-05-2017).
	INSTRUCCIONES de 10 de enero de 2017 de la Dirección General de Planificación y Centros en la aplicación de la Orden de la Consejería de Educación de 30 de diciembre de 2016, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o renovación de los mismos, a partir del curso académico 2017/2018.
	ORDEN de 30 de diciembre de 2016, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación de los mismos, a partir del curso académico 2017/18 (BOJA 09-01-2017).
	ORDEN de 22 de julio de 2016, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso académico 2016/17 (BOJA 10-08-2016).
	ORDEN de 2 de marzo de 2016, por la que se determina, para el año 2016, el importe de los conceptos retributivos que, como pago delegado, corresponde abonar al profesorado de la enseñanza concertada de Andalucía, así como la cuantía de los complementos retributivos establecidos por la Comunidad Autónoma para dicho profesorado (BOJA 10-03-2016).
	INSTRUCCIONES de 30 de diciembre de 2015 de la Dirección General de Planificación y Centros, en aplicación de la Orden de la Consejería de Educación de 15 de diciembre de 2015, por las que se establecen las normas por las que se regirá la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, para el curso académico 2016/2017.
	ORDEN de 15 de diciembre de 2015, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, para el curso académico 2016/17 (BOJA 21-12-2015).
	ORDEN de 9 de julio de 2015, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2015/16 (BOJA 22-07-2015).
	ORDEN de 8 de enero de 2015, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, a partir del curso académico 2015/16 (BOJA 15-01-2014).
	ORDEN de 28 de julio de 2014, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2014/15 (BOJA 11-09-2014). (13,4 MB)
	ORDEN de 23 de diciembre de 2013, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, a partir del curso académico 2014/15 (BOJA 03-01-2014).
	ORDEN de 26 de diciembre de 2012, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación de los mismos, a partir del curso académico 2013/14 (BOJA 04-01-2013).
	ORDEN de 25 de julio de 2012, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso académico 2012/13 (BOJA 16-08-2012).
	ORDEN de 19 de diciembre de 2011, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, para el curso académico 2012/13 (BOJA 29-12-2011).
	ORDEN de 4 de julio de 2011, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2011/12 (BOJA 26-07-2011).
	ORDEN de 16 de noviembre de 2010, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, a partir del curso académico 2011/12 (BOJA 25-11-2010).
	ORDEN de 30-07-2010, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2010/11 (BOJA 26-08-2010).
	ORDEN de 28-12-2009, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos a partir del curso académico 2010/11 (BOJA 11-01-2010).
	ORDEN de 14-10-2009, por la que se derogan las Órdenes de 26 de julio de 2005 y de 9 de septiembre de 2008, por las que se hacen públicos los modelos de documentos administrativos en los que se formalizarán los conciertos educativos con centros docentes privados (BOJA 29-09-2009).
	ORDEN de 7-8-2009, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2009/10 (BOJA 20-08-2009).
	ORDEN de 22-12-2008, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación de los mismos, a partir del curso académico 2009/10.(BOJA 5-1-2009)
	Corrección de errores a la ORDEN de 30-7-2008, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2008/09. (BOJA 14-11-2008)
	ORDEN de 9-9-2008, por la que se hacen públicos los modelos de documentos administrativos en los que se formalizarán los conciertos educativos con centros docentes privados que impartan programas de cualificación profesional inicial o ciclos formativos de grado medio de formación profesional. (BOJA 10-10-2008)
	ORDEN de 30-7-2008, por la que se resuelve la convocatoria de la Orden que se indica para el acceso al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos con centros docentes privados de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a partir del curso académico 2008/09. (BOJA 25.8.2008)
	Ley 24/2007, de 26 de diciembre, de Presupuestos de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2008. (BOJA 31-12-2007)
	ORDEN de 29-11-2007, por la que se establecen las normas que regirán la convocatoria para solicitar acogerse al régimen de conciertos educativos o la renovación o modificación de los mismos, a partir del curso académico 2008/09. (BOJA 28-12-2007)
	Ley 51/2007, de 26 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2008. (BOE 27-12-2007)
	ORDEN de 26-7-2005, por la que se hacen públicos los modelos de documentos administrativos en los que se formalizarán los conciertos educativos con centros docentes privados. (BOJA 8-8-2005)
Consejería de Educación	DECRETO 102/2019, de 12 de febrero, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación y Deporte (Texto consolidado, 18-10-2019).
	DECRETO 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la organización territorial provincial de la Administración de la Junta de Andalucía (Texto consolidado, 28-02-2020).
	DECRETO 26/2020, de 24 de febrero, por el que se modifica el Decreto 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la organización territorial provincial de la Administración de la Junta de Andalucía y otras disposiciones normativas (BOJA 27-02-2020).
	DECRETO 579/2019, de 15 de octubre, por el que se modifica el Decreto 102/2019, de 12 de febrero, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 18-10-2019).
	DECRETO 102/2019, de 12 de febrero, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 14-02-2019).
	DECRETO del Presidente 6/2019, de 11 de febrero, por el que se modifica el Decreto del Presidente 2/2019, de 21 de enero, de la Vicepresidencia y sobre reestructuración de Consejerías (BOJA 12-02-2019).
	DECRETO del Presidente 2/2019, de 21 de enero, de la Vicepresidencia y sobre reestructuración de Consejerías (BOJA 22-01-2019).
	DECRETO 32/2019, de 5 de febrero, por el que se modifica el Decreto 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la organización territorial provincial de la Administración de la Junta de Andalucía (BOJA 11-02-2019).
	ORDEN de 22 de febrero de 2018, por la que se delegan competencias para la ejecución de las acciones de refuerzo de la alimentación infantil en los centros docentes públicos de Andalucía en la persona titular de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación (BOJA 11-04-2018).
	DECRETO 207/2015, de 14 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación (Texto consolidado, 2017).
	DECRETO 183/2017, de 14 de noviembre, por el que se modifica el Decreto 207/2015, de 14 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación (BOJA 23-11-2017).
	DECRETO de la Presidenta 12/2017, de 8 de junio, de la Vicepresidencia y sobre reestructuración de Consejerías (BOJA extraordinario nº 3, 09-06-2017).
	CORRECCIÓN de errores del Decreto 207/2015, de 14 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación (BOJA 05-08-2015).
	DECRETO 304/2015, de 28 de julio, por el que se modifica el Decreto 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la organización territorial provincial de la Administración de la Junta de Andalucía (BOJA 30-07-2015).
	DECRETO 207/2015, de 14 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación (BOJA 15-07-2015).
	DECRETO de la Presidenta 12/2015, de 17 de junio, de la Vicepresidencia y sobre reestructuración de Consejerías (BOJA 18-06-2015).
	ORDEN de 19 de febrero de 2015, por la que se modifica la Orden de 15 de enero de 2014, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 26-02-2015).
	ORDEN de 2 de junio de 2014, por la que se delegan competencias en materia de contratación en los Gerentes Provinciales del Ente Público Andaluz de Infraestuctruas y Servicios Educativos (BOJA 11-06-2014)
	ORDEN de 4 de marzo de 2014, por la que se modifica la Orden de 15 de enero de 2014, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 11-03-2014).
	ORDEN de 15 de enero de 2014, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 17-01-2014).
	DECRETO 163/2013, de 8 de octubre, por el que se modifica el Decreto 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la organización territorial provincial de la Administración de la Junta de Andalucía (BOJA 09-10-2013).
	DECRETO 128/2013, de 24 de septiembre, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte (BOJA 25-09-2013).
	Corrección de errores del DECRETO de la Presidenta 4/2013, de 9 de septiembre, de la Vicepresidencia y sobre reestructuración de Consejerías (BOJA 12-09-2013).
	DECRETO de la Presidenta 4/2013, de 9 de septiembre, de la Vicepresidencia y sobre reestructuración de Consejerías (BOJA 10-09-2013).
	CORRECCIÓN DE ERRORES de la Orden de 10 de abril de 2013, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 03-05-2013).
	ORDEN de 10 de abril de 2013, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 23-04-2013).
	Corrección de errores de la ORDEN 9 de octubre de 2012, por la que se adapta parcialmente la Relación de Puestos de Trabajo de la Administración General de la Junta de Andalucía a lo dispuesto en el Decreto 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la Organización Territorial Provincial de la Administración de la Junta de Andalucía (BOJA 18-10-2012).
	ORDEN 9 de octubre de 2012, por la que se adapta parcialmente la Relación de Puestos de Trabajo de la Administración General de la Junta de Andalucía a lo dispuesto en el Decreto 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la Organización Territorial Provincial de la Administración de la Junta de Andalucía (BOJA 16-10-2012).
	CORRECCIÓN de errores del Decreto 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la organización territorial provincial de la Administración de la Junta de Andalucía (BOJA 19-09-2012).
	DECRETO 342/2012, de 31 de julio, por el que se regula la organización territorial provincial de la Administración de la Junta de Andalucía (BOJA 01-08-2012).
	DECRETO 155/2012, de 12 de junio, por el que se regula la estructura orgánica de la Consejería de Educación (BOJA 13-06-2012).
	DECRETO del Presidente 3/2012, de 5 de mayo, de la Vicepresidencia y sobre reestructuración de Consejerías (BOJA 07-05-2012).
	DECRETO 166/2009, de 19 de mayo, por el que se modifica el Decreto 121/2008, de 29 de abril, por el que se regula la estructura orgánica de la Consejería de Educación (BOJA 20-05-2009).
	DECRETO del Presidente 3/2009, de 23 de abril, sobre reestructuración de Consejerías (BOJA 24-04-2009).
	ORDEN de 9-9-2008, por la que se deroga la de 21 de julio de 2006, por la que se regula el procedimiento para la elaboración, solicitud, aprobación, aplicación, seguimiento y evaluación de los planes y proyectos educativos que puedan desarrollar los centros docentes sostenidos con fondos públicos y que precisen de aprobación por la administración educativa. (BOJA 15-9-2008)
	DECRETO 435/2008, de 2 de septiembre, por el que se aprueban los Estatutos de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa. (BOJA 12-9-2008)
	DECRETO 121/2008, de 29 de abril, por el que se regula la estructura orgánica de la Consejería de Educación. (BOJA 2-5-2008)
	DECRETO del Presidente 10/2008, de 19 de abril, de las Vicepresidencias y sobre reestructuración de consejerías (BOJA 21-4-2008)
	ORDEN de 11-2-2008, por la que se crea el Comité de Seguridad y se aprueba el Documento de Política de Seguridad de la Información de la Consejería. (BOJA 3-3-2008)
	RESOLUCIÓN de 2-1-2008, de la Dirección General de Cooperación Territorial y Alta Inspección, por la que se publica el Convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y Ciencia y la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el plan de apoyo a la implantación de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOE 19-2-2008)
	ORDEN de 4-9-2006, por la que se delegan competencias en los Directores de los Centros Superiores de Enseñanzas Artísticas. (BOJA 25-9-2006)
	ORDEN de 4-7-2006, por la que se delega en los directores y directoras de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería, las competencias para el reconocimiento de la participación del profesorado en los proyectos de incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la educación, desarrollados en su centro en los cursos 2005/2006 y 2006/2007. (BOJA 21-7-2006)
	ORDEN de 8-2-2006, por la que se delegan competencias en los Coordinadores Provinciales del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos. (BOJA 23-2-2006)
	DECRETO 219/2005, de 11 de octubre, por el que se aprueban los Estatutos del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (BOJA 17-10-2005)
	ORDEN de 20-6-2005, por la que se modifica la de 22 de septiembre de 2003, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería. (BOJA 1-7-2005)
	ORDEN de 17-11-2004, por la que se delegan competencias relativas a la autorización de centros de atención socioeducativa a menores de tres años en las Delegaciones Provinciales de la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social. (BOJA 26-11-2004)
	ORDEN de 22-9-2003, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 29-9-2003)
	DECRETO 443/2000, de 5 de diciembre, por el que se modifica la relación de puestos de trabajo de la Administración General de la Junta de Andalucía correspondientes a las distintas Consejerías. (BOJA 12-12-2000)
	DECRETO 201/1995, de 1 de agosto, por el que se desconcentran determinadas funciones en materias de contratación en las Delegaciones Provinciales de la Consejería (BOJA nº 124, de 23-9-1995)
	DECRETO 68/1993, de 18 de mayo, por el que se desconcentran determinadas funciones en la Delegaciones Provinciales de la Consejería (BOJA 8-7-93)
Consejo Escolar Territorial	ORDEN de 3-7-1990, por la que se aprueba el Reglamento de Régimen Interior del Consejo Escolar de Andalucía (BOJA 3-7-1990)
Convalidaciones y Equivalencias	ORDEN ECD/1055/2017, de 26 de octubre, por la que se modifica la Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE 02-11-2017).
	ORDEN ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE 20-11-2014).
	ORDEN ECD/854/2014, de 21 de mayo, por la que se regula la equivalencia de Agente de la Escala Básica de los Cuerpos de Policía Local de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha al título de Técnico correspondiente a la formación profesional del sistema educativo (BOE 27-05-2014).
	ORDEN ECD/406/2014, de 12 de marzo, por la que se establece la equivalencia del empleo de Policía de los Cuerpos de Policía de Navarra al título de Técnico correspondiente a la formación profesional del sistema educativo (BOE 18-03-2014).
	ORDEN ECD/405/2014, de 12 de marzo, por la que se establece la equivalencia de Agente de la Escala Básica de los Cuerpos de Policía Local de Cataluña al título de Técnico correspondiente a la formación profesional del sistema educativo (BOE 18-03-2014).
	ORDEN ECI/1995/2007, de 29 de junio, por la que se establece la equivalencia de las categorías de Policía y Oficial de Policía, de la Escala Básica del Cuerpo Nacional de Policía, a los títulos de Técnico y de Técnico Superior, respectivamente, correspondientes a la formación profesional del sistema educativo. (BOE 6-7-2007)
	ORDEN ECI/3830/2005, de 18 de noviembre, por la que se modifica la Orden ECI/3224/2004, de 21 de septiembre, por la que se establecen convalidaciones a efectos académicos entre determinadas enseñanzas conducentes a la obtención de títulos oficiales en el ámbito de la actividad física y del deporte con las correspondientes del bloque común de Técnicos Deportivos establecidas por el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, así como la Orden ECI/3341/2004, de 8 de octubre, que completa aquélla. (BOE 9-12-2005)
	INSTRUCCIONES de 27-7-2005 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para la aplicación de lo establecido en distintas normas sobre convalidación de determinadas áreas o materias de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato a aquellos alumnos que cursen simultáneamente enseñanzas de Música o Danza.
	ORDEN de 30-3-2005, por la que se establece el procedimiento de convalidación entre las enseñanzas de Grado Medio de Música y de Danza y las materias optativas de la Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 28-4-2005)
	ORDEN 9-7-2002, de rectificación de errores de la Orden de 20 de diciembre de 2001 que establecía convalidaciones de Formación Profesional específica (BOE 19-7-2002)
	ORDEN de 20-12-2001 por la que se establecen convalidaciones de estudios de Formación Profesional específica derivada de la LOGSE (BOE 9-1-2002)
	ORDEN de 2-1-2001 por la que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas de régimen especial de Música y de Danza y determinadas áreas de Educación Secundaria Obligatoria (BOE 6-1-2001)
Convivencia Escolar	RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se establece el procedimiento de participación en el Programa ADA (Alumnado Ayudante Digital Andaluz) para la prevención, detección y resolución de conflictos en entornos digitales dirigido a centros docentes de Educación Primaria y Secundaria de Andalucía sostenidos con fondos públicos durante el curso 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2022 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa por la que se establece el procedimiento para participar en el Programa ConRed Andalucía para la prevención del acoso escolar y el ciberacoso en entornos educativos dirigido a los centros docentes de Primaria y Secundaria sostenidos con fondos públicos durante el curso escolar 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 30 de noviembre de 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar por la que se realiza convocatoria de selección de centros sostenidos con fondos públicos de Andalucía, a excepción de los universitarios, dependientes de la Consejería de Educación y Deporte para la implantación y desarrollo de los Proyectos de Aprendizaje-Servicio.
	RESOLUCIÓN de 24 de noviembre de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2020/2021 (BOJA 10-12-2021).
	RESOLUCIÓN de 1 de febrero de 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar por la que se convoca a centros docentes de primaria y secundaria sostenidos con fondos públicos a participar en la implementación del recurso educativo CONRED Andalucía para la prevención del acoso escolar y el ciberacoso durante el curso 2020-2021.
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2019/2020 (BOJA 23-12-2020).
	RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se acuerda la ampliación de los plazos para la realización de las medidas y actuaciones para la prevención de la Violencia de Género en el ámbito educativo correspondientes a la convocatoria para el curso escolar 2019-2020.
	RESOLUCIÓN de 28 de noviembre de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2018/2019 (BOJA 05-12-2019).
	RESOLUCIÓN de 16 de octubre de 2019 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar para regular las medidas y actuaciones para la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo y se establece la convocatoria para el curso escolar 2019-2020.
	RESOLUCIÓN de 28 de noviembre de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2017/2018 (BOJA 05-12-2018).
	RESOLUCIÓN de 20 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2016/2017 (BOJA 28-11-2017).
	RESOLUCIÓN de 14 de octubre de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2015/2016 (BOJA 09-11-2016).
	RESOLUCIÓN de 28 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2014/2015 (BOJA 09-10-2015).
	RESOLUCIÓN de 19 de septiembre de 2014, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2013/2014 (BOJA 24-10-2014).
	RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2014, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconoce a los centros como «Comunidad de Aprendizaje» (BOJA 23-06-2014).
	RESOLUCIÓN de 19 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2012/2013 (BOJA 22-10-2013).
	RESOLUCIÓN de 4 de junio de 2013, de la Dirección General de Participación y equidad, por la que se reconoce a los centros como «comunidad de Aprendizaje».
	RESOLUCIÓN de 30 de octubre de 2012, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2011/2012 (BOJA 20-11-2012).
	RESOLUCIÓN de 8 de octubre de 2012, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconoce a los centros como «Comunidad de Aprendizaje» y se crea la Red Andaluza de «Comunidades de Aprendizaje» para el curso 2012/2013 (BOJA 23-10-2012).
	RESOLUCIÓN de 4 de octubre de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2010/2011 (BOJA 03-11-2011).
	RESOLUCIÓN de 26-9-2007, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación por la que se acuerda dar publicidad a los protocolos de actuación que deben seguir los centros educativos ante supuestos de acoso escolar, agresión hacia el profesorado o el personal de administración y servicios, o maltrato infantil.
	ORDEN de 18-7-2007, por la que se regula el procedimiento para la elaboración y aprobación del plan de convivencia de los centros educativos sostenidos con fondos públicos. (BOJA 8-8-2007)
	Orientaciones de 23-7-1999, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, para aplicación del Decreto 85/1999
	DECRETO 85/1999, de 6 de abril, por el que se regulan los Derechos y Deberes del alumnado y las correspondientes normas de convivencia en los centros docentes públicos y privados concertados no universitarios (BOJA 24-4-99)
Cooperación con Entidades Locales	ORDEN de 26-6-1998 por la que se regula la utilización de las instalaciones de los centros no universitarios por los municipios y otras entidades públicas y privadas (BOJA 18-7-1998)
Cultura Andaluza	INSTRUCCIÓN de 21 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, para la celebración del Día de la Bandera de Andalucía.
	INSTRUCCIÓN de 9 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, para la celebración del Día del Flamenco y programación de actividades extraescolares y complementarias en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	RESOLUCIÓN de 31 de enero de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza (BOJA 08-02-2022).
	INSTRUCCIÓN de 27 de octubre de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, Para la celebración del Día del Flamenco y programación de actividades extraescolares y complementarias en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	RESOLUCIÓN de 29 de enero de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza (BOJA 11-02-2021).
	INSTRUCCIÓN de 30 de octubre de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para la celebración del Día del Flamenco y programación de actividades extraescolares y complementarias en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	RESOLUCIÓN de 30 de enero de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza (BOJA 05-02-2020).
	INSTRUCCIÓN de 24 de octubre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para la celebración del Día del Flamenco y programación de actividades extraescolares y complementarias en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	RESOLUCIÓN de 14 de febrero de 2019, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma andaluza (BOJA 22-02-2019).
	RESOLUCIÓN de 19 de enero de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza (BOJA 12-02-2018).
	RESOLUCIÓN de 23 de enero de 2017, de la Dirección General de Innovación, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza (BOJA 09-02-2017).
	RESOLUCIÓN de 22 de enero de 2016, de la Dirección General de Innovación, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza (BOJA 05-02-2016).
	RESOLUCIÓN de 15 de enero de 2015, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 29-01-2015).
	INSTRUCCIONES de 6 de noviembre de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, para la celebración del Día del Flamenco y programación de actividades extraescolares y complementarias en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	RESOLUCIÓN de 12 de enero de 2015, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se convocan los Premios Flamenco en el Aula a la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos y al reconocimiento de experiencias y buenas prácticas docentes, correspondientes al Curso Académico 2014/2015 (BOJA 16-01-2015).
	RESOLUCIÓN de 12 de enero de 2015, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se regulan las medidas de aprobación y acreditación de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular, y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz, correspondientes al curso académico 2014/2015 (BOJA 16-01-2015).
	ORDEN de 6-6-1995 que aprueba los Objetivos y Funcionamiento del Programa de Cultura Andaluza (BOJA de 28 de junio de 1995)
Danza	INSTRUCCIÓN 19/2019, de 26 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina el procedimiento de concesión en Andalucía de los Premios Extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2019/20.
	INSTRUCCIÓN 14/2017, de 11 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos al procedimiento de concesión de los premios extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 20/2016, de 14 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos al procedimiento de concesión de los premios extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2015/16.
	ORDEN de 2 de octubre de 2015, por la que se determina el importe, para el curso 2015/2016, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 19-10-2015).
	INSTRUCCIONES de 13 de octubre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2015/2016.
	RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convoca a las personas solicitantes incluidas en las listas definitivas de personas admitidas a las pruebas específicas de acceso del proceso extraordinario de admisión a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Diseño y de Música, para el curso académico 2015-2016.
	RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Diseño y de Música, así como el calendario de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2015-2016.
	RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Danza y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2015-2016.
	ORDEN de 24 de junio de 2015, por la que se modifica la de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 14-07-2015).
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en los Conservatorios Superiores de Música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga y en las Escuelas Superiores de Arte Dramático, para el curso académico 2015/16.
	RESOLUCIÓN de 14 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 21-04-2015).
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2014 de la Secretaría General de Educación, sobre las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2014/2015.
	ORDEN de 10 de septiembre de 2014, por la que se determina el importe para el curso 2014/2015, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 03-10-2014).
	INSTRUCCIONES de 19 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se regulan aspectos relativos al trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de arte dramático, danza y música.
	RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 3 de abril de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 18 de octubre de 2013 de la Secretaría General de Educación, por la que se regula la matrícula en una doble especialidad en los centros públicos que imparten las enseñanzas artísticas superiores.
	INSTRUCCIONES de 26 de septiembre de 2013 de la Secretaria General de Educación, sobre las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2013/2014.
	RESOLUCIÓN de 9 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	RESOLUCION de 8 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 25-04-2013).
	RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso académico 2013/14 en los conservatorios superiores de música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga, en las escuelas superiores de arte dramático y en las escuelas de arte que imparten con carácter experimental las enseñanzas artísticas superiores de Diseño.
	ORDEN de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas (BOJA 05-11-2012).
	RESOLUCIÓN de 14 de septiembre de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 04-06-2012).
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 30-04-2012).
	INSTRUCCIONES de 20 de Septiembre de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se organizan algunos aspectos de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado para el curso académico 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 29 de junio de 2011 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el curso académico 2011/12, sobre matriculación y convocatorias del alumnado que cursa Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado.
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se modifican las Instrucciones de 29 de abril de 2011, sobre admisión del alumnado y pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores para el curso académico 2011/2012. Anexo
	INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre admisión del alumnado y pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso académico 2011/2012. Anexos I al VIII
	INTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2010 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para el curso académico 2010/2011 sobre la implantación del primer curso de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado.
	INSTRUCCIONES de 25-05-2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre admisión del alumnado y Pruebas de Acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso académico 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 30-6-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matrícula del alumnado en las enseñanzas profesionales de Música y Danza en los centros docentes públicos para el curso 2008/09.
	INSTRUCCIONES de 15-6-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la Planificación y Organización de las Enseñanzas Profesionales de Danza en el curso escolar 2007/08.
	ORDEN de 3-5-2007, por la que se actualizan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos de las enseñanzas de Grado Superior de Música y de Grado Superior de Danza. (BOJA 18-5-2007)
	INSTRUCCIONES de 19-2-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la implantación de las Enseñanzas Artísticas derivadas de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el curso 2007/08.
	ORDEN de 4-7-2006, por la que se regula la convocatoria de Premios Extraordinarios Fin de Carrera en las enseñanzas superiores de Arte Dramático, Música y Danza. (BOJA 28-7-2006)
	ORDEN de 5-4-2006, por la que se establece el Distrito Unico en los Conservatorios Superiores de Música de Andalucía, se regula el procedimiento de admisión del alumnado y se modifican las Ordenes de 13 de mayo de 2004 y 14 de mayo de 2004, por las que se establecen los procedimientos de admisión del alumnado y se regulan las convocatorias y organización de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Arte Dramático y al Grado Superior de Danza, respectivamente. (BOJA 19-4-2006)
	ORDEN de 29-11-2005, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Conservatorios Profesionales de Danza. (BOJA 23-12-2005)
	DECRETO 212/2005, de 4 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Conservatorios Profesionales de Danza de Andalucía. (BOJA 17-10-2005)
	ORDEN de 15-9-2005, por la que se regulan las prácticas docentes correspondientes al grado superior de las enseñanzas de Danza en Andalucía. (BOJA 5-10-2005)
	ORDEN de 14-9-2005, por la que se regulan la prueba de aptitud al grado elemental y la organización de las pruebas de acceso al grado medio de las enseñanzas de Danza. (BOJA 5-10-2005)
	INSTRUCCIONES de 27-7-2005 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para la aplicación de lo establecido en distintas normas sobre convalidación de determinadas áreas o materias de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato a aquellos alumnos que cursen simultáneamente enseñanzas de Música o Danza.
	INSTRUCCIONES de 18-7-2005, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre los límites de permanencia en los grados elemental y medio de Música y Danza.
	ORDEN de 30-3-2005, por la que se establece el procedimiento de convalidación entre las enseñanzas de Grado Medio de Música y de Danza y las materias optativas de la Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 28-4-2005)
	RESOLUCIÓN de 15-10-2004, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo y aplicación de las Ordenes de 23 de septiembre de 2002 y 13 de noviembre de 2003, por las que se establecen el número de convocatorias y los criterios de evaluación y promoción del alumnado del Grado Superior de las Enseñanzas de Música y Danza. (BOJA 27-10-2004)
	ORDEN de 14-5-2004, por la que se establece el procedimiento de admisión del alumnado y se regula la convocatoria y organización de las pruebas de acceso al Grado Superior de Danza. (BOJA 27-05-2004)
	INSTRUCCIONES de 10-5-2004, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre la organización de las pruebas de aptitud y acceso a los grados elemental y medio de Danza, respectivamente
	ORDEN de 13-12-2003, por la que se establecen el número de convocatorias y los criterios de evaluación y promoción del alumnado del Grado Superior de las Enseñanzas de Danza (BOJA 11-12-2003)
	DECRETO 209/2003 , de 15 de julio, por el que se establece el currículo del Grado Superior de las enseñanzas de Danza en Andalucía (BOJA 25-7-2003)
	RESOLUCIÓN de 19-3-2002, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, por la que se convocan pruebas extraordinarias para la obtención del certificado de finalización de estudios de Danza correspondientes al plan de estudios anterior a la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo (BOJA 18-4-2002)
	ORDEN de 23-5-2001, por la que se establece el horario semanal de las enseñanzas del Grado Medio de Danza (BOJA 26-6-2001)
	ORDEN de 22-2-01, de modificación del Anexo I del Decreto 172/1998, de 1 de septiembre, por el que se establecen las enseñanzas correspondientes al Grado Medio de Danza (BOJA 22-3-2001)
	ORDEN de 2-1-2001 por la que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas de régimen especial de Música y de Danza y determinadas áreas de Educación Secundaria Obligatoria (BOJA 6-1-2001)
	INSTRUCCIONES de 20-7-1999 de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa sobre simultaneidad de enseñanzas de Bachillerato LOGSE y de Grado Medio de Música o Danza reguladas en la LOGSE.
	ORDEN de 17-3-1999 por la que se definen criterios y orientaciones para la elaboración de Proyectos Curriculares de Centro y se regula la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y las pruebas de acceso al Grado Medio de las enseñanzas de Danza en Andalucía (BOJA de 15-4-1999).
	DECRETO 172/1998, de 1 de septiembre, por el que se establecen las enseñanzas correspondientes al Grado Medio de Danza. (BOJA de 5-9-98).
	INSTRUCCIONES de 13-1-1998 de la Dirección General de Ordenación Educativa, por las que se autorizan, con carácter excepcional, la matriculación en más de un curso de Danza.
	ORDEN de 17-11-1997 por la que se establecen los elementos básicos de los informes de evaluación del grado medio de danza y los requisitos formales derivados de dicho proceso que sean precisos, para garantizar la movilidad de los alumnos.( BOE de 28-11-97)
	ORDEN de 19-12-1996 sobre Evaluación en el grado elemental de Música y en el grado elemental de Danza. (BOJA de 6-02-97).
	ORDEN de 27-9-1993 por la que se establecen criterios y orientaciones para la elaboración de Proyectos Curriculares de Centro, y la distribución horaria de las distintas asignaturas del Grado Elemental de Danza en Andalucía (BOJA de 30-10-93).
	DECRETO 113/1993, de 31 de agosto, que establece las enseñanzas del Grado Elemental de Danza en Andalucía. (BOJA de 28-10-93)
Departamento de Orientación	ORDEN de 27-7-2006, por la que se regulan determinados aspectos referidos a la organización y funcionamiento del departamento de orientación en los Institutos de Educación Secundaria. (BOJA 8-9-2006)
	ORDEN de 27-7-2006, por la que se regulan determinados aspectos referidos al Plan de Orientación y Acción Tutorial en los Institutos de Educación Secundaria. (BOJA 8-9-2006)
Deporte Escolar	ORDEN de 22 de marzo de 2023, conjunta de las Consejerías de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Salud y Consumo, y Turismo, Cultura y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2022-2023 (BOJA 29-03-2023).
	INSTRUCCIONES de 27 de septiembre de 2022 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa sobre el desarrollo del Programa Escuelas Deportivas para el curso escolar 2022/2023.
	CORRECCIÓN de la Orden de 21 de marzo de 2022, conjunta de la Consejería de Educación y Deporte y de la Consejería de Salud y Familias, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2021-2022 (BOJA 13-05-2022).
	ORDEN de 21 de marzo de 2022, conjunta de la Consejería de Educación y Deporte y de la Consejería de Salud y Familias, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2021-2022 (BOJA 04-04-2022).
	INSTRUCCIONES de 5 de octubre de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el desarrollo del Programa Escuelas Deportivas para el curso escolar 2021-22.
	ORDEN de 6 de abril de 2021, conjunta de la Consejería de Educación y Deporte y de la Consejería de Salud y Familias, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2020-2021 (BOJA 23-04-2021).
	INSTRUCCIONES de 7 de octubre de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el Programa Escuelas Deportivas para el curso escolar 2020-2021.
	CIRCULAR de 29 de abril de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar relativa a los programas Educativos EEDD, PROA y PALE en los centros docentes andaluces como consecuencia del estado de alarma para luchar contra los efectos de la evolución del coronavirus (COVID-19).
	ORDEN de 20 de febrero de 2020, conjunta de la Consejería de Educación y Deporte y de la Consejería de Salud y Familias, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2019-2020 (BOJA 27-02-2020).
	INSTRUCCIONES de 17 de octubre de 2019 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el programa escuelas deportivas para el curso escolar 2019-2020.
	ORDEN de 6 de marzo de 2019, conjunta de la Consejería de Educación y Deporte y de la Consejería de Salud y Familias, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2018-2019 (BOJA 26-03-2019).
	INSTRUCCIONES de 12 de septiembre de 2018 de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el Programa Escuelas Deportivas para el curso escolar 2018-2019.
	ORDEN de 10 de abril de 2018, conjunta de las Consejerías de Educación, de Salud y de Turismo y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2017-2018 (BOJA 03-05-2018).
	INSTRUCCIONES de 18 de octubre de 2017 de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el programa Escuelas Deportivas para el curso 2017/2018.
	ORDEN de 5 de abril de 2017, conjunta de las Consejerías de Educación, de Salud, y de Turismo y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2016-2017 (BOJA 17-04-2017).
	INSTRUCCIONES de 15 de noviembre de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el programa Escuelas Deportivas para el curso escolar 2016/2017.
	ORDEN de 28 de marzo de 2016, conjunta de las Consejerías de Educación, de Salud, y de Turismo y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2015-2016 (BOJA 05-04-2016).
	INSTRUCCIONES de 20 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, para el desarrollo del programa Escuelas Deportivas durante el curso 2015/2016 .
	ORDEN de 23 de febrero de 2015, conjunta de las Consejerías de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, y de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2014-2015 (BOJA 04-03-2015).
	INSTRUCCIÓN de 15 de septiembre de 2014 conjunta de la Dirección General de Participación y Equidad, y la Dirección General de Actividades y Promoción del Deporte, sobre el Programa Escuelas Deportivas para el curso escolar 2014/2015.
	ORDEN de 7 de abril de 2014, conjunta de las Consejerías de Igualdad, Salud y Políticas Sociales y de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar en Andalucía en el curso 2013-2014(BOJA 20-05-2014).
	ORDEN de 24 de abril de 2013, conjunta de las Consejerías de Educación, de Salud y Bienestar Social, y de Cultura y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2012-2013 (BOJA 07-06-2013).
	CORRECCIÓN DE ERRORES de la Orden de 15 de noviembre de 2011, conjunta de las Consejerías de Educación, Salud y Turismo, Comercio y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en Edad Escolar de Andalucía en el curso 2011-2012 (BOJA 23-11-2012).
	ORDEN de 15 de noviembre de 2011, conjunta de las Consejerías de Educación, Salud, y Turismo, Comercio y Deporte, por la que se aprueban los programas de deporte en edad escolar que integran el Plan de Deporte en edad escolar de Andalucía en el curso 2011-2012 (BOJA 05-01-2012).
	INSTRUCCIONES de 6 de septiembre de 2011 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre el programa Escuelas Deportivas para el curso escolar 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 15-09-2010 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre el programa "Escuelas Deportivas" para el curso escolar 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 20-11-2009 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre el programa "Escuelas Deportivas" para el curso escolar 2009/2010.
	INSTRUCCIONES de 3-10-2008, de la Dirección General de Participación y Equidad en Educación, sobre el Programa el Deporte en la Escuela para el curso escolar 2008/2009.
Diversificación Curricular	INSTRUCCIONES de 10-6-2008, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se fijan los criterios para la elaboración de los calendarios escolares provinciales y las directrices de la normativa de aplicación en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso 2008/2009.
	ORDEN de 27-6-2007, por la que se amplía al año escolar 2007/2008 la vigencia de la Orden de 19-7-2006, por la que se modifica la de 8-6-1999, por la que se regulan los Programas de Diversificación Curricular. (BOJA 24-7-2007)
	ORDEN de 19-7-2006, por la que se modifica la de 8 de junio de 1999, por la que se regulan los Programas de Diversificación Curricular. (BOJA 4-8-2006)
	Aclaraciones de 18-6-2004, del Director de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre acceso a Programas de Diversificación Curricular
	ORDEN de 8-6-1999 por la que se regulan los Programas de Diversificación Curricular en Andalucía (BOJA 17-6-99)
Educación a Distancia	RESOLUCIÓN de 16 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión y matrícula para la oferta de cursos intensivos correspondientes al segundo cuatrimestre del curso académico 2015/2016 en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (BOJA 26-11-2015).
	ACUERDO de 24 de julio de 2012, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos de las enseñanzas impartidas en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, así como las reducciones sobre los mismos y los supuestos de gratuidad (BOJA 06-08-2012).
	INSTRUCCIONES de 17 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, de la Consejería de Educación sobre la organización de las enseñanzas de Formación Profesional Inicial en modalidad a distancia y semipresencial para el curso escolar 2015/2016.
Educación Compensatoria	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2022 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa por la que se establece la convocatoria, así como la organización y el funcionamiento del Programa de Mentoría Social "Fénix Andalucía" en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 14 de noviembre de 2022 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se establece la convocatoria, la organización y el funcionamiento del Programa Impulsa en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía para el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIONES de 27 de septiembre de 2002 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento de Lengua Extranjera (PALE) destinado a centros docentes públicos de Educación Primaria para el curso escolar 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 21 de octubre de 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece la convocatoria, así como la organización y el funcionamiento del Programa de Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía para el curso 2021/2022.
	RESOLUCIÓN de 14 de junio de 2022 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece la convocatoria, así como la organización y el funcionamiento del Programa de Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 16 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece la convocatoria, así como la organización y el funcionamiento, del programa de mentoría social "Fénix Andalucía" en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso 2021/2022.
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 4 de noviembre 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece la convocatoria, la organización y el funcionamiento del Programa Impulsa en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía para el curso 2021/2022.
	RESOLUCIÓN de 4 de noviembre de 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convicencia Escolar, por la que se establece la convocatoria, la organización y el funcionamiento del Programa Impulsa en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía para el curso 2021/2022.
	INSTRUCCIONES de 5 de octubre de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento Escolar en Lengua Extranjera (PALE) destinado a centros docentes públicos de Educación Primaria para el curso 2021-22.
	RESOLUCIÓN conjunta de 22 de diciembre de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar y de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se establece la convocatoria, la organización y el funcionamiento del Programa "Impulsa 2" en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía para el curso 2020-2021.
	INSTRUCCIONES de 13 de octubre de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento Escolar en Lengua Extranjera (PALE) destinado a centros docentes públicos de Educación Primaria para el curso 2020-21.
	CIRCULAR de 29 de abril de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar relativa a los programas Educativos EEDD, PROA y PALE en los centros docentes andaluces como consecuencia del estado de alarma para luchar contra los efectos de la evolución del coronavirus (COVID-19).
	CIRCULAR de 20 de abril de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se dispone el procedimiento de dotación, en calidad de préstamo, de material tecnológico al alumnado de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Consejería de Educación y Deporte durante la declaración del estado de alarma recogido en el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, para la gestión de la situación sanitaria ocasionada por el COVID-19.
	RESOLUCIÓN conjunta de 18 de diciembre de 2019 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar y de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se establece la convocatoria, la organización y el funcionamiento del Programa Impulsa en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía para el curso 2019-2020.
	INSTRUCCIONES de 17 de octubre de 2019 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento Escolar en Lengua Extranjera (PALE) destinado a centros docentes públicos en educación primaria para el curso 2019/2020.
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por las que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía: Proa Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece la organización y funcionamiento del programa de refuerzo, orientación y apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía: Proa Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 5 de abril de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento Escolar en Lengua Extranjera (PALE) destinado a centros públicos de Educación Primaria para el curso 2018/2019.
	INSTRUCCIONES de 9 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía: PROA Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 17 de abril de 2017, de la Dirección General de Innovación, sobre el desarrollo del programa de acompañamiento escolar en lengua extranjera destinado a centros públicos de educación primaria para el curso 2017/2018.
	INSTRUCCIONES de 15 de noviembre de 2016 por la que se establece la organización y funcionamiento del programa de refuerzo, orientación y apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía: PROA Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 18 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía: PROA Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 13 de mayo de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva instrumentalizadas a través de convenios con Escuelas Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa para el curso escolar 2015/16 (BOJA 21-05-2015).
	INSTRUCCIONES de 29 de septiembre de 2014, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía: PROA Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 18 de octubre de 2013, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía: PROA Andalucia.
	INSTRUCCIONES de 9 de octubre de 2012, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regulan, de forma conjunta, determinados aspectos relacionados con la organización y el funcionamiento del Programa de Acompañamiento de Escolar y del Programa de Apoyo Lingüístico para Inmigrantes.
	CIRCULAR de 29 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, por la que se aclaran determinados aspectos relacionados con la puesta en funcionamiento del Programa de Acompañamiento Escolar.
	INSTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento Escolar en Lengua Extranjera destinado a centros públicos de Educación Primaria para el curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 15 de septiembre de 2011, de la dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento Escolar destinado al alumnado escolarizado en segundo o tercer ciclo de la etapa de Educación Primaria o en el primer, segundo o tercer curso de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.
	ORDEN de 5 de diciembre de 2010, por la que se convocan subvenciones instrumentalizadas a través de convenio con Escuelas Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa para el curso escolar 2011/2012 (BOJA 24-02-2011).
	INSTRUCCIONES de 26-2-2008, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, por las que se regula el procedimiento de autorización a los centros docentes, para desarrollar el Programa de Acompañamiento Escolar durante el curso 2008-09.
	INSTRUCCIONES de 29-6-2007, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, para la atención educativa en domicilio, destinada al alumnado enfermo con imposibilidad de asistencia al centro educativo por prescripción médica.
	INSTRUCCIONES de 19-3-2007, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, por las que se regula la organización del Programa de Acompañamiento Escolar en los centros educativos públicos.
	INSTRUCCIONES de 19-9-2000, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre la organización y realización con carácter experimental de actividades de atención a la diversidad en los centros que imparten E.S.O. incluidos en el Plan de Apoyo a centros docentes de Zonas de Actuación Educativa Preferente (ZAEP).
	ORDEN de 26-4-1988, por la que se regulan los Centros de Actuación Educativa Preferente (BOJA 6-5-1988)
	DECRETO 99/1988, de 10 de marzo, por el que se determinan las Zonas de Actuación Educativa Preferente en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 26-4-1988)
	DECRETO 207/1984, de 17 de julio, de Educación Compensatoria en zonas rurales (BOJA 7-8-1984)
	DECRETO 168/1984, de 12 de junio, de Educación Compensatoria en zonas urbanas (BOJA 22-6-1984)
Educación de Personas Adultas	RESOLUCIÓN de 25 de enero 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan para el año 2023 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula, y por la que se determina proceso específico de obtención de clave iANDE dirigido a las personas interesadas en la inscripción de las pruebas extraordinarias de obtención de título (BOJA 30-01-2023).
	RESOLUCIÓN de 12 de enero de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan, para el año 2023, las pruebas para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula y por la que se determina proceso específico de obtención de clave iANDE dirigido alas personas interesadas en la inscripción de las pruebas extraordinarias de obtención de título (BOJA 20-01-2023).
	INSTRUCCIÓN 14/2022, de 24 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen determinados aspectos sobre la ordenación del currículo y evaluación de la etapa de Bachillerato para personas adultas durante el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIÓN 1/2022, de 5 de abril, por la que se modifica la Instrucción 7/2021, de 8 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre diversos aspectos de escolarización, ordenación y funcionamiento de las enseñanzas de personas adultas y determinadas enseñanzas de régimen especial para el curso 2021/22 en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia.
	RESOLUCIÓN de 28 de enero de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan para el año 2022 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula (BOJA 08-02-2022).
	CORRECCIÓN de errata de la Resolución de 14 de enero de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan, para el año 2022, las pruebas para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula y por la que se determina proceso específico de obtención de clave iANDE dirigido a las personas interesadas en la inscripción de las pruebas extraordinarias de obtención de título (BOJA 01-02-2022).
	RESOLUCIÓN de 14 de enero de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan, para el año 2022, las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula y por la que se determina proceso específico de obtención de clave iANDE dirigido a las personas interesadas en la inscripción de las pruebas extraordinarias de obtención de título (BOJA 21-01-2022).
	INSTRUCCIÓN 7/2021, de 8 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre diversos aspectos de escolarización, ordenación y funcionamiento de las enseñanzas de personas adultas y determinadas enseñanzas de régimen especial para el curso 2021/22 en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia.
	ACLARACIONES de 25 de mayo de 2021 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa a los procesos de evaluación de la convocatoria extraordinaria en Educación Secundaria para personas adultas (ESPA) y en Bachillerato para personas adultas (BTOPA).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 21 de enero de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan, para el año 2021, las pruebas para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula (BOJA 20-04-2021).
	RESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan para el año 2021 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula (BOJA 16-02-2021).
	ORDEN de 25 de enero de 2018, por la que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía (Texto consolidado, 19-01-2021).
	RESOLUCIÓN de 21 de enero de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan, para el año 2021, las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula (BOJA 28-01-2021).
	RESOLUCIÓN de 4 de febrero de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan para el año 2020 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula (BOJA 11-02-2020).
	RESOLUCIÓN de 23 de enero de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan para el año 2020 las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula (BOJA 29-01-2020).
	RESOLUCIÓN de 6 de junio de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se convocan los premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía correspondientes al curso académico 2018/19 (BOJA 13-06-2019).
	INSTRUCCIONES de 20 de febrero de 2019 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre la realización de las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2019.
	RESOLUCIÓN de 8 de febrero de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2019 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 14-02-2019).
	INSTRUCCIONES de 29 de enero de 2019 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2019.
	RESOLUCIÓN de 19 de junio de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan los premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía correspondientes al curso académico 2017/18 (BOJA 27-06-2018).
	INSTRUCCIONES de 2 de mayo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas destinadas a personas adultas: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Planes Educativos en sus diferentes modalidades, para el curso 2018/19.
	INSTRUCCIONES de 5 de abril por las que se modifican las de 23 de Enero de 2018 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2018.
	RESOLUCIÓN de 28 de marzo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes (BOJA 05-04-2018).
	ORDEN de 25 de enero de 2018, por la que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 23-02-2018).
	INSTRUCCIONES de 14 de febrero de 2018 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la realización de las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2018.
	RESOLUCIÓN de 30 de enero de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2018, las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 12-02-2018).
	INSTRUCCIONES de 23 de Enero de 2018 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de Abril y Junio de 2018.
	RESOLUCION de 12 de septiembre de 2017, de la Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan plazas para la realización de cursos deformación en redpara la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario y del curso deformación y actualización de competencias directivas sobre el desarrollo de la Función Directiva. Año 2018. (Plazo: del 9 al 29 de enero de 2018).
	ORDEN de 28 de diciembre de 2017, por la que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 30-12-2017).
	INSTRUCCIONES de 24 de mayo de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas destinadas a personas adultas: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y planes educativos, en sus diferentes modalidades, para el curso 2017/2018.
	INSTRUCCIONES de 13 de febrero de 2017 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la realización de las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2017.
	RESOLUCIÓN de 28 de marzo de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes (BOJA 04-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 30 de enero de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2017 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 09-02-2017).
	INSTRUCCIONES de 24 de enero de 2017 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2017.
	ACLARACIONES de 7 de octubre de 2016 de la dirección General de Ordenación Educativa sobre las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para las personas adultas en el curso 2016/17.
	ACLARACIONES de 26 de septiembre de 2016 de la dirección General de Ordenación Educativa sobre las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para las personas adultas en el curso 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 8/2016, de 8 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se modifica la Instrucción 6/2016, de 30 de mayo, sobre la ordenación del currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para personas adultas durante el curso 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 6/2016, de 30 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la ordenación del currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para personas adultas durante el curso escolar 2016/2017.
	RESOLUCIÓN de 21 de marzo de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes (BOJA 30-03-2016).
	INSTRUCCIONES de 4 de febrero de 2016 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la realización de las pruebas para la obtención del título de bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2016.
	RESOLUCIÓN de 14 de enero de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2016 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 29-01-2016).
	INSTRUCCIONES de 22 de enero de 2016, sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de 18 años, en las convocatorias de abril y junio de 2016.
	INSTRUCCIONES de 8 de junio de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre la ordenación educativa del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para personas adultas, y otras consideraciones generales para el curso escolar 2015-2016.
	RESOLUCIÓN de 13 de enero de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan para el año 2015 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 29-01-2015).
	INSTRUCCIONES de 15 de enero de 2015, de la Dirección General de Formación Inicial y Educación Permanente, sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2015.
	INSTRUCCIONES de 4 de septiembre de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre determinados aspectos relacionados con la escolarización, la organización y el funcionamiento de los planes educativos de preparación de las pruebas para la evaluación de competencias clave de los niveles II y III en Centros de Educación Permanente autorizados para el curso 2014/15.
	ACLARACIONES de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, de 23 de mayo de 2014 para el desarrollo de lo establecido en el artículo 22.2 de la Orden del 26 de agosto de 2010, por la que se regulan las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas adultas mayores de 20 años.
	INSTRUCCIONES de 3 de febrero de 2014 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la realización de las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2014.
	RESOLUCIÓN de 22 de enero de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se conocan para el año 2014 las pruebas para la obtención del Título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 03-02-2014).
	INSTRUCCIONES de 17 de enero de 2014 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2014.
	INSTRUCCIONES de 26 de septiembre de 2013 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la realización de las pruebas para la obtención del título de bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2013.
	RESOLUCIÓN de 16 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 27-09-2013).
	INSTRUCCIONES de 23 de enero de 2013 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2013.
	RESOLUCIÓN de 26 de noviembre de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión y matrícula para la oferta de cursos intensivos correspondientes al segundo cuatrimestre del curso académico 2012/2013 en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (BOJA 18-12-2012).
	INSTRUCCIONES de 5 de octubre de 2012 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para la renovación de los Consejos de Centros de los Institutos Provinciales de Educación Permanente en el curso 2012/2013.
	ACUERDO de 24 de julio de 2012, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos de las enseñanzas impartidas en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, así como las reducciones sobre los mismos y los supuestos de gratuidad (BOJA 06-08-2012).
	RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes (BOJA 28-03-2012).
	INSTRUCCIONES de 19 de enero de 2012 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre la organización y realización de las pruebas para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de 18 años, en las convocatorias de Abril y Junio de 2012.
	DECRETO 359/2011, de 7 de diciembre, por el que se regulan las modalidades semipresencial y a distancia de las enseñanzas de Formación Profesional Inicial, de Educación Permanente de Personas Adultas, especializadas de idiomas y deportivas, se crea el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía y se establece su estructura orgánica y funcional (BOJA 27-12-2011).
	INSTRUCCIONES de 23 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre la realización de las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de 20 años en la convocatoria de 2011.
	RESOLUCIÓN de 7 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 13-09-2011).
	CORRECCIÓN de erratas de la Resolución de 9 de marzo de 2011, del la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes (BOJA 31-03-2011).
	RESOLUCIÓN de 9 de marzo de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes. (BOJA 24-03-2011).
	INSTRUCCIONES de 21 de enero de 2011 de la D.G. de Formación Profesional y Educación Permanente sobre la organización y realización de las pruebas para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de 18 años, en las convocatorias de Abril y Junio de 2011.
	RESOLUCIÓN de 16 de septiembre de 2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 01-10-2010).
	ORDEN de 26 de agosto de 2010, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años (BOJA 09-09-2010).
	RESOLUCIÓN de 16-03-2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes (BOJA 30-03-2010).
	INSTRUCCIONES de 25-01-2010 de la D.G. de Formación Profesional y Educación Permanente sobre la realización de las pruebas para la obtención del título en Educación Secundaria Obligatoria, para personas adultas mayores de 18 años, en las convocatorias de Abril y Junio de 2010.
	RESOLUCIÓN de 17-3-2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes (BOJA 06-04-2009).
	ORDEN de 8-1-2009, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, para personas mayores de dieciocho años (BOJA 22-01-2009).
	ORDEN de 29-9-2008, por la que se regulan las enseñanzas de Bachillerato para personas adultas.
	ORDEN de 19-12-2007, por la que se establece un procedimiento de evaluación y reconocimiento de módulos profesionales basado en competencias profesionales, para facilitar la obtención de títulos de Formación Profesional a personas adultas para el año 2008. (BOJA 4-2-2008)
	Aclaraciones de 4-10-2007, de la Directora General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre el acceso del alumnado al Nivel II de las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para las personas adultas.
	ORDEN de 10-8-2007, por la que se regula la Educación Secundaria Obligatoria para Personas Adultas. (BOJA 31-8-2007)
	INSTRUCCIONES de 31-7-2006, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para la impartición a través de Internet, con carácter experimental, de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la modalidad semipresencial o a distancia, para el curso 2006/07
	INSTRUCCIONES de 3-5-2005, de las Direcciones Generales de Ordenación y Evaluación Educativa y de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre evaluación, promoción y obtención del título en la Educación Secundaria Obligatoria para Adultos a partir del curso académico 2004/2005.
	ORDEN de 11-2-2005, por la que se establecen las normas de organización y desarrollo de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria para personas mayores de dieciocho años en Andalucía. (BOJA 25-2-2005)
	INSTRUCCIONES de 13-10-2004, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre determinados aspectos de organización y funcionamiento de los centros para la Educación de Adultos ubicados en establecimientos penitenciarios de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2004/05
	ORDEN de 11-6-2003, por la que se modifica la de 10 de septiembre de 1998, por la que se regulan las enseñanzas de Bachillerato para Adultos (BOJA 30-6-2003)
	DECRETO 101/2002, de 12 de marzo, por el que se modifica el Decreto 156/1997, de 10 de junio, por el que se regula la formación básica en Educación de Adultos (BOJA 16-3-2002)
	ORDEN de 31-5-1999 por la que se regula la E.S.O. para Adultos en su modalidad semi-presencial o a distancia (BOJA nº 74, 29 de junio de 1999)
	RESOLUCIÓN de 27-5-1999, de la Dir. Gral. de F.P. y Solidaridad en la Ed. sobre Escolarización e Inscripción o Matriculación del alumnado de Adultos en enseñanzas no universitarias en la modalidad semipresencial o a distancia (BOJA 17-6-1999)
	INSTRUCCIONES de 21-1-1999, de las Dir. Grales. de F. P. y Solidaridad en la Ed. y Evaluación Educativa y Formación del Profesorado sobre Evaluación en la modalidad semipresencial o a distancia de la Educación Secundaria Obligatoria para adultos
	ORDEN de 10-9-1998 por la que se regulan las enseñanzas de Bachillerato para Adultos (BOJA 24-9-1998)
	ORDEN de 2-6-1998 sobre evaluación de la Formación Básica en Educación de Adultos (BOJA 27-6-1998)
	INSTRUCCIONES de 31-7-1997, de la Dirección General de Formación Profesional y Solidaridad en la Educación, para la realización de la Prueba de Valoración Inicial del alumno/a en la Educación de Adultos
	DECRETO 156/1997, de 10 de junio, que regula la Formación Básica en Educación de Adultos en Andalucía (BOJA de 14 de junio de 1997)
	DECRETO 87/1991, de 23 de abril, que regula la creación de Centros para la Educación de Adultos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA de 14 de mayo de 1991)
	DECRETO 86/1991, de 23 de abril, que regula la composición y funcionamiento de la Comisión para Educación de Adultos de Andalucía y las Comisiones Provinciales (BOJA 14-5-1991)
Educación Especial	INSTRUCCIONES de 12 de junio de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por las que se establece el procedimiento para la autorización y el desarrollo de experiencias de escolarización combinada de alumnado con necesidades educativas especiales para el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIONES de 20 de enero de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza", en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, para el curso 2019-2020.
	INSTRUCCIONES de 15 de enero de 2019, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos “Andalucía Profundiza” en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación para el curso 2018-2019.
	INSTRUCCIONES de 21 de junio de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece el procedimiento para la autorización y el desarrollo de experiencias de escolarización combinada de alumnado con necesidades educativas especiales para el curso 2018/2019.
	INSTRUCCIONES de 12 de enero de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza" para el curso 2017-2018.
	INSTRUCCIONES de 6 de junio de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece el procedimiento para la autorización y el desarrollo de experiencias de escolarización combinada de alumnado con necesidades educativas especiales para el curso 2017-2018.
	INSTRUCCIONES de 12 de enero de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza" para el curso 2016-2017.
	ORDEN de 25 de julio de 2008, por la que se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos de Andalucía (Texto consolidado, 2016).
	INSTRUCCIONES de 12 de enero de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "ANDALUCÍA PROFUNDIZA" para el curso 2015-2016.
	INSTRUCCIONES de 22 de junio de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece el protocolo de detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y organización de la respuesta educativa.
	INSTRUCCIONES de 23 de enero de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos “Andalucía Profundiza” para el curso 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 25 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos "Andalucía Profundiza" para el curso 2013-2014.
	INSTRUCCIONES de 13 de diciembre de 2012 de la Dirección General de Participación y Equidad por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos “Andalucía profundiza” para el curso 2012-2013.
	ACUERDO de 4 de octubre de 2011, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Plan de Actuación para la atención educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales en Andalucía 2011-2013 (BOJA 17-10-2011).
	INSTRUCCIONES de 1 de septiembre de 2011 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa por las que se regula el procedimiento para la aplicación del protocolo para la detección y evaluación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales.
	ORDEN de 25 de julio de 2008, por la que se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos de Andalucía. (BOJA 22-08-2008)
	INSTRUCCIONES de 3-7-2003, de la Dirección General de Orientación Educativa y Solidaridad, para la organización del apoyo curricular al alumnado con discapacidad auditiva en los IES que escolarizan preferentemente a este alumnado durante el curso 2003/04
	INSTRUCCIONES de 19-9-2000, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre la organización y realización con carácter experimental de actividades de atención a la diversidad en los centros que imparten E.S.O. incluidos en el Plan de Apoyo a centros docentes de Zonas de Actuación Educativa Preferente (ZAEP)
	INSTRUCCIONES de 5-7-1999, de las Direcciones Generales de Planificación y Ordenación Educativa y F.P. y Solidaridad en la Educación para la organización de la actuación educativa a alumnos con n.e.e. en los IES
	RESOLUCIÓN de 15-7-1995 de la Dirección General de Promoción y Evaluación Educativa por la que se establecen las funciones del profesorado encargado de las unidades de apoyo educativo en los hospitales de Andalucía y se regula su dependencia orgánica (BOJA 25-8-1995)
	Ley 13/1982 de Integración Social del Minusválido. (BOE: 30-04-82)
Educación Infantil	INSTRUCCIÓN 11/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan Educación Infantil para el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIÓN de 21 de febrero de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre determinados aspectos del procedimiento de admisión y matriculación del alumnado en el primer ciclo de la educación infantil para el curso 2022/23 en escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía.
	INSTRUCCIÓN conjunta de 21 de febrero de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros y de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, sobre determinados aspectos relativos al procedimiento de admisión y matriculación del alumnado y a la concesión de ayudas económicas a las familias en el primer ciclo de la educación infantil para el curso 2022/23 en centros adheridos al Programa de Ayuda a las Familias para el Fomento de la Escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 19 de febrero de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, para la reserva de plazas del alumnado matriculado en centros que no permanecen adheridos al Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil a partir del curso 2021/22.
	INSTRUCCIÓN conjunta de 19 de febrero de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros y de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, sobre determinados aspectos relativos al procedimiento de admisión y matriculación del alumnado y a la concesión de ayudas económicas a las familias en el primer ciclo de la Educación Infantil para el curso 2021/22 en centros adheridos al Programa de ayuda para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la Educación Infantil en Andalucía.
	INSTRUCCIÓN de 19 de febrero de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre determinados aspectos relativos al procedimiento de admisión y matriculación del alumnado en el primer ciclo de la Educación Infantil para el curso 2021/22 en escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 6 de agosto de 2020, de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se determina la fórmula para el cálculo de la compensación económica a las entidades colaboradoras por la gestión de las ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2020-2021 (BOJA 11-08-2020).
	INSTRUCCIONES de 6 de julio de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativas a la organización de las escuelas infantiles y de los centros de educación infantil para el curso escolar 2020/2021, motivada por la crisis sanitaria del COVID-19.
	INSTRUCCIÓN conjunta de 19 de febrero de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros y de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, sobre determinados aspectos relativos al procedimiento de admisión y matriculación del alumnado y a la concesión de ayudas económicas a las familias en el primer ciclo de la Educación Infantil para el curso 2020/21 en Centros adheridos al Programa de Ayuda para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la Educación Infantil en Andalucía.
	INSTRUCCIÓN de 19 de febrero de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre determinados aspectos del procedimiento de admisión y matriculación del alumnado en el primer ciclo de la Educación Infantil para el curso 2020/21 en Escuelas Infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 19 de febrero de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, para la reserva de plazas del alumnado matriculado en centros que no permanecen adheridos al Programa de Ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil a partir del curso 2020/21.
	ACUERDO de 3 de febrero de 2020, del Consejo de Gobierno, por el que se modifican la cuantía y las bonificaciones de los precios públicos aplicables a los centros de titularidad de la Junta de Andalucía, correspondientes a los servicios establecidos en el Decreto 149/2009, de 12 de mayo, incluidas en el Anexo III del Decreto-ley 1/2017, de 28 de marzo, de medidas urgentes para favorecer la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía (BOJA 07-02-2020).
	DECRETO 149/2009, de 12 de mayo, por el que se regulan los centros que imparten el primer ciclo de la educación infantil (Texto consolidado, 2017).
	RESOLUCIÓN de 19 de febrero de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se publica la relación de centros educativos exclusivos de primer ciclo de educación infantil, que no son de titularidad de la Junta de Andalucía, que se adhieren al Programa de Ayuda a las Familias para el Fomento de la Escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía a partir del curso escolar 2019/20.
	INSTRUCCIONES de 12 de febrero de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre determinados aspectos del procedimiento de admisión del alumnado en el primer ciclo de la Educación Infantil para el curso 2019/20.
	RESOLUCIÓN de 31 de octubre de 2018, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se efectúa convocatoria abierta, en régimen de concurrencia competitiva, de ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2018-2019 (BOJA 07-11-2018).
	RESOLUCIÓN de 6 de septiembre de 2018, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se corrige error en la Resolución de 24 de agosto de 2018, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se determina la fórmula para el cálculo de la compensación económica a las entidades colaboradoras por la gestión de las ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2018-2019 (BOJA 11-09-2018).
	RESOLUCIÓN de 24 de agosto de 2018, de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se determina la fórmula para el cálculo de la compensación económica a las entidades colaboradoras por la gestión de las ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2018-2019 (BOJA 30-08-2018).
	RESOLUCIÓN de 7 de agosto de 2018, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se efectúa convocatoria extraordinaria, en régimen de concurrencia competitiva, de ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2018-2019 (BOJA 10-08-2018). (Plazo: del 01-09-2018 al 31-10-2018).
	RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2018, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se convocan, en régimen de concurrencia competitiva, ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2018-2019.
	ACUERDO de 27 de febrero de 2018, del Consejo de Gobierno, por el que se modifican las bonificaciones sobre los precios públicos de los servicios de atención socioeducativa y de comedor escolar aplicables a los centros de titularidad de la Junta de Andalucía, incluidas en el Anexo III del Decreto-ley 1/2017, de 28 de marzo, de medidas urgentes para favorecer la escolarización en el primer ciclo de educación infantil en Andalucía (BOJA 07-03-2018).
	RESOLUCIÓN de 27 de diciembre de 2017, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se efectúa segunda convocatoria extraordinaria, en régimen de concurrencia competitiva, de ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2017-2018 (BOJA 03-01-2018).
	Modificación del extracto de la RESOLUCIÓN 31 de julio de 2017, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se efectúa convocatoria extraordinaria, en régimen de concurrencia competitiva, de ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2017-2018 (BOJA 10-10-2017).
	RESOLUCIÓN de 31 de julio de 2017, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se efectúa convocatoria extraordinaria, en régimen de concurrencia competitiva, de ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2017-2018 (BOJA 16-08-2017).
	RESOLUCIÓN de 18 de abril de 2017, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se convocan, en régimen de concurrencia competitiva, ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía, para el curso 2017-2018 (BOJA 21-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 17 de abril de 2017, de la Dirección General de la Agencia Pública Andaluza de Educación, por la que se determina la fórmula para el cálculo de la compensación económica a las entidades colaboradoras por la gestión de las ayudas a las familias para fomentar la escolarización de los niños y niñas menores de 3 años en los centros educativos de primer ciclo de educación infantil adheridos al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía», para el curso 2017-2018 (BOJA 21-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 18 de abril de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se publica la relación de centros educativos exclusivos de primer ciclo de educación infantil, que no son de titularidad de la Junta de Andalucía, que se adhieren al «Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de la educación infantil en Andalucía» para el curso 2017-2018 (BOJA 19-04-2017).
	INSTRUCCIONES del 11 de marzo de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regula el procedimiento y los criterios para solicitar la permanencia extraordinaria del alumnado con necesidades educativas en el primer ciclo de la etapa de educación infantil.
	INSTRUCCIONES de 9-04-2010 de la Dirección General de Planificación y Centros sobre la documentación justificativa de los criterios de admisión.
	INSTRUCCIONES de 9-04-2010 de la Dirección General de Planificación y Centros sobre el procedimiento de admisión en las Escuelas Infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las Escuelas Infantiles y Centros de Educación Infantil de convenio que imparten el primer ciclo de la educación infantil.
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 12 de marzo de 2010, por la que se regula el procedimiento de admisión para el primer ciclo de la educación infantil en las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio (BOJA 05-04-2010).
	ORDEN de 12-03-2010, por la que se regula el procedimiento de admisión para el Primer Ciclo de la Educación Infantil en las Escuelas Infantiles de Titularidad de la Junta de Andalucía y en las Escuelas Infantiles y Centros de Educación Infantil de Convenio (BOJA 19-03-2010).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la educación infantil en Andalucía (BOJA 17-10-2008).
	ORDEN de 8-6-2009, por la que se aprueban los modelos de señalización exterior de los centros educativos que imparten el primer ciclo de la educación infantil (BOJA 03-07-2009).
	ORDEN de 29-12-2008, por la que se establece la ordenación de la evaluación en la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	ORDEN de 5-8-2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 26-8-2008)
	DECRETO 428/2008, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 19-8-2008)
	ORDEN de 14-7-2008, por la que se modifica la de 16-11-2007, por la que se regula la organización de la orientación y la acción tutorial en los Centros Públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil y Primaria. (BOJA 7-8-2008)
	INSTRUCCIONES de 5-6-2008, de la Dirección General de Ordenación Evaluación Educativa, por las que se complementa la normativa sobre Evaluación del alumnado de Educación Infantil y Bachillerato.
	ORDEN de 16-11-2007, por la que se regula la organización de la orientación y la acción tutorial en los centros públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil y Primaria. (BOJA 17-12-2007)
	ORDEN de 3-5-2007, por la que se convocan para el curso 2007/2008 plazas de nuevo ingreso y de ludoteca en Centros de Atención Socieducativa para niños y niñas menores de tres años y se modifica la Orden de 12 de abril de 2006, por la que se regula el procedimiento de admisión en Centros de Atención Socioeducativa. (BOJA 16-5-2007)
	ORDEN de 19-1-2007, por la que se modifica el Anexo relativo al modelo de impreso de solicitud de reserva de plazas en centros de atención socioeducativa para niños y niñas menores de tres años. (BOJA 2-2-2007)
	ORDEN de 12-4-2006, por la que se regula el procedimiento de admisión en centros de atención socioeducativa para niños y niñas menores de tres años. (BOJA 24-4-2006)
	ORDEN de 26-5-2003, por la que se modifica la de 9 de septiembre de 1997, por la que se regulan determinados aspectos de organización y funcionamiento de las Escuelas Públicas de Educación Infantil y de los Colegios Públicos de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 11-6-2003)
	ORDEN de 20-6-2001, por la que se modifica la Orden de 9-9-1997 que regula determinados aspectos de organización y funcionamiento de los centros de Infantil y Primaria en Andalucía (BOJA 19-7-2001)
	INSTRUCCIONES de 12-5-2000, de la Viceconsejería, por la que se establece el calendario y procedimiento para la autorización de la implantación, con carácter experimental, de la enseñanza de una Lengua Extranjera en el 2º ciclo de Ed. Infantil y 1er. Ciclo de Ed. Primaria
	ORDEN de 8-2-2000, por la que se regula la anticipación, con carácter experimental, de la enseñanza de una Lengua Extranjera en el 2º Ciclo de Educación Infantil y 1er. Ciclo de Educación Primaria (BOJA 11-3-2000)
	ORDEN de 9-9-1997 por la que se regulan determinados aspectos de la Organización y Funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y los Colegios de Educación Primaria en Andalucía (BOJA 9-9-1997)
	DECRETO 201/1997, de 3 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria (BOJA 6-9-1997)
	ORDEN de 1-2-1993 sobre Evaluación en Educación Infantil en Andalucía (BOJA nº 20, de 23 de febrero de 1993)
	ORDEN de 16-3-1993 por la que se establecen criterios y orientaciones para la elaboración de Proyectos Curriculares de Centro y secuenciación de contenidos en Educación Infantil. (BOJA: 6-05-93).
Educación Primaria	INSTRUCCIÓN 12/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan Educación Primaria para el curso 2022/2023.
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas (BOJA 22-06-2021).
	DECRETO 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (Texto consolidado, 17-11-2020).
	ORDEN de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas (BOJA Extraordinario nº 7, 18-01-2021). Anexo I Horarios. Anexo II Áreas Troncales. Anexo III Áreas específicas. Anexo IV Áreas de Libre Configuración. Anexo V y VI Documentos de evaluación.
	DECRETO 181/2020, de 10 de noviembre, por el que se modifica el Decreto 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 16-11-2020).
	INSTRUCCIÓN 8/2020, de 15 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que imparten Educación Primaria para el curso 2020-21. ANEXO
	INSTRUCCIÓN 12/2019, de 27 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que imparten Educación Primaria para el curso 2019/2020.
	INSTRUCCIÓN 13/2018, de 7 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración y el desarrollo de talleres didácticos para la resolución de problemas matemáticos y de lectura comprensiva en centros docentes de Andalucía en los que se imparte Educación Primaria.
	ORDEN de 25 de julio de 2018, por la que se modifica la Orden de 1 de julio de 2016, por la que se establece el calendario de implantación de la Segunda Lengua Extranjera en la Educación Primaria en Andalucía (BOJA 03-08-2018).
	ORDEN de 1 de julio de 2016, por la que se establece el calendario de implantación de la Segunda Lengua Extranjera en la Educación Primaria en Andalucía (BOJA 08-07-2016)
	INSTRUCCIÓN 4/2016, de 16 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, para la realización de la evaluación final individualizada de Educación Primaria en el curso 2015/16.
	ORDEN de 4 de noviembre de 2015, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 26-11-2015).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 17 de marzo de 2015, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía (BOJA 29-10-2015).
	INSTRUCCIONES de 28 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se establece el procedimiento de comunicación del horario del área de Religión en los colegios públicos.
	INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre la evaluación del alumnado de Educación Primaria a la finalización del curso escolar 2014-15.
	ORDEN de 17 de marzo de 2015, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía (BOJA 27-03-2015). (19,7 MB)
	DECRETO 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 13-03-2015).
	INSTRUCCIONES de 27 de enero de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre la realización en los centros docentes andaluces de la evaluación individualizada de tercero de educación primaria para el curso 2014/2015.
	ORDEN ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato (BOE 29-01-2015).
	ACLARACIONES de 3 de septiembre de 2014 sobre las Instrucciones de 21 de mayo de 2014, sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de educación primaria y formación profesional básica y otras consideraciones generales para el curso escolar 2014/2015.
	INSTRUCCIONES de 25 de julio de 2014, complementarias a las de 21 de mayo conjuntas de la Secretaría General de Educación y de la Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de educación primaria y formación profesional básica en el curso académico 2014/15.
	INSTRUCCIONES de 21 de mayo de 2014 conjuntas de la Secretaría General de Educación y de la Secretaria General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de educación primaria y formación profesional básica y otras consideraciones generales para el curso escolar 2014/15.
	ORDEN de 12 de diciembre de 2012, por la que se modifica la de 10 de agosto de 2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía (BOJA 21-01-2013).
	ORDEN de 14-7-2008, por la que se modifica la de 16-11-2007, por la que se regula la organización de la orientación y la acción tutorial en los Centros Públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil y Primaria. (BOJA 7-8-2008)
	INSTRUCCIONES de 17-12-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se complementa la normativa sobre evaluación del alumnado de Educación Primaria.
	ORDEN de 16-11-2007, por la que se regula la organización de la orientación y la acción tutorial en los centros públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil y Primaria. (BOJA 17-12-2007)
	INSTRUCCIONES de 1-10-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la planificación educativa y la evaluación del alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, en el curso escolar 2007/08.
	RESOLUCIÓN de 17-9-2007, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas para el ingreso en el Cuerpo de Maestros en la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 3-10-2007)
	ORDEN de 10-8-2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía. (BOJA 30-8-2007)
	ORDEN de 10-8-2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 23-8-2007)
	DECRETO 230/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Primaria en Andalucía. (BOJA 8-8-2007)
	ORDEN ECI/1957/2007, de 6 de junio, por la que se establecen los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la educación primaria y a la educación secundaria obligatoria. (BOE 3-7-2007)
	INSTRUCCIONES de 5-6-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la Planificación y Organización de la Educación Primaria en el curso escolar 2007/08.
	ORDEN de 26-5-2003, por la que se modifica la de 9 de septiembre de 1997, por la que se regulan determinados aspectos de organización y funcionamiento de las Escuelas Públicas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 11-6-2003)
	INSTRUCCIÓN de 13-12-2001, de la Dir. Gral de Planificación y Ordenación Educativa, sobre la organización de las actividades de apoyo y las primeras sustituciones del profesorado en los centros públicos de Infantil y Primaria
	ORDEN de 20-6-2001, por la que se modifica la Orden de 9-9-1997 que regula determinados aspectos de organización y funcionamiento de los centros de Infantil y Primaria en Andalucía (BOJA 19-7-2001)
	INSTRUCCIONES de la Viceconsejería, de 12-5-2000, por la que se establece el calendario y procedimiento para la autorización de la implantación, con carácter experimental, de la enseñanza de una Lengua Extranjera en el 2º ciclo de Ed. Infantil y 1er. Ciclo de Primaria
	ORDEN de 8-2-2000 por la que se regula la anticipación, con carácter experimental, de la enseñanza de una Lengua extranjera en el 2º ciclo de Ed. Infantil y 1er. Ciclo de Ed. Primaria (BOJA 11-3-2000)
	Aclaraciones de 17-9-1997, del Director General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre Normas de funcionamiento de los centros
	Aclaraciones de 10-9-1997, del Director general de Planificación y Ordenación Educativa, sobre Normas de funcionamiento de los centros
	ORDEN de 9-9-1997 por la que se regulan determinados aspectos de la Organización y Funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y los Colegios de Educación Primaria en Andalucía (BOJA 9-9-97)
	DECRETO 201/1997, de 3 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria (BOJA 6-9-97)
	ORDEN de 5-11-1992 por la que se establecen criterios y orientaciones para la elaboración de Proyectos Curriculares de Centro, secuenciación de contenidos y distribución horaria en Educación Primaria (BOJA 12-12-92)
	DECRETO 105/1992, de 9 de junio, por el que se establecen las enseñanzas de Educación Primaria en Andalucía (BOJA 20-6-1992)
Educación Secundaria	INSTRUCCIÓN 18/2022 de 30 de junio de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina el procedimiento para la concesión en Andalucía de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria correspondientes al curso escolar 2021/2022.
	INSTRUCCIÓN conjunta 1/2022, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa y de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que impartan Educación Secundaria Obligatoria para el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIÓN 11/2021 de 28 de junio de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina la concesión en Andalucía de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria correspondientes al curso escolar 2020/2021.
	ACLARACIONES de 3 de mayo de 2021 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativas a los procesos de evaluación en cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria.
	DECRETO 111/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (Texto consolidado, 17-11-2020).
	ORDEN de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas (BOJA Extraordinario nº 7, 18-01-2021). Anexo I Horarios. Anexo II Materias Troncales. Anexo III Materias específicas. Anexo IV Materias de Libre Configuración. Anexo V y VI Documentos de evaluación.
	DECRETO 182/2020, de 10 de noviembre, por el que se modifica el Decreto 111/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 16-11-2020).
	INSTRUCCIÓN 9/2020, de 15 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria. ANEXOS
	RESOLUCIÓN de 31 de marzo de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se cancela en la Comunidad Autónoma de Andalucía la realización de la evaluación final de 6.º de primaria y 4.º de ESO durante el curso 2019/20 (BOJA 06-04-2020).
	ORDEN EFP/255/2020, de 11 de marzo, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2019/2020, y se modifica la Orden ECD/65/2018, de 29 de enero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2017/2018 (BOE 19-03-2020).
	CIRCULAR de 17 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las medidas de apoyo y conciliación de estudios con la práctica deportiva.
	INSTRUCCIÓN 18/2019, de 18 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina el procedimiento para la concesión en Andalucía de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria correspondientes al curso escolar 2018/2019.
	INSTRUCCIÓN 13/2019, de 27 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria para el curso 2019/2020.
	ORDEN EFP/196/2019, de 26 de febrero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2018/2019 (BOE 28-02-2019).
	INSTRUCCIÓN 15/2018, de 24 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina el procedimiento para la concesión en Andalucía de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria correspondientes al curso escolar 2017/18.
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (Texto consolidado, 24-02-2018).
	ORDEN ECD/93/2018, de 1 de febrero, por la que se corrigen errores en la Orden ECD/65/2018, de 29 de enero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2017/2018 (BOE 03-02-2018).
	ORDEN ECD/65/2018, de 29 de enero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2017/2018 (BOE 30-01-208).
	INSTRUCCIÓN 15/2017, de 18 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos al procedimiento de concesión de los premios extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria del curso escolar 2016/17.
	ORDEN ECD/393/2017, de 4 de mayo, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2016/2017 (BOE 06-05-2017).
	INSTRUCCIÓN 21/2016, de 16 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos al procedimiento de concesión de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria.
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (BOJA 28-07-2016).
	INSTRUCCIÓN 12/2016, de 29 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la configuración de la oferta educativa para la matriculación del alumnado en las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para el curso 2016/17.
	DECRETO 111/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 28-06-2016).
	INSTRUCCIONES de 22 de enero de 2016, sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de 18 años, en las convocatorias de abril y junio de 2016.
	INSTRUCCIONES de 8 de junio de 2015, por las que se modifican las de 9 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y otras consideraciones generales para el curso escolar 2015/2016.
	INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2015, de la Secretaría General de de Educación de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y otras consideraciones generales para el curso escolar 2015/16.
	ORDEN ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato (BOE 29-01-2015).
	RESOLUCIÓN de 29 de Julio de 2013 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa por la que se prorroga al curso académico 2012/2013 la vigencia de las instrucciones de 28 de junio de 2012 sobre el certificado de estudios obligatorios para el alumnado que finaliza la etapa de educación secundaria obligatoria sin obtener la titulación básica para el curso académico 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 23 de enero de 2013 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y la realización de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años, en las convocatorias de abril y junio de 2013.
	ORDEN de 12 de diciembre de 2012, por la que se modifica la de 10 de agosto de 2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía (BOJA 21-01-2013).
	INSTRUCCIONES de 28 de junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el certificado de estudios obligatorios para el alumnado que finaliza la etapa de Educación Secundaria Obligatoria sin obtener la titulación básica para el curso académico 2011/2012.
	ORDEN EDU/2395/2009, de 9 de septiembre, por la que se regula la promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 12-09-2009).
	ORDEN de 8-1-2009, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, para personas mayores de dieciocho años.
	INSTRUCCIONES de 24-6-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en la Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso 2008/09.
	INSTRUCCIONES de 17-12-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se complementa la normativa sobre evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.
	Aclaraciones de 4-10-2007, de la Directora General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre el acceso del alumnado al Nivel II de las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para las personas adultas.
	INSTRUCCIONES de 1-10-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la planificación educativa y la evaluación del alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, en el curso escolar 2007/08.
	ORDEN de 10-8-2007, por la que se regula la Educación Secundaria Obligatoria para Personas Adultas. (BOJA 31-8-2007)
	ORDEN de 10-8-2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía. (BOJA 30-8-2007)
	ORDEN de 10-8-2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación secundaria obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 23-8-2007)
	DECRETO 231/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la educación secundaria obligatoria en Andalucía. (BOJA 8-8-2007)
	ORDEN ECI/1957/2007, de 6 de junio, por la que se establecen los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la educación primaria y a la educación secundaria obligatoria. (BOE 3-7-2007)
	INSTRUCCIONES de 31-5-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros, de Ordenación y Evaluación Educativa y de Formación Profesonal y Educación Permanente, sobre la planificación y organización de la Educación Secundaria Obligatoria en el curso escolar 2007/08.
	ORDEN de 27-7-2006, por la que se regulan determinados aspectos referidos a la organización y funcionamiento del departamento de orientación en los Institutos de Educación Secundaria. (BOJA 8-9-2006)
	ORDEN de 27-7-2006, por la que se regulan determinados aspectos referidos al Plan de Orientación y Acción Tutorial en los Institutos de Educación Secundaria. (BOJA 8-9-2006)
	INSTRUCCIONES de 31-7-2006, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para la impartición a través de Internet, con carácter experimental, de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la modalidad semipresencial o a distancia, para el curso 2006/07
	INSTRUCCIONES de 27-7-2005 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para la aplicación de lo establecido en distintas normas sobre convalidación de determinadas áreas o materias de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato a aquellos alumnos que cursen simultáneamente enseñanzas de Música o Danza.
	INSTRUCCIONES de 3-5-2005, de las Direcciones Generales de Ordenación y Evaluación Educativa y de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre evaluación, promoción y obtención del título en la Educación Secundaria Obligatoria para Adultos a partir del curso académico 2004/2005.
	ORDEN de 30-3-2005, por la que se establece el procedimiento de convalidación entre las enseñanzas de Grado Medio de Música y de Danza y las materias optativas de la Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 28-4-2005)
	ORDEN de 17-2-2005, por la que se establecen criterios para la elaboración de los calendarios escolares provinciales en la Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 25-2-2005)
	ORDEN de 11-2-2005, por la que se establecen las normas de organización y desarrollo de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria para personas mayores de dieciocho años en Andalucía. (BOJA 25-2-2005)
	Aclaraciones de 17-9-2003, del Director General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre designación de Jefes de Departamento en los Institutos de Educación Secundaria
	ORDEN de 24-6-2003, por la que se crea la materia optativa Cambios sociales y nuevas relaciones de género en la Educación Secundaria Obligatoria (BOJA 15-7-2003)
	ORDEN de 26-5-2003, por la que se modifica la de 9 de septiembre de 1997, por la que se regulan determinados aspectos de organización y funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 11-6-2003)
	DECRETO 148/2002, de 14 de mayo, por el que se modifica el Decreto 106/1992, de 9 de junio, por el que se establecen las enseñanzas correspondientes a la E.S.O. en Andalucía (BOJA 27-6-02)
	ORDEN de 5-6-2001, por la que se establece la distribución horaria en la etapa de E.S.O. (BOJA 3-7-2001)
	ORDEN de 21-2-2000 por la que se regula la optatividad en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (BOJA 7-3-2000)
	INSTRUCCIONES de 5-7-1999, de las Direcciones Generales de Planificación y Ordenación Educativa y F.P. y Solidaridad en la Educación para la organización de la actuación educativa a alumnos con n.e.e. en los IES
	ORDEN de 31-5-1999 por la que se regula la Educación Secundaria Obligatoria para Adultos en su modalidad semipresencial o a distancia (BOJA 29-6-1999)
	Aclaraciones de 17-9-97, del Director General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre Normas de funcionamiento de los centros
	ORDEN de 9-9-1997 por la que se regulan determinados aspectos de la Organización y Funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria. (BOJA 9-9-97)
	DECRETO 200/1997, de 3 de septiembre, por el que se aprueba el reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria (BOJA 6-9-97)
	ORDEN de 28-10-1993 por la que se establecen criterios y orientaciones para la elaboración de Proyectos Curriculares, secuenciación de contenidos, distribución horaria y de materias optativas en Educación Secundaria Obligatoria (BOJA nº 133, de 7-12-1993)
	DECRETO 106/1992, de 9 de junio, por el que se establecen las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía (BOJA de 20-6-92)
Enseñanzas Artísticas Superiores	RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso, en procedimiento extraordinario de admisión, a las enseñanzas artísticas superiores constituidas en distrito único en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2022/2023, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
	ACUERDO de 3 de mayo de 2022, del Consejo de Gobierno, por el que que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las enseñanzas artísticas superiores de danza, de diseño y de música, y se establecen exenciones y bonificaciones de los precios públicos por servicios académicos para el curso 2022/23 (BOJA 11-05-2022).
	RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2022/23, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso, admisión y matriculación en los centros docentes públicos (BOJA 05-05-2022).
	INSTRUCCIÓN 6/2021, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2021/22.
	INSTRUCCIÓN 5/2021, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2021/22.
	INSTRUCCIÓN 4/2021, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2021/22.
	INSTRUCCIÓN 3/2021, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de Interpretación, de las enseñanzas artísticas superiores de Música en el curso académico 2021/22.
	RESOLUCIÓN de 20 de abril de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2021/22, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros docentes públicos (BOJA 28-04-2021).
	ACUERDO de 30 de marzo de 2021, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las enseñanzas artísticas superiores de danza, de diseño y de música, y se establecen exenciones y bonificaciones de los precios públicos por servicios académicos para el curso 2021/22 (BOJA 06-04-2021).
	ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (Texto consolidado, 15-07-2015).
	INSTRUCCIÓN 18/2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la atribución docente de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño.
	INSTRUCCIÓN 14/2020, de 2 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIÓN 13/2020, de 2 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2020/21.
	ACUERDO de 23 de junio de 2020, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza, de Diseño y de Música, y se establecen exenciones y bonificaciones de los precios públicos por servicios académicos para el curso académico 2020/2021 (BOJA 26-06-2020).
	ORDEN de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas (BOJA 05-11-2012).
	ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 30-04-2012).
	INSTRUCCIÓN 4/2020, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2020/21.
	INSTRUCCIÓN 3/2020, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de Interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2020/21.
	RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2020/21 y se determinan aspectos de organización de las mismas (BOJA 22-05-2020).
	INSTRUCCIÓN 14/2018, de 24 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina el procedimiento de concesión en Andalucía de los premios extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2017/18.
	RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza y admisión en el centro público que imparte dichas enseñanzas para el curso académico 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 25 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en procedimiento extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en la especialidad de Pedagogía en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2019/20, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
	RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en procedimiento extraordinario de admisión a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2019/20, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
	INSTRUCCIÓN 5/2018, de 10 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2019/20.
	ACUERDO de 9 de julio de 2019, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos a satisfacer para el curso 2019/2020, por los servicios académicos y administrativos de las enseñanzas artísticas superiores de danza, de diseño y de música, y se establecen exenciones y bonificaciones (BOJA 16-07-2019).
	INSTRUCCIONES 15/2019, de 10 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores.
	INSTRUCCIÓN 9/2019, de 29 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores.
	INSTRUCCIÓN 10/2019, de 30 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2019/20 y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIÓN 8/2019, de 29 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la atribución docente de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño.
	INSTRUCCIÓN 7/2019, de 29 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina la aplicación a las Enseñanzas Superiores de Diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de arte dramático, danza y música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	INSTRUCCIÓN 6/2019, de 28 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2019/20.
	RESOLUCIÓN de 23 de abril de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2019/20, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros docentes públicos (BOJA 09-05-2019).
	INSTRUCCIÓN 2/2019, de 12 de abril, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de Interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2019/20.
	INSTRUCCIÓN 16/2018, de 27 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en procedimiento extraordinario de admisión a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2018/19, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
	RESOLUCIÓN de 11 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2018/19.
	ACUERDO de 31 de julio de 2018, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos y administrativos de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Danza, de Diseño y de Música para el curso académico 2018/2019, y se establecen exenciones y bonificaciones de los precios públicos por servicios académicos (BOJA 03-08-2018).
	INSTRUCCION 9/2018, de 18 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la atribución docente de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño para el curso académico 2018/19.
	INSTRUCCIÓN 8/2018, de 15 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2018/19 y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCION 7/2018, de 11 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del trabajo fin de estudios del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2018/19.
	INSTRUCCIÓN 3/2018, de 7 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina para el curso 2018/19 la aplicación a las enseñanzas superiores de Diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	INSTRUCCIÓN 2/2018, de 7 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 16 de abril de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2018/19, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros docentes públicos (BOJA 30-04-2018).
	RESOLUCIÓN de 25 de abril de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en los conservatorios superiores de música, en el Conservatorio Superior de Danza "Ángel Pericet" de Málaga y en las escuelas superiores de arte dramático, para el curso académico 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 25 de abril de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en las escuelas de arte que imparten, con carácter experimental, enseñanzas artísticas superiores de Diseño, para el curso académico 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en proceso extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2017/18, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
	RESOLUCIÓN de de 12 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Danza y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2017-18.
	INSTRUCCIÓN 13/2017, de 25 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina para el curso 2017/18 la aplicación a las enseñanzas superiores de diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	INSTRUCCIÓN 12/2017, de 25 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 11/2017, de 25 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 10/2017, de 19 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las Enseñanzas Artísticas Superiores y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIÓN 09/2017, de 28 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la atribución docente de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño para el curso académico 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 6/2017, de 5 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 2/2017, de 19 de abril, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la implantación del itinerario de instrumentos de jazz, de la especialidad de interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2017/18, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros docentes públicos (BOJA 20-04-2017).
	ORDEN de 17 de febrero de 2017, por la que se determina el importe de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores, para el curso 2016/2017.
	INSTRUCCIÓN 22/2016, de 7 de octubre, de la Dirección General de Ordenación Educativa por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las Prácticas Externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en proceso extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2016/2017, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
	INSTRUCCIÓN 19/2016, de 1 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Música, de Danza, de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIÓN 14/2016, de 30 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Danza, de Diseño y de Música para el curso 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 11/2016, de 28 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la atribución docente de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño para el curso académico 2016/2017.
	INSTRUCCIÓN 7/2016, de 6 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2016/2017.
	RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el Curso 2016/2017, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros públicos (BOJA 09-05-2016).
	ORDEN de 2 de octubre de 2015, por la que se determina el importe, para el curso 2015/2016, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 19-10-2015).
	INSTRUCCIONES de 13 de octubre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2015/2016.
	INSTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regulan aspectos relativos al trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza, Diseño y Música
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas, al proceso de evaluación del aprendizaje del alumnado que cursa las enseñanzas artísticas superiores de diseño y de conservación y restauración de bienes culturales, así como al sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	ORDEN de 24 de junio de 2015, por la que se modifica la de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 14-07-2015).
	INSTRUCCIONES de 3 de julio de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento de reconocimiento de créditos y se informa sobre la correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIONES de 29 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento para la configuración de asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores.
	INSTRUCCIONES de 13 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre la atribución docente de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño con carácter experimental, en el curso académico 2015/2016.
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en las escuelas de arte que imparten, con carácter experimental, Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño, para el curso académico 2015/16.
	INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre el proceso de admisión en las enseñanzas artísticas superiores de Diseño.
	RESOLUCIÓN de 14 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 21-04-2015).
	ORDEN de 14 de enero de 2015, por la que se prorroga la autorización para la impartición con carácter experimental de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño en determinadas escuelas de arte, a partir del curso académico 2015/16 (BOJA 09-02-2015).
	INSTRUCCIONES del 19 de septiembre de 2014, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado que cursa las enseñanzas artísticas superiores de Diseño y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	ORDEN de 10 de septiembre de 2014, por la que se determina el importe para el curso 2014/2015, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 03-10-2014).
	RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
Enseñanzas Deportivas	INSTRUCCIÓN 9/2022, de 13 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial y otros aspectos relativos a la matriculación para el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIÓN 13/2021, de 16 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las enseñanzas deportivas de régimen especial y otros aspectos relativos a la matriculación para el curso 2021/2022.
	INSTRUCCIÓN 17/2020, de 7 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial y otros aspectos relativos a la matriculación para el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIÓN 16/2019, de 19 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial y otros aspectos relativos a la matriculación.
	INSTRUCCIÓN 10/2018, de 25 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las enseñanzas deportivas de régimen especial y otros aspectos relativos a la matriculación para el curso 2018/19.
	INSTRUCCIÓN 04/2017, de 24 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial y otros aspectos relativos a la matriculación para el curso 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 18/2016, de 25 de julio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre la organización de las pruebas de acceso de carácter específico en las enseñanzas deportivas de régimen especial para el curso 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 26 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan pruebas de madurez para acceder al grado medio y al grado superior de Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial.
	RESOLUCIÓN de 29 de octubre de 2015, de la dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan pruebas de madurez para acceder al Nivel I y Nivel III de formaciones deportivas.
	INSTRUCCIONES de 10 de julio de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre las pruebas de acceso, en las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial para el curso escolar 2015-16.
	RESOLUCIÓN 30 de octubre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se convocan pruebas de madurez para acceder al Nivel I y Nivel III de formaciones deportivas.
	INSTRUCCIONES de 2 de julio de 2014, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento de admisión y matriculación del alumnado para cursar las enseñanzas deportivas de grado medio de las especialidades que tiene autorizadas el Instituto Andaluz del Deporte, para el curso escolar 2014/15.
	ACUERDO de 5 de noviembre de 2013, del Consejo de Gobierno, por el que se autoriza la percepción de precios públicos por los servicios que presta el Instituto Andaluz del Deporte, en relación con las enseñanzas deportivas de régimen especial y de las enseñanzas deportivas reguladas en la disposición transitoria primera del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, se determina su cuantía, así como los supuestos de exención y reducciones en los mismos (BOJA 15-11-2013).
	RESOLUCIÓN 28 de octubre de 2013, de la Secretaría General de Educación, por la que se convocan pruebas de madurez para acceder al Nivel I y Nivel III de formaciones deportivas.
	INSTRUCCIONES de 10 de julio de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las pruebas de acceso a las Enseñanzas Deportivas de régimen especial para el curso 2013-2014.
	INSTRUCCIONES de 15 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las pruebas de acceso a las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial.
	ACUERDO de 24 de julio de 2012, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos de las enseñanzas impartidas en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, así como las reducciones sobre los mismos y los supuestos de gratuidad (BOJA 06-08-2012).
	RESOLUCIÓN 26 de octubre de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan pruebas de madurez para acceder al Ciclo Inicial de Grado Medio y al Grado Superior de Enseñanzas Deportivas.
	ORDEN EDU/3186/2010, de 7 de diciembre, por la que se regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de las actividades de formación deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre (BOE 11-12-2010).
	ORDEN de 17-11-2006, sobre evaluación de las enseñanzas conducentes a la obtención de los títulos de Técnico Deportivo y Técnico Deportivo Superior. (BOJA 15-12-2006)
	ORDEN ECI/3830/2005, de 18 de noviembre, por la que se modifica la Orden ECI/3224/2004, de 21 de septiembre, por la que se establecen convalidaciones a efectos académicos entre determinadas enseñanzas conducentes a la obtención de títulos oficiales en el ámbito de la actividad física y del deporte con las correspondientes del bloque común de Técnicos Deportivos establecidas por el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, así como la Orden ECI/3341/2004, de 8 de octubre, que completa aquélla. (BOE 9-12-2005)
	ORDEN ECI/3224/2004, de 21 de septiembre, por la que se establecen convalidaciones a efectos académicos entre determinadas enseñanzas conducentes a la obtención de títulos oficiales en el ámbito de la actividad física y del deporte con las correspondientes del bloque común de Técnicos Deportivos establecidas por el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre. (BOE 8-10-2004)
	ORDEN de 23-6-2003, por la que se establecen las pruebas de madurez correspondientes a las formaciones deportivas del período transitorio, reguladas por el Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, para los aspirantes que no cumplan los requisitos académicos establecidos para el acceso. (BOJA 4-7-2003)
	ORDEN ECD/3310/2002, de 16 de diciembre, por la que se regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de la formación en materia deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre. (BOE 30-12-2002)
Equipos de Orientación Educativa	RESOLUCIÓN de 4 de enero de 2023 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se establece la organización y el funcionamiento del Programa de Educación Inclusiva en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para el curso 2022/2023.
	CIRCULAR de 24 de septiembre de 2010 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa por la que se establecen la estructura y las líneas de actuación prioritarias a incluir en los Planes Provinciales de Orientación Educativa para el curso 2010-2011.
	INSTRUCCIONES de 20 de septiembre de 2010 de la Dirección General de Participación e Innovación Educaiva por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de las y los profesionales especialistas en atención temprana en la estructura de los Equipos de Orientación Educativa Especializados.
	INSTRUCCIONES de 29-6-2007, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, sobre la organización y funcionamiento de las Aulas Hospitalarias en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 29-6-2007, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, para la atención educativa en domicilio, destinada al alumnado enfermo con imposibilidad de asistencia al centro educativo por prescripción médica..
	INSTRUCCIONES de 29-7-1996, de la Direccón General de Formación Profesional y Solidaridad en la educación, para la organización y el funcionamiento de los Equipos de Orientación Educativa
Escolarización y Matriculación	RESOLUCIÓN de 21 de febrero de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se publica el listado de Institutos de Educación Secundaria en los que tendrá prioridad en la admisión el alumnado que curse simultáneamente educación secundaria y enseñanzas profesionales de música y danza o el que siga programas deportivos incluidos en los niveles del Deporte de Rendimiento de Andalucía, sea deportista de alto nivel o alto rendimiento, o disponga de licencia deportiva en vigor en cualquier Sociedad Anónima Deportiva Andaluza que compita en la máxima categoría nacional, para el curso escolar 2023/24.
	RESOLUCIÓN de 26 de enero de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2023/24 (BOJA 01-02-2023).
	RESOLUCIÓN de 18 de enero de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2023/24 (BOJA 26-01-2023).
	Pautas de actuación sobre los procedimientos de admisión y matriculación en ciclos formativos de grado medio y superior en oferta parcial diferenciada: presencial, semipresencial y distancia, con módulos profesionales vacantes. Curso escolar 2022/23 (D.G. Formación Profesional, 12-09-2022).
	INSTRUCCIONES de 24 de junio de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso escolar 2022/23.
	RESOLUCIÓN de la Dirección General de Formación Profesional, de 23 de junio de 2022, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior, así como cursos de especialización de formación profesional para el curso escolar 2022/23 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de la Dirección General de Formación Profesional, de 13 de junio de 2022, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del procedimiento de admisión y matrícula en los ciclos formativos de grado básico, para el curso escolar 2022-2023, en los centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 6 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el sexo menos representativo para la escolarización de los ciclos formativos de grado básico de aplicación como criterio de desempate en la admisión de estas enseñanzas para el curso 2022/23 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos.
	RESOLUCIÓN de 6 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión y matriculación en las enseñanzas de formación profesional para el curso escolar 2022-2023.
	RESOLUCIÓN 6 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el sexo menos representativo en los ciclos formativos y cursos de especialización de formación profesional de aplicación como criterio de desempate en la admisión de estas enseñanzas para el curso 2022/23 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos.
	INSTRUCCIONES de 26 de mayo de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso escolar 2022/23. Cuestionario FSE.
	INSTRUCCIÓN de 28 de abril de 2022, por la que se modifican las Instrucciones de 22 de febrero de 2022, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2022/23.
	INSTRUCCIONES de 22 de febrero de 2022, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2022/23.
	RESOLUCIÓN de 21 de febrero de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se publica el listado de institutos de educación secundaria en los que tendrá prioridad en la admisión el alumnado que curse simultáneamente educación secundaria y enseñanzas profesionales de música y danza o el que siga programas deportivos incluidos en los niveles del Deporte de Rendimiento en Andalucía, sea deportista de alto nivel o alto rendimiento, o disponga de licencia deportiva de una Sociedad Anónima Deportiva andaluza que compita en la máxima categoría nacional, para el curso escolar 2022/23.
	RESOLUCIÓN de 7 de febrero de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2022/23 (BOJA 17-02-2022).
	RESOLUCIÓN de 27 de enero de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2022/23 (BOJA 08-02-2022).
	RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el género menos representativo para la escolarización de la formación profesional básica de aplicación como criterio de desempate en la admisión de estas enseñanzas para el curso 2021/22 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos (BOJA 17-06-2021).
	RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el género menos representativo en los ciclos formativos y cursos de especialización de formación profesional de aplicación como criterio de desempate en la admisión de estas enseñanzas para el curso 2021/22 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos (BOJA 17-06-2021).
	RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el calendario de aplicación para la admisión y matriculación del alumnado escolarizado en las enseñanzas de formación profesional para el curso 2021/2022 (BOJA 17-06-2021).
	INSTRUCCIONES de 19 de mayo de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso escolar 2021/22.
	RESOLUCIÓN de 2 de marzo de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2021/22 (BOJA 11-03-2021).
	INSTRUCCIONES de 25 de febrero de 2021, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2021/22.
	RESOLUCIÓN de 15 de febrero de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2021/22, y se modifica el modelo de solicitud (BOJA 24-02-2021).
	DECRETO 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (Texto consolidado, 05-02-2021).
	RESOLUCIÓN de 4 de enero de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa por la que se dictan instrucciones para la compatibilización de estudios correspondientes al primer curso de las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza y de Educación Secundaria Obligatoria a través de Unidades Integradas en centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2021/2022 y por la que se establece el procedimiento para la selección de centros de titularidad pública de la Junta de Andalucía dependientes de la Consejería de Educación y Deporte para la implantación y desarrollo de las mismas.
	ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (Texto consolidado, 15-07-2015).
	NOTA INFORMATIVA de 28 de mayo de 2020 de la Dirección General de Formación Profesional sobre el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de Formación Profesional Básica, sostenidos con fondos públicos, en el curso académico 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 12 de junio de 2020 por la que se modifica la Resolución de 28 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el calendario a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior sostenidos con fondos públicos, de formación profesional inicial, en el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional, de 12 de junio de 2020, sobre el procedimiento de admisión del alumnado para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior de Formación Profesional Inicial para el curso 2020/21 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos.
	INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional, de 12 de junio de 2020, sobre el procedimiento de admisión del alumnado para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior de Formación Profesional Inicial para el curso 2020/21 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos.
	RESOLUCIÓN de 1 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se modifica la Resolución de 13 de marzo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior en el año 2020, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017 que las regula (BOJA 08-06-2020).
	NOTA INFORMATIVA de 28 de mayo de 2020 de la Dirección General de Formación Profesional sobre el procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes para la realización del curso de formación específico para el acceso a ciclos formativos de grado medio, sostenidos con fondos públicos, en el curso académico 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 28 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el criterio de género menos representativo en la escolarización de la Formación Profesional Básica a aplicar en el proceso de admisión del alumnado para el curso 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 28 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el criterio de género menos representativo para la escolarización del alumnado en los centros docentes para cuesar ciclos formativos de grado medio y grado superior, sostenidos con fondos públicos, de Formación Profesional Inicial, en sus distintas modalidades, a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 28 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el calendario a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursas ciclos formativos de grado medio y grado superior sostenidos con fondos públicos, de Formación Profesional Inicial, en el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIONES de 26 de mayo de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso escolar 2020/21.
	RESOLUCIÓN de 4 de marzo de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2020/21 (BOJA 13-03-2020).
	INSTRUCCIONES de 29 de febrero de 2020, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2020/21.
	RESOLUCIÓN de 24 de febrero de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se publica el listado de institutos de Educación Secundaria con prioridad en la admisión del alumnado que curse simultáneamente Enseñanza Secundaria con Enseñanzas Profesionales de Música y Danza, sigan programas deportivos incluidos en los niveles del deporte de rendimiento en Andalucía, sean deportistas de Alto nivel o Alto rendimiento, o dispongan de licencia deportiva de una sociedad anónima deportiva andaluza que compitan en la máxima categoría nacional, para el curso escolar 2020/21.
	DECRETO 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 19-02-2020).
	NOTA INFORMATIVA de 28 de mayo de 2019 de la Dirección General de Formación Profesional sobre el procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes para la realización del curso de formación específico para el acceso a ciclos formativos de grado medio, sostenidos con fondos públicos, en el curso académico 2019/2020.
	NOTA INFORMATIVA de 28 de mayo de 2019 de la Dirección General de Formación Profesional sobre el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de Formación Profesional Básica, sostenidos con fondos públicos, en el curso académico 2019/2020.
	INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional, de 29 de mayo de 2019, sobre el procedimiento de admisión del alumnado para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior de Formación Profesional Inicial para el curso 2019/20 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos.
	RESOLUCIÓN de 28 de mayo de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el calendario a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de grado medio y superior sostenidos con fondos públicos, de Formación Profesional Inicial, en el curso 2019/2020.
	RESOLUCIÓN de 28 de mayo de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hace público el criterio de género menos representativo en la escolarización de la Formación Profesional Básica a aplicar en el proceso de admisión del alumnado para el curso 2019/2020.
	INSTRUCCIONES de 28 de mayo de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convicencia Escolar, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas destinadas a personas adultas: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Planes Educativos en sus diferentes modalidades.
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso escolar 2019/20.
	INSTRUCCIONES de 18 de febrero de 2019, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso escolar 2019/20.
	RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se publica el listado de institutos de Educación Secundaria Obligatoria con prioridad en relación con la admisión del alumnado de enseñanzas profesionales de música y danza, y deportistas de alto nivel o alto rendimiento, para el curso escolar 2019/20.
	RESOLUCIÓN de 10 de enero de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2019/20 (BOJA 18-01-2019).
	RESOLUCIÓN de 10 de enero de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2019/20 (BOJA 18-01-2019).
	NOTA INFORMATIVA de 30 de mayo de 2018 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre el procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes para la realización del curso de formación específico para el acceso a ciclos formativos de grado medio, sostenidos con fondos públicos, en el curso académico 2018/2019.
	NOTA INFORMATIVA de 30 de mayo de 2018 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de Formación Profesional Básica, sostenidos con fondos públicos, en el curso académico 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de 30 de mayo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el criterio de género menos representativo en la escolarización de la Formación Profesional Básica a aplicar en el proceso de admisión del alumnado para el curso 2018/2019.
	NOTA INFORMATIVA de 30 de mayo de 2018 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior de Formación Profesional, sostenidos con fondos públicos, en el curso académico 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de 30 de mayo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el criterio de género menos representativo para la escolarización del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior, sostenidos con fondos públicos, de Formación Profesional Inicial, en sus distintas modalidades, a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de 30 mayo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el calendario a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de grado medio y superior sostenidos con fondos públicos, de Formación Profesional Inicial, en el curso 2018/2019.
	INSTRUCCIONES de 24 de mayo de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso escolar 2018/19.
	INSTRUCCIONES de 2 de mayo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas destinadas a personas adultas: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Planes Educativos en sus diferentes modalidades, para el curso 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 26 de febrero de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se publica el listado de Institutos de Educación Secundaria Obligatoria con prioridad en relación con la admisión del alumnado de enseñanzas profesionales de Música y Danza, y deportistas de alto nivel o alto rendimiento, para el curso escolar 2018/19.
	INSTRUCCIONES de 26 de febrero de 2018, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 15 de enero de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2018/19 (BOJA 24-02-2018).
	RESOLUCIÓN de 15 de enero de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2018/19 (BOJA 23-02-2018).
	NOTA INFORMATIVA de 1 de junio de 2017 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de Formación Profesional Básica, sostenidos con fondos públicos, en el curso académico 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 1 de junio de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el criterio de género menos representativo en la escolarización de la Formación Profesional Básica a aplicar en el proceso de admisión del alumnado para el curso 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 1 de junio de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el criterio de género menos representativo para la escolarización del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior, sostenidos con fondos públicos, de Formación Profesional Inicial, en sus distintas modalidades, a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 1 de junio de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el calendario a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de grado medio y superior, sostenidos con fondos públicos, de Formación Profesional Inicial, en el curso 2017/2018.
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en los centros públicos y privados concertados para el curso escolar 2017/18.
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, para el curso escolar 2017/18.
	INSTRUCCIONES de 24 de mayo de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas destinadas a personas adultas: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y planes educativos, en sus diferentes modalidades, para el curso 2017/2018.
	INSTRUCCIONES de 27 de febrero de 2017, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado para el curso 2017/18.
	ORDEN de 24 de febrero de 2017, por la que se modifica la Orden de 24 de febrero de 2011, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 02-03-2017).
	DECRETO 9/2017, de 31 de enero, por el que se modifica el Decreto 40/2011, de 22 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 16-02-2017).
	RESOLUCIÓN de 16 de enero de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2017/18 (BOJA 27-01-2017).
	RESOLUCIÓN de 16 de enero de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2017/18 (BOJA 27-01-2017).
	INSTRUCCIÓN de 29 de junio de 2016, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la Religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, para el curso escolar 2016/17.
	NOTA INFORMATIVA de 17 de junio de 2016 sobre el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para cursar ciclos formativos de Formación Profesional Básica en el curso académico 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 9 de junio de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el criterio de género menos representativo para la escolarización del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior, sostenidos con fondos públicos, de formación profesional inicial, en sus distintas modalidades, a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 9 de junio de 2016 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace público el calendario a aplicar en el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes, para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior sostenidos con fondos públicos, de formación profesional inicial, en el curso 2016/17.
	ORDEN de 1 de junio de 2016, por la que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior, sostenidos con fondos públicos, de formación profesional inicial del sistema educativo (BOJA 08-06-2016).
	INSTRUCCIONES de 27 de mayo de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre planificación de la escolarización para el curso 2016/2017 en las enseñanzas para personas adultas y especializadas de idiomas.
	INSTRUCCIONES de 24 de mayo de 2016, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en Segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso escolar 2016/17.
	INSTRUCCIONES de 24 de mayo de 2016, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la Religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil y de Educación Primaria, para el curso escolar 2016/17.
	INSTRUCCIONES de 25 de febrero de 2016, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación para el curso escolar 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 13 de enero de 2016, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2016/17 (BOJA 25-01-2016).
	RESOLUCIÓN de 13 de enero de 2016, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2016/17 (BOJA 25-01-2016).
	INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, de 25 de mayo de 2015, sobre planificación de la escolarización para el curso académico 2015/16 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos.
	INSTRUCCIONES de 28 de mayo de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillerato, para el curso escolar 2015/16.
	INSTRUCCIONES de 22 de mayo de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso escolar 2015/16.
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en las escuelas de arte que imparten, con carácter experimental, Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño, para el curso académico 2015/16.
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en los Conservatorios Superiores de Música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga y en las Escuelas Superiores de Arte Dramático, para el curso académico 2015/16.
	INSTRUCCIONES de 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento de admisión y matriculación del alumnado para cursar las enseñanzas deportivas de grados medio y superior de las especialidades que tiene autorizadas el Instituto Andaluz del Deporte, a partir del curso escolar 2015/16.
	INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre el proceso de admisión en las enseñanzas artísticas superiores de Diseño.
	RESOLUCIÓN de 27 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2015-2016.
	RESOLUCIÓN de 8 de abril de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la resolución de admisión para el curso 2015-16, en virtud de lo establecido en la Orden de 20 de abril de 2012, por la que se regulan los criterios y procedimientos de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 17-04-2015).
	INSTRUCCIONES de 24 de febrero de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado, para el curso escolar 2015/16.
	RESOLUCIÓN de 14 de enero de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2015/16 (BOJA 22-01-2015).
	RESOLUCIÓN de 14 de enero de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2015/16 (BOJA 22-01-2015).
	RESOLUCIÓN de 21 de noviembre de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión y matrícula para la oferta de cursos intensivos correspondientes al segundo cuatrimestre del curso académico 2014/2015 en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (BOJA 04-12-2014).
	INSTRUCCIONES de 2 de julio de 2014, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento de admisión y matriculación del alumnado para cursar las enseñanzas deportivas de grado medio de las especialidades que tiene autorizadas el Instituto Andaluz del Deporte, para el curso escolar 2014/15.
	INSTRUCCIONES de la Secretaría General de formación Profesional y Educación Permanente, de 25 de abril de 2014, sobre la planificación de la escolarización para el curso escolar 2014/15 en los centros docentes públicos y privados concertados.
	INSTRUCCIONES 27 de febrero de 2014, de la Secretaría General de Educación, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado, para el curso escolar 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 28 de enero de 2014, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, para el curso escolar 2014/15 (BOJA 18-02-2014).
	RESOLUCIÓN de 28 de enero de 2014, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, para cursar las enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y de danza, para el curso escolar 2014/15 (BOJA 17-02-2014).
	CORRECCIÓN DE ERRATA de la Resolución de 22 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión y matrícula para la oferta de cursos intensivos correspondientes al segundo cuatrimestre del curso académico 2013/2014 en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (BOJA 11-12-2013).
	RESOLUCIÓN de 22 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión y matrícula para la oferta de cursos intensivos correspondientes al segundo cuatrimestre del curso académico 2013/2014 en el Instituo de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (BOJA 03-12-2013).
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso 2013/14.
	INSTRUCCIONES de 20 de mayo de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre el procedimiento de admisión del alumnado a ciclos formativos de formación profesional, en oferta completa y parcial diferenciada, para el curso académico 2013/2014.
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2013 de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillerato, para el curso escolar 2013/14.
	RESOLUCIÓN de 12 de abril de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión para el curso 2013-14, en virtud de lo establecido en la Orden de 20 de abril de 2012, por la que se regulan los criterios y procedimientos de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 30-04-2013).
	ACLARACIONES de 4 de marzo de 2013 de las Direcciones Generales de Participación y Equidad y de Planificación y Centros sobre escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
	RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	INSTRUCCIONES de la Viceconsejería de Educación, de 8 de abril de 2013, sobre planificación de la escolarización para el curso académico 2013/2014 en los centros docentes públicos y privados concertados.
	RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso académico 2013/14 en los conservatorios superiores de música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga, en las escuelas superiores de arte dramático y en las escuelas de arte que imparten con carácter experimental las enseñanzas artísticas superiores de Diseño.
	RESOLUCIÓN de 4 de febrero de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2013/14 (BOJA 22-02-2013).
	RESOLUCIÓN de 26 de noviembre de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión y matrícula para la oferta de cursos intensivos correspondientes al segundo cuatrimestre del curso académico 2012/2013 en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (BOJA 18-12-2012).
	RESOLUCIÓN de 14 de septiembre de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	INSTRUCCIÓN de la Viceconsejería de Educación, de 22 de marzo de 2012, por la que se modifican las instrucciones de 12 de marzo de 2012, sobre planificación de la escolarización para el curso académico 2012/2013 en los centros docentes públicos y privados concertados.
	INSTRUCCIONES de la Viceconsejería de Educación, de 12 de marzo de 2012, sobre planificación de la escolarización para el curso académico 2012/2013 en los centros docentes públicos y privados concertados.
	INSTRUCCIONES de 14 de mayo de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre el procedimiento de admisión del alumnado a ciclos formativos de formación profesional, en oferta completa y parcial diferenciada, modalidad presencial, para el curso académico 2012/2013.
	RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 04-06-2012).
	INSTRUCCIONES de 25 de mayo de 2012, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso 2012/13.
	INSTRUCCIONES de 22 de mayo de 2012, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la Religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillerato, para el curso escolar 2012/13.
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 30-04-2012).
	RESOLUCIÓN de 14 de febrero de 2012, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2012/13 (BOJA de 01-03-2012).
	INSTRUCCIONES de 29 de junio de 2011 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el curso académico 2011/12, sobre matriculación y convocatorias del alumnado que cursa Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado.
	INSTRUCCIONES de 14 de junio de 2011, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en la educación secundaria obligatoria en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso 2011/12.
	INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre el procedimiento de admisión del alumnado a los ciclos formativos de formación profesional para el curso académico 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 26 de mayo de 2011 de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la religión en la matrícula del alumnado de los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillereato, para el curso escolar 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 25 de mayo de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre los plazos de admisión y matrícula, la organización y funcionamiento de enseñanzas de inglés de régimen especial en la modalidad a distancia para el curso 2011-2012.
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se modifican las Instrucciones de 29 de abril de 2011, sobre admisión del alumnado y pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores para el curso académico 2011/2012. Anexo
	RESOLUCIÓN de 3 de mayo de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se modifica la de 29 de abril de 2010, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller español (BOE 13-05-2011).
	INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre admisión del alumnado y pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso académico 2011/2012. Anexos I al VIII
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 24 de febrero de 2011, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 12-04-2011).
	INSTRUCCIONES de la Viceconsejería de Educación de 22 de marzo de 2011 sobre planificación de la escolarización para el curso académico 2011/2012 en los centros docentes públicos y privados concertados.
	CORRECCIÓN de errores al Decreto 40/2011, de 22 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 31-03-2011).
	INSTRUCCIONES de 24 de Febrero de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de enseñanzas impartidas en la modalidad semipresencial para el curso 2011-2012.
	ORDEN de 24 de febrero de 2011, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 25-02-2011).
	DECRETO 40/2011, de 22 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato (BOJA 25-02-2011).
	INSTRUCCIONES de 23-06-2010, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en la Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso 2010/2011.
	RESOLUCIÓN de 31-05-2010, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se corrigen errores en la de 29 de abril de 2010, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller español (BOE 09-06-2010).
	RESOLUCIÓN de 29-04-2010, de la SecretarÌa de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller español (BOE 08-05-2010).
	INSTRUCCIONES de 9-04-2010 de la Dirección General de Planificación y Centros sobre la documentación justificativa de los criterios de admisión.
	INSTRUCCIONES de 9-04-2010 de la Dirección General de Planificación y Centros sobre el procedimiento de admisión en las Escuelas Infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las Escuelas Infantiles y Centros de Educación Infantil de convenio que imparten el primer ciclo de la educación infantil.
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 12 de marzo de 2010, por la que se regula el procedimiento de admisión para el primer ciclo de la educación infantil en las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio (BOJA 05-04-2010).
	ORDEN de 12-03-2010, por la que se regula el procedimiento de admisión para el Primer Ciclo de la Educación Infantil en las Escuelas Infantiles de Titularidad de la Junta de Andalucía y en las Escuelas Infantiles y Centros de Educación Infantil de Convenio (BOJA 19-03-2010).
	INSTRUCCIONES de la Viceconsejería de Educación, de 26 de febrero de 2010, sobre planificación de la escolarización para el curso académico 2010/2011 en los centros docentes públicos y privados concertados.
	ORDEN de 26-02-2010, por la que se modifica la Orden de 24 de febrero de 2007, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los universitarios (BOJA 26-02-2010).
	DECRETO 47/2010, de 23 de febrero, por el que se modifica el Decreto 53/2007, de 20 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los universitarios (BOJA 26-02-2010).
	CIRCULAR de 30 de junio de 2009 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre el procedimiento a seguir en los casos de educación en casa.
	INSTRUCCIONES de 3-6-2009 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para la matriculación del alumnado que cursa ciclos formativos de Formación Profesional que cambian en el curso académico 2009/2010 por la entrada en vigor de los currículos derivados de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	ORDEN de 13-5-2009, por la que se convoca el procedimiento de admisión del alumnado en las Escuelas Infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en los centros de convenio que imparten el primer ciclo de Educación Infantil para el curso 2009/2010 (BOJA 18-05-2009).
	RESOLUCIÓN de 3-4-2009, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifican los anexos de las Órdenes que se citan, sobre procedimiento de admisión del alumnado de las enseñanzas de Arte Dramático, grado superior de Danza y grado superior de Música (BOJA 29-04-2009).
	INSTRUCCIONES de la Viceconsejería de Educación, de 17 de febrero de 2009, sobre Planificación de la Escolarización para el curso académico 2009-10 en los Centros Docentes Públicos y Concertados.
	ORDEN de 27-02-2009, por la que se modifica la de 24 de febrero de 2007, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los universitarios (BOJA 27-02-2009).
	INSTRUCCIONES de 30-6-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matrícula del alumnado en las enseñanzas profesionales de Música y Danza en los centros docentes públicos para el curso 2008/09.
	INSTRUCCIONES de 27-6-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, para la matriculación del alumnado que cursa ciclos formativos de Formación Profesional que cambian en el curso 2008/09 por la entrada en vigor de los currículos derivados de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	INSTRUCCIONES de 24-6-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matriculación del alumnado en la Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes públicos y privados concertados para el curso 2008/09.
	INSTRUCCIONES de 29-5-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la Religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, para el curso 2008/09.
	ORDEN de 19 de febrero de 2008, por la que se modifica la de 24 de febrero de 2007, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los universitarios (BOJA 29-02-2008). (Vigente solo para enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño).
	INSTRUCCIONES de 23-1-2008, de la Viceconsejería de Educación, sobre Planificación de la Escolarización para el curso académico 2008-09 en los centros docentes públicos y privados concertados.
	Aclaraciones de 4-10-2007, de la Directora General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre el acceso del alumnado al Nivel II de las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para las personas adultas.
	ORDEN de 14-5-2007 por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en la oferta completa y parcial de los ciclos formativos de formación profesional sostenidos con fondos públicos en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 31-5-2007)
	ORDEN de 24 de febrero de 2007, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los universitarios (BOJA 26-02-2007). (Vigente solo para enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño).
	DECRETO 53/2007, de 20 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los universitarios. (BOJA 23-2-2007)
	ORDEN de 12-4-2006, por la que se regula el procedimiento de admisión en centros de atención socioeducativa para niños y niñas menores de tres años. (BOJA 24-4-2006)
	ORDEN de 5-4-2006, por la que se establece el Distrito Unico en los Conservatorios Superiores de Música de Andalucía, se regula el procedimiento de admisión del alumnado y se modifican las Ordenes de 13 de mayo de 2004 y 14 de mayo de 2004, por las que se establecen los procedimientos de admisión del alumnado y se regulan las convocatorias y organización de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Arte Dramático y al Grado Superior de Danza, respectivamente. (BOJA 19-4-2006)
	ORDEN de 13-2-2006, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 6-3-2006).
	ORDEN de 14-5-2004, por la que se establece el procedimiento de admisión del alumnado y se regula la convocatoria y organización de las pruebas de acceso al Grado Superior de Danza. (BOJA 27-05-2004)
	ORDEN de 13-5-2004, por la que se establece el procedimiento de admisión de alumnado y se regula la convocatoria y organización de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Arte Dramático. (BOJA 27-05-2004)
	RESOLUCIÓN de 27-5-1999 de la Dirección General de F.P. y Solidaridad en la Educación, sobre Escolarización e Inscripción o Matriculación del alumnado de enseñanzas no universitarias, en la modalidad semipresencial o a distancia (BOJA 17-6-1999)
Escuela Oficial de Idiomas	RESOLUCIÓN de 13 de marzo de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2022/2023 y se establecen determinados aspectos sobre su organización (BOJA 20-03-2023).
	RESOLUCIÓN de 21 de abril de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la resolución de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia para el curso 2022/2023, en virtud de lo establecido en la Orden que se cita (BOJA 05-05-2022).
	INSTRUCCIÓN 4/2022, de 26 de abril, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas de idiomas de régimen especial en sus diferentes modalidades y en los cursos para la actualización, perfeccionamiento y especialización de competencias en idiomas para el curso 2022/23.
	INSTRUCCIÓN 2/2022 de 11 de abril, por la que se modifica la Instrucción 14/2021, de 28 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el funcionamiento del programa That s English! en el curso 2021/22.
	INSTRUCCIÓN 1/2022, de 5 de abril, por la que se modifica la Instrucción 7/2021, de 8 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre diversos aspectos de escolarización, ordenación y funcionamiento de las enseñanzas de personas adultas y determinadas enseñanzas de régimen especial para el curso 2021/22 en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia.
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 2 de marzo de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el Curso 2021/22 y se establecen determinados aspectos sobre su organización (BOJA 04-04-2022).
	RESOLUCIÓN de 2 de marzo de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2021/22 y se establecen determinados aspectos sobre su organización (BOJA 21-03-2022).
	CORRECCIÓN de errores de la Instrucción 14/2021, de 28 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el Funcionamiento del Programa That´s English! en el curso 2021/22.
	INSTRUCCIÓN 14/2021, de 28 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el funcionamiento del Programa That´s English! en el curso 2021/22.
	INSTRUCCIÓN 7/2021, de 8 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre diversos aspectos de escolarización, ordenación y funcionamiento de las enseñanzas de personas adultas y determinadas enseñanzas de régimen especial para el curso 2021/22 en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia.
	RESOLUCIÓN de 28 de abril de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la resolución de admisión del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia para el curso 2021/2022, en virtud de lo establecido en la Orden que se cita y se modifica el modelo de matrícula en la modalidad presencial y semipresencial y en régimen de matrícula libre y el modelo de solicitud de admisión en la modalidad a distancia en enseñanzas de idiomas de régimen especial (BOJA 11-05-2021).
	INSTRUCCIÓN 1/2021, de 28 de abril, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas de idiomas de régimen especial en sus diferentes modalidades para el curso 2021/22.
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 25 de febrero de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2020/21 y se establecen determinados aspectos sobre su organización (BOJA 18-03-2021).
	RESOLUCIÓN de 25 de febrero de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2020/21 y se establecen determinados aspectos sobre su organización (BOJA 05-03-2021).
	RESOLUCIÓN de 20 de octubre de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la resolución de admisión del alumnado en las enseñanzas de español como lengua extranjera de carácter cuatrimestral en las escuelas oficiales de idiomas para el segundo cuatrimestre del curso 2020/2021, en virtud de lo establecido en la orden que se cita (BOJA 28-10-2020).
	CORRECCIÓN de errores de la Instrucción 19/2020, de 24 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el funcionamiento del programa That s English! en el curso 2020/21.
	INSTRUCCION 19/2020, de 24 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el funcionamiento del programa That s English! en el curso 2020/21.
	RESOLUCIÓN de 19 de junio de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica la Resolución de 24 de febrero de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas específicas de certificación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2019/2020 y se establecen determinados aspectos sobre su organización (BOJA 25-06-2020).
	CIRCULAR de 18 de junio de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la ampliación de permanencia en las enseñanzas de idiomas de régimen especial a consecuencia de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.
	INSTRUCCIÓN 2/2020, de 21 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica el calendario de evaluación y recuperaciones de los distintos módulos del programa Thats English! establecido en la instrucción vigésima de las Instrucciones de 23 de julio de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar para el funcionamiento del Programa Thats English! en el curso 2019/20.
	INSTRUCCIÓN 1/2020, de 15 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas de idiomas de régimen especial en sus diferentes modalidades para el curso 2020/21.
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 24 de febrero de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas específicas de certificación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2019/2020 y se establecen determinados aspectos sobre su organización (BOJA 17-03-2020).
	ORDEN de 20 de febrero de 2020, por la que se convoca a las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía para la oferta de cursos para la actualización, perfeccionamiento y especialización de competencias en idiomas durante el curso 2020/21 (BOJA 09-03-2020).
	RESOLUCIÓN de 24 de febrero de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas específicas de certificación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2019/2020 y se establecen determinados aspectos sobre su organización (BOJA 02-03-2020).
	INSTRUCCIONES de 23 de julio de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar para el funcionamiento del programa Thats`s English! en el curso 2019/20.
	RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la resolución de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas en las modalidades presencial y semipresencial para el curso 2019/2020, en virtud de lo establecido en la orden que se cita (BOJA 06-05-2019).
	INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas especializadas de idiomas en sus diferentes modalidades para el curso 2019/20.
	RESOLUCIÓN de 7 de marzo de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se convocan las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2018/19 y se establecen determinados aspectos sobre su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 12 de diciembre de 2011 que las regula (BOJA 13-03-2019).
	INSTRUCCIÓN 12/2018, de 4 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la ordenación y el currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2018/2019.
	INSTRUCCIONES de 27 de julio de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del programa That`s English! en el curso 2018/19.
	INSTRUCCIONES de 26 de julio de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por las que se regulan determinados aspectos específicos de los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso 2018/2019 en sus modalidades presencial y a distancia.
	INSTRUCCIONES de 26 de abril de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas especializadas de idiomas en sus diferentes modalidades para el curso 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 13 de abril de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la resolución de admisión del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas en la modalidades presencial y semipresencial para el curso 2018-2019, en virtud de lo establecido en la orden que se cita (BOJA 24-04-2018).
	RESOLUCIÓN de 26 de febrero de 2018, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2017/18 y se establecen determinados aspectos sobre su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 12 de diciembre de 2011, que las regula (BOJA 09-03-2018).
	CORRECCIÓN de errores de las Instrucciones de 21 de julio de 2017 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del Programa That s English! en el curso 2017/18.
	INSTRUCCIONES de 21 de julio de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por las que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso 2017/2018, en sus modalidades presencial y a distancia.
	INSTRUCCIONES de 21 de julio de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, para el funcionamiento del programa Thats English en el curso 2017/2018.
	INSTRUCCIONES de 28 de abril 2017, de la Dirección general de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre el proceso de escolarización en las enseñanzas especializadas de idiomas en sus diferentes modalidades para el curso 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 20 de abril de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la resolución de admisión del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas en las modalidades presencial y semipresencial para el curso 2017-2018, en virtud de lo establecido en la Orden que se cita (BOJA 28-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 27 de febrero de 2017, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2016/17 y se establecen determinados aspectos sobre su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 12 de diciembre de 2011 que las regula (BOJA 15-03-2017).
	INSTRUCCIONES de 28 de julio de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por las que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso 2016-2017 en sus modalidades presencial y a distancia.
	INSTRUCCIONES de 27 de julio de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del programa That’s English! en el curso 2016/2017.
	RESOLUCIÓN de 19 de abril de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la resolución de admisión para el curso 2016-2017, en virtud de lo establecido en la Orden que se cita (BOJA 26-04-2016).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 21 de marzo de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2015/16 y se establecen determinados aspectos sobre su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 12 de diciembre de 2011 que las regula (BOJA 22-04-2016).
	RESOLUCIÓN de 21 de marzo de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2015/16 y se establecen determinados aspectos sobre su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 12 de diciembre de 2011 que las regula (BOJA 30-03-2016).
	INSTRUCCIONES de 29 de julio de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del Programa That s English! en el curso 2015/16.
	INSTRUCCIÓN Única de 21 de abril de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por la que se modifica el calendario de pruebas de la convocatoria extraordinaria de los módulos 6 y 7 del programa That s English! en el curso 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 23 de febrero de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2014/15 y se establecen determinados aspectos sobre su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 12 de diciembre de 2011 que las regula (BOJA 05-03-2015).
	INSTRUCCIONES de 22 de julio de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionaiento del programa Thats English en el curso 2014/2015.
	RESOLUCIÓN de 29 de abril de 2014, de la Dirección General de Planificación y Centros y de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece la oferta educativa correspondiente a los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso escolar 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 9 de abril de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el plazo para dictar y hacer pública la Resolución de admisión para el curso 2014-15, en virtud de lo establecido en la Orden de 20 de abril de 2012, por la que se regulan los criterios y procedimientos de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 29-04-2014).
	ACLARACIONES de 22 de abril de 2014 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la aplicación de la orden de 20 de abril de 2012, por la que se regulan los criterios y procedimientos de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el proceso de admisión del curso 2014-15.
	RESOLUCION de 17 de febrero de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas terminales específicas de certificación en las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial para el curso 2013/14 y se establecen determinados aspectos sobre su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 12 de diciembre de 2011 que las regula (BOJA 07-03-2014).
	INSTRUCCIONES de 19 de julio de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del programa Thats English en el curso 2013/2014.
	RESOLUCIÓN de 12 de abril de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento de admisión para el curso 2013-14, en virtud de lo establecido en la Orden de 20 de abril de 2012, por la que se regulan los criterios y procedimientos de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 30-04-2013).
	RESOLUCIÓN de 8 de marzo de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2012/13 y se establecen determinados aspectos sobre su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 12 de diciembre de 2011 que las regula (BOJA 20-03-2013).
	RESOLUCIÓN de 6 de marzo de 2013, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente y de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial y de artes plásticas y diseño en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del programa «Formación en Empresas Europeas» para el curso escolar 2013/2014 (BOJA 20-03-2013). (Plazo: del 10 al 30 de mayo 2013 y del 10 al 30 de enero de 2014).
	ACUERDO de 24 de julio de 2012, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos de las enseñanzas impartidas en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, así como las reducciones sobre los mismos y los supuestos de gratuidad (BOJA 06-08-2012).
	Instrucciones de 30 de julio de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line", para el curso 2012/13, dirigido al profesorado implicado en el desarrollo del currículo integrado de las lenguas y a la Inspección Educativa, y se regula la admisión y matriculación en el mismo, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 30 de julio de 2012 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del programa That´S English! en el curso 2012/2013.
	RESOLUCIÓN de 9 de mayo de 2012, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece la oferta educativa correspondiente a los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso escolar 2012/2013.
	INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por las que se establecen y se definen los procedimientos que determinan la certificación del nivel intermedio del programa That’s English! en el curso 2011-12.
	RESOLUCIÓN de 15 de marzo de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la realización de las pruebas terminales específicas de Certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial, se aprueban las instrucciones sobre su realización y se fija el calendario de celebración (BOJA 02-04-2012).
	ORDEN de 12 de diciembre de 2011, por la que se regula la elaboración y la organización de las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial (BOJA 03-01-2012).
	INSTRUCCIONES de 10 de noviembre de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente por las que se determinan los calendarios de sesiones de docencia, evaluaciones y recuperaciones de los distintos módulos del programa“That´s English!” Para el curso 2011-12.
	ORDEN de 27 de septiembre de 2011, por la que se regula la organización y el currículo de los cursos especializados para el perfeccionamiento de competencias en idiomas de niveles C1 y C2 del Consejo de Europa, impartidos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 24-10-2011).
	INSTRUCCIONES de 9 de septiembre de 2011, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line", para el curso 2011/12, dirigido al profesorado implicado en el desarrollo del currículo integrado de las lenguas y a la Inspección Educativa, y se regula la admisión y matriculación en el mismo, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 28 de julio de 2011 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el funcionamiento del programa “That´S English!” en el curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 25 de mayo de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre los plazos de admisión y matrícula, la organización y funcionamiento de enseñanzas de inglés de régimen especial en la modalidad a distancia para el curso 2011-2012.
	INSTRUCCIONES de 10 de mayo de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para la organización de las pruebas finales presenciales que ha de realizar el profesorado matriculado en los cursos de actualización lingüística en la modalidad "on line" en el curso 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 11 de mayo de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por las que se establece el calendario de las evaluaciones ordinaria de junio y extraordinaria de septiembre del curso 2010/11 y se definen los procedimientos que determinan la certificación del nivel intermedio del programa That’s English!.
	INSTRUCCIONES de 1 de marzo de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial, para el curso 2010/11.
	CIRCULAR de 1 de febrero de 2010 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre las pruebas de certificación en las enseñanzas especializadas de idiomas.
	INSTRUCCIONES de 19-05-2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se definen los procedimientos que determinan la Certificación de Nivel Intermedio del Programa “That’s English!”, para el curso 2009/2010.
	INSTRUCCIONES de 19-05-2010, de la Dirección General de Ordenación y evaluación Educativa, para la organización de las pruebas finales presenciales que ha de realizar el profesorado matriculado en los cursos de actualización lingüística en la modalidad “on line” en el curso 2009/2010.
	INSTRUCCIONES de 15-09-2009, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line", para el curso 2009/10, dirigido al profesorado implicado en el Plan de Fomento del Plurilingüismo, y se regula la admisión y matriculación en el mismo, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 12-5-2009, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del profesorado implicado en el Plan de Fomento del Plurilingüismo para el curso 2009-2010 y se regulan determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 26-5-2009, de la dirección General de Formación Profesional y Educación Permanante por las que se definen los procedimientos que determinan la certificación del nivel intermedio del programa That's English!, para el curso 2008-2009.
	INSTRUCCIONES de 19-02-2009, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las pruebas iniciales de clasificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial.
	INSTRUCCIONES de 5-02-2009, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial, para el curso 2008/09.
	INSTRUCCIONES de 31-7-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, para el funcionamiento del programa de inglés a distancia "That s English!" en el curso 2008/2009.
	INSTRUCCIONES de 25-3-2008, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre las pruebas terminales específicas de certificación en las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial, para el curso 2007/08.
	ORDEN de 18-10-2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a las enseñanzas de idiomas de régimen especial en Andalucía. (BOJA 14-10-2007)
	ORDEN de 18-10-2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial en Andalucía. (BOJA 6-11-2007)
	DECRETO 239/2007, de 4 de septiembre, por el que se establece la ordenación y currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en Andalucía. (BOJA 14-9-2007)
	ORDEN de 20-4-2006, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 15-5-2006)
	ORDEN de 13-2-2006, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 6-3-2006)
	DECRETO 3/2006, de 10 de enero, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 24-1-2006)
	Escrito de 16-3-2005, del Director General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre pruebas de nivel para alumnos de nuevo ingreso.
	ORDEN ECD/2578/2003, de 29 de julio, por la que se modifica la Orden de 2 de noviembre de 1993, por la que se establece el currículo del ciclo elemental del primer nivel de la enseñanza especializada de Idiomas adaptado a la educación a distancia, y se establecen nuevas condiciones de edad de acceso de los alumnos ... (BOE 19-9-2003)
	ORDEN de 2-11-1993, por la que se establece el currículo del Ciclo Elemental del Primer Nivel de las enseñanzas especializadas de Idiomas, adaptadas a la educación a distancia. (BOE: 13-11-93).
	ORDEN de 22-3-1993, por la que se regula la expedición de certificados de aptitud, correspondientes al Ciclo Superior del Primer Nivel de estas enseñanzas. (BOE: 27-03-93).
	LEY 29/1981, de 24 de junio, sobre Escuelas Oficiales de Idiomas. (BOE 16-07-81).
Evaluación de Centros	INSTRUCCIONES de 29-7-1997, de la Dir. Gral. de Evaluación Educativa yFormación del profesorado sobre Evaluación Interna delos centros docentes de los niveles no universitarios sostenidos confondos públicos.
Evaluación de Enseñanzas	INSTRUCCIONES de 16 de diciembre de 2021, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se establecen directrices sobre determinados aspectos de la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como en la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional de Andalucía para el curso 2021/2022.
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas (BOJA 22-06-2021).
	ORDEN de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas (BOJA Extraordinario nº 7, 18-01-2021). Anexo I Horarios. Anexo II Materias Troncales. Anexo III Materias específicas. Anexo IV Materias de Libre Configuración. Anexo V y VI Documentos de evaluación.
	ORDEN de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas (BOJA Extraordinario nº 7, 18-01-2021). Anexo I Horarios. Anexo II Áreas Troncales. Anexo III Áreas específicas. Anexo IV Áreas de Libre Configuración. Anexo V y VI Documentos de evaluación.
	ORDEN de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la etapa de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.(BOJA de 18-01-2021). Anexo I Horarios. Anexo II Materias Troncales. Anexo III Materias específicas. Anexo IV Materias de Libre Configuración. Anexo V y VI Documentos de evaluación.
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (Texto consolidado, 13-02-2019).
	CIRCULAR de 2 de abril de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativa a los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación en los centros docentes andaluces como consecuencia de la Orden de 13 de marzo de 2020 de la Consejería de Salud y Familias.
	INSTRUCCIONES de 2 de mayo de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de las evaluaciones finales de etapa para el curso 2018-2019.
	RESOLUCIÓN de 18 de marzo de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se desarrolla el procedimiento para la realización en la Comunidad Autónoma de Andalucía de las evaluaciones finales de carácter muestral y diagnóstico de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria para el curso 2018/19.
	INSTRUCCIONES de 3 de mayo de 2018, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de las evaluaciones finales de etapa para el curso 2017-2018.
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (Texto consolidado, 24-02-2018).
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (Texto consolidado, 24-02-2018).
	RESOLUCIÓN de 5 de abril de 2018, de la Viceconsejería de Educación, por la que se desarrolla el procedimiento para la realización en la Comunidad Autónoma de Andalucía de las evaluaciones finales de carácter muestral y diagnóstico de Educación Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria para el curso 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 1/2018, de 12 de marzo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación de procedimientos relativos a la evaluación del alumnado en los centros docentes públicos de Andalucía ante la situación de huelga convocada durante determinados días del segundo trimestre del curso 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 7/2017, de 6 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación de procedimientos relativos a la evaluación del alumnado en los conservatorios elementales, profesionales y superiores de Música y de Danza de Andalucía, durante el curso 2016/17.
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (BOJA 29-07-2016).
	ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado (BOJA 28-07-2016).
	INSTRUCCIÓN 10/2016, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina para el curso 2016/17 la aplicación a las Enseñanzas Superiores de Diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	ORIENTACIONES para la descripción del nivel competencial adquirido por el alumnado de Educación Primaria (Dirección General de Ordenación Educativa y Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, 25-05-2016).
	INSTRUCCIÓN 4/2016, de 16 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, para la realización de la evaluación final individualizada de Educación Primaria en el curso 2015/16.
	ORDEN de 4 de noviembre de 2015, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 26-11-2015).
	INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, sobre la evaluación del alumnado de Educación Primaria a la finalización del curso escolar 2014-15.
	INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por las que se complementan las órdenes que establecen la ordenación de la evaluación en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en Andalucía, en lo relativo a los procedimientos de reclamación sobre calificaciones.
	RESOLUCIÓN de 29 de Julio de 2013 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa por la que se prorroga al curso académico 2012/2013 la vigencia de las instrucciones de 28 de junio de 2012 sobre el certificado de estudios obligatorios para el alumnado que finaliza la etapa de educación secundaria obligatoria sin obtener la titulación básica para el curso académico 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 28 de junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el certificado de estudios obligatorios para el alumnado que finaliza la etapa de Educación Secundaria Obligatoria sin obtener la titulación básica para el curso académico 2011/2012.
	ORDEN de 17 de marzo de 2011, por la que se modifican las Órdenes que establecen la ordenación de la evaluación en las etapas de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato en Andalucía (BOJA 04-04-2011).
	Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre, por la que se regula la promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	ORDEN de 15-12-2008, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 5-6-2008, de la Dirección General de Ordenación Evaluación Educativa, por las que se complementa la normativa sobre Evaluación del alumnado de Educación Infantil y Bachillerato.
	INSTRUCCIONES de 17-12-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se complementa la normativa sobre evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.
	INSTRUCCIONES de 17-12-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se complementa la normativa sobre evaluación del alumnado de Educación Primaria.
	ORDEN de 18-10-2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado y las pruebas terminales específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial en Andalucía. (BOJA 6-11-2007)
	INSTRUCCIONES de 1-10-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la planificación educativa y la evaluación del alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, en el curso escolar 2007/08.
	ORDEN de 10-8-2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación secundaria obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 23-8-2007)
	ORDEN de 10-8-2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 23-8-2007)
	ORDEN de 23-9-2002, por la que se establece el número de convocatorias y los criterios de evaluación y promoción del alumnado del Grado Superior de las Enseñanzas de Música (BOJA 17-10-2002)
	INSTRUCCIONES de 20-4-2001, de la Dir. Gral. de Planificación y Ordenación Educativa, sobre organización y funcionamiento de las Comisiones Técnicas Provinciales de Reclamaciones sobre evaluación del alumnado.
	ORDEN de 17-3-1999, por la que se definen criterios y orientaciones para la elaboración de proyectos curriculares, y se regulan la evaluación de los aprendizajes de los alumnos y las pruebas de acceso al Grado Medio de las Enseñanzas de Danza (BOJA 15-4-1999)
	INSTRUCCIONES de 21-1-1999, de las Direcciones Generales de F.P. y Solidaridad en la Educación y Evaluación Educativa y Formación del Profesorado sobre Evaluación en la Modalidad Semipresencial o a Distancia de la E.S.O. para Adultos.
	ORDEN de 2-6-1998 sobre Evaluación de la Formación Básica en la Educación de Adultos. (BOJA: 27-06-98).
	ORDEN de 9-1-1998 sobre Evaluación de los Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño. (BOJA: 14-02-98)
	ORDEN de 17-11-1997 por la que se establecen los elementos básicos de los informes de evaluación del grado medio de danza y los requisitos formales derivados de dicho proceso que sean precisos, para garantizar la movilidad de los alumnos.( BOE de 28-11-97)
	ORDEN de 29-4-1997 sobre Evaluación en el grado medio de Música en Andalucía. (BOJA 5-06-97, num. 64).
	ORDEN de 19-12-1996 sobre Evaluación en el grado elemental de Música y en el grado elemental de Danza. (BOJA 6-02-97).
	ORDEN de 26-7-1995 sobre Evaluación en Ciclos Formativos de Formación Profesional en Andalucía. (BOJA 12-08-95).
	ORDEN de 14-9-1994 sobre Evaluación en Bachillerato en Andalucía. (BOJA 22-10-94).
	ORDEN de 1-2-1993 sobre Evaluación en Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 23-02-93)
Formación de Profesorado	RESOLUCIÓN de 3 de mayo de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional (BOJA 09-05-2023).
	RESOLUCIÓN de 18 de abril de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional (BOJA 27-04-2023).
	INSTRUCCIONES de 14 de noviembre de 2022 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa por la que se desarrolla el Programa de Formación del Profesorado del Programa de Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo Proa+ “Transfórmate” para el curso escolar 2022/2023.
	INSTRUCCIONES de 15 de septiembre de 2022 de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, para la participación de centros bilingües en prácticas curriculares por parte del alumnado universitario de titulaciones del ámbito lingüístico, filológico y traductológico para el curso 2022-2023.
	RESOLUCIÓN de 1 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2022/2023 (BOJA 08-09-2022).
	RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2022, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 10-05-2022). (Plazo: hasta el 31/05/2022).
	RESOLUCIÓN de 1 de abril de 2022, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 21-04-2022).
	RESOLUCIÓN de 13 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2021/2022 (BOJA 20-09-2021).
	INSTRUCCIONES de 10 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, para el desarrollo de Grupos de Trabajo.
	INSTRUCCIONES de 10 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, para el desarrollo de actividades de Formación en Centro.
	INSTRUCCIÓN 14/2021, de 5 de agosto de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, en relación al reconocimiento de sexenios al personal docente de la Administración Educativa de la Junta de Andalucía.
	CORRECCIÓN de errata de la Resolución de 27 de abril de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 17-05-2021).
	RESOLUCIÓN de 27 de abril de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 12-05-2021).
	RESOLUCIÓN de 12 de abril de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 23-04-2021).
	RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2020/2021 (BOJA 15-09-2020).
	RESOLUCIÓN de 23 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se acuerda la tramitación de urgencia del procedimiento para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en Centros del Profesorado, efectuada mediante Resolución de 29 de mayo de 2020.
	RESOLUCIÓN de 23 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se acuerda la tramitación de urgencia del procedimiento para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras de Centros del Profesorado, efectuada mediante resolución de 29 de mayo de 2020 (BOJA 01-07-2020).
	RESOLUCIÓN de 29 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 09-06-2020).
	RESOLUCIÓN de 29 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 08-06-2020).
	CIRCULAR de 27 abril 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, sobre el desarrollo del prácticum universitario de las titulaciones de grado, máster y equivalente al máster, vinculadas con la docencia en centros sostenidos con fondos públicos, donde se imparten enseñanzas no universitarias, ante la situación excepcional provocada por el COVID-19 durante el curso 2019/20.
	INSTRUCCIONES de 24 de febrero de 2020 de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, sobre la evaluación de direcciones en prácticas así como de asesorías en prácticas y en el cuarto año de ejercicio en los Centros del Profesorado, y las renuncias a los puestos de asesorías y direcciones de dichos Centros.
	INSTRUCCIONES de 20 de septiembre de 2019 de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa para el desarrollo de la formación en centro.
	INSTRUCCIONES de 9 de septiembre de 2019 de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa para el desarrollo de grupos de trabajo.
	INSTRUCCIONES de 9 de septiembre de 2019 de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa por las que se desarrolla el programa de formación del profesorado de Escuelas Mentoras para el curso escolar 2019/2020.
	INSTRUCCIONES de 6 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa para la formación vinculada a los programas para la innovación educativa a la que hacen referencia las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaria General de Educación sobre Programas Educativos.
	RESOLUCIÓN de 23 de julio de 2019, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2019/20 (BOJA 07-08-2019).
	RESOLUCIÓN de 23 de abril de 2019, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA 30-04-2019).
	ORDEN de 9 de enero de 2019, por la que se realiza convocatoria para la renovación de la totalidad de los miembros de los Consejos de Centro del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el período 2019/2023 (BOJA 18-01-2019).
	INSTRUCCIONES 28 de agosto de 2018 de la Dirección General Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo de la formación en centro para el curso 2018/2019.
	INSTRUCCIONES de 28 de agosto de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para la formación vinculada a los programas educativos a la que hacen referencia las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaria General de Educación sobre programas educativos.
	INSTRUCCIONES de 28 de agosto de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para la convocatoria de grupos de trabajo 2018/19.
	RESOLUCIÓN de 1 de agosto de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2018/19 (BOJA 08-08-2018).
	INSTRUCCIONES de 28 de junio de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para la participación de los centros bilingües sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma Andaluza en prácticas curriculares por parte del alumnado universitario de los grados del ámbito lingüístico, filológico y traductológico para el curso 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de 24 de abril de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras en Centros del Profesorado dependientes de esta Consejería (BOJA 04-05-2018).
	RESOLUCIÓN de 3 de abril de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se efectúa la convocatoria para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación (BOJA 11-04-2018).
	INSTRUCCIÓN 21/2017, de 11 de octubre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, para el desarrollo del Prácticum Universitario de Máster y equivalente al máster, vinculado con el ejercicio de la docencia el ámbito educativo, y Ciencias de la Educación, Psicología, Educación Social y Actividad Física y del Deporte en centros sostenidos con fondos públicos, para el curso 2017/2018.
	INSTRUCCIÓN 20/2017, de 22 de septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, para el desarrollo del prácticum universitario de las titulaciones de grado de infantil y primaria para el curso 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2017/18 (BOJA 22-09-2017).
	INSTRUCCIÓN 19/2017, de 1 septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para la formación vinculada a los programas educativos a la que hacen referencia las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación sobre programas educativos.
	INSTRUCCIÓN 18/2017, de 1 septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, para la convocatoria de grupos de trabajo 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 17/2017, de 1 de septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la formación en centro para el curso 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 21 de abril de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación (BOJA 28-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa la convocatoria para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación (BOJA 18-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 2 de septiembre de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2016/17 (BOJA 12-09-2016).
	INSTRUCCIÓN 13/2016, de 2 septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, para la convocatoria de grupos de trabajo 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 12/2016, de 2 de septiembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la formación en centro para el curso 2016/2017.
	RESOLUCIÓN de 20 de abril de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca y se establece el plazo para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras de Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación (BOJA 29-04-2016).
	RESOLUCIÓN de 5 de abril de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa la convocatoria para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras en los Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación (BOJA 14-05-2016).
	RESOLUCIÓN de 1 de septiembre de 2015, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2015/16 (BOJA 17-09-2015).
	INSTRUCCIONES de 4 de septiembre de 2015 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para la formación vinculada a los programas educativos a la que hacen referencia las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación sobre programas educativos.
	INSTRUCCIONES de 1 de septiembre de 2015 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para la convocatoria de grupos de trabajo 2015-16.
	INSTRUCCIONES de 1 de septiembre de 2015 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la formación en centro para el curso 2015-16.
	INSTRUCCIONES de 15 de julio de 2015 complementarias a las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación sobre Programas Educativos y Reconocimiento profesional del profesorado responsable de la coordinación de programas educativos en centros docentes públicos, así como del profesorado participante en los mismos.
	INSTRUCCIONES de 11 de junio de 2015 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para el desarrollo del prácticum universitario de las titulaciones de grado, máster y equivalente al máster, relacionados con el ámbito educativo, en centros sostenidos con fondos públicos, para el curso 2015-16.
	RESOLUCIÓN de 3 de septiembre de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se determina el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2014/15 (BOJA 16-09-2014).
	INSTRUCCIONES de 2 de septiembre de 2014 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para el reconocimiento y la formación vinculada a los programas educativos a los que hace referencia las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaria General de Educación sobre programas educativos.
	INSTRUCCIONES de 1 de septiembre de 2014 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para la convocatoria de grupos de trabajo 2014/15. ANEXOS
	INSTRUCCIONES de 1 de septiembre de 2014 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para el desarrollo de la formación en centro para el curso 2014-15. ANEXOS
	INSTRUCCIONES de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación sobre programas educativos y reconocimiento profesional del profesorado responsable de la coordinación de programas educativos en centros docentes públicos, así como del profesorado participante en los mismos.
	ORDEN de 16 de mayo de 2014, por la que se realiza convocatoria pública y se establece el plazo para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras de Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte (BOJA 04-06-2014).
	INSTRUCCIONES de 3 de febrero de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2013-14.
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 1 de octubre de 2013, por la que se realiza convocatoria pública y se establece el plazo para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras de Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte (BOJA 30-10-2013).
	INSTRUCCIONES de 2 septiembre de 2013 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para el desarrollo de la formación en centro.
	INSTRUCCIONES de 2 septiembre de 2013 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para el desarrollo, seguimiento y valoración de Grupos de Trabajo.
	ORDEN de 1 de octubre de 2013, por la que se realiza convocatoria pública y se establece el plazo para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras de Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte (BOJA 11-10-2013).
	ORDEN de 30 de septiembre de 2013, por la que se realiza convocatoria pública y se establece el plazo para la provisión de plazas vacantes de directores y directoras de Centros del Profesorado dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte (BOJA 11-10-2013).
	INSTRUCCIONES de 31 de mayo de 2013 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para el desarrollo del Prácticum universitario de los títulos de Diplomatura de Magisterio, Grado de Maestro y Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de idiomas en los centros sostenidos con fondos públicos.
	Anexo Instrucciones de 5 de julio de 2012 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para el desarrollo de la formación en centros.
	Anexo Instrucciones de 5 de julio de 2012 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para el desarrollo, seguimiento y valoración de grupos de trabajo.
	INSTRUCCIONES de 5 de julio de 2012, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado para la elaboración de los Planes Provinciales de Formación y los Planes de Actuación de los Centros del Profesorado para el curso 2012/13, así como para la realización de la memoria del Plan Provincial de Formación y de los Centros del Profesorado, correspondientes a las actuaciones del curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 17 de febrero de 2012 de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de las actividades de formación de ámbito regional dirigidas al profesorado de Formación Profesional para el curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 8 de febrero de 2011 de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de las actividades de formación de ámbito regional dirigidas al profesorado de Formación Profesional, para el año 2011.
	INSTRUCCIONES de 27-05-2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para la elaboración de los planes provinciales de formación y los planes de actuación de los Centros del Profesorado para el curso 2010/11, así como para la realización de la memoria del plan provincial de formación y de los Centros del Profesorado, correspondientes a las actuaciones del curso 2009/10.
	ORDEN de 29-03-2010, por la que se realiza convocatoria pública y se establece el plazo para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras de formación en Centros del Profesorado(BOJA 06-05-2010).
	ORDEN de 7-4-2009, por la que se realiza convocatoria pública y se establece el plazo para la provisión de plazas vacantes de asesores y asesoras de formación en Centros del Profesorado(BOJA 05-05-2009).
	ORDEN de 23-10-2007, por la que se modifica la de 20 de junio de 2007, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para la elaboración de materiales curriculares y para el desarrollo de actividades de formación y de investigación educativa dirigidas al profesorado de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, a excepción de los universitarios. (BOJA 13-11-2007)
	ORDEN de 20-6-2007, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para la elaboración de materiales curriculares y para el desarrollo de actividades de formación y de investigación educativa dirigidas al Profesorado de los Centros Docentes sostenidos con fondos públicos, a excepción de los Universitarios. (BOJA 18-7-2007)
	RESOLUCIÓN de 2-3-2007, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se regula el calendario de elección y constitución de los Consejos de Centro de los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 29-3-2007)
	ORDEN de 11-12-2006, por la que se regulan y convocan subvenciones a entidades sin animo de lucro, para la realización de actividades de formación permanente dirigidas al profesorado de todos los niveles educativos, a excepción de los universitarios, de la Comunidad Autónoma de Andalucía durante el ejercicio 2007. (BOJA 26-12-2006)
	INSTRUCCIONES de 5-7-2006, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se establece el procedimiento para la elaboración del Plan de Actuación de los centros del profesorado para el curso 2006/07
	ORDEN de 11-5-2006, por la que se modifican las plantillas de asesores y asesoras de formación en Centros del Profesorado. (BOJA 26-5-2006)
	INSTRUCCIONES de 15-12-2005, de la Viceconsejería de Educación sobre los criterios a aplicar para el reconocimiento profesional de los coordinadores y responsables de los planes y programas que desarrolla la Consejería de Educación en los centros docentes públicos, así como del profesorado participante en los mismos.
	ORDEN de 28-11-2005, por la que se modifica el II Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado aprobado por la Orden que se cita. (BOJA 15-12-2005)
	ORDEN de 9-6-2003, por la que se regulan determinados aspectos de la organización y el funcionamiento del Sistema Andaluz de Formación Permanente del Profesorado (BOJA 26-6-2003)
	ORDEN de 9-6-2003, por la que se aprueba el II Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado (BOJA 26-6-2003)
	ORDEN de 20-5-2003, por la que se establece el procedimiento para la solicitud de continuación en el desempeño de la función asesora (BOJA 2-6-2003)
	ORDEN de 20-5-2003, por la que se regula el proceso de elección y constitución de los Consejos de Centro de los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 2-6-2003)
	DECRETO 110/2003, de 22 de abril, por el que se regula el Sistema Andaluz de Formación Permanente del profesorado (BOJA 25-4-2003)
	ORDEN de 1-10-2001, por la que se regula, con carácter experimental, la realización de estancias de formación en empresas o instituciones, para el profesorado que imparte Formación Profesional Específica en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación y Ciencia (BOJA 3-11-2001).
	ORDEN de 10-12-1999, sobre registro, certificación, homologación y convenios para actividades de formación permanente del personal docente (BOJA 15-1-2000)
Formación Profesional Básica	ORDEN de 21 de febrero de 2017, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional de grado medio y grado superior y el curso de formación específico (Texto consolidado, 24-02-2018).
	INSTRUCCIONES de 1 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, para la impartición del primer curso de las enseñanzas de Formación Profesional Básica durante el curso académico 2015/2016.
	ORDEN de 9 de junio de 2015, por la que se regula la ordenación de las enseñanzas de Formación Profesional Básica en Andalucía para los cursos académicos 2014/2015 y 2015/2016, se establece el procedimiento de escolarización para el curso académico 2015/2016 y se desarrollan los currículos correspondientes a veinte títulos profesionales básicos (BOJA 29-06-2015).
	INSTRUCCIONES de 15 de septiembre de 2014, complementarias a las de 22 de mayo de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para reestablecer pautas y criterios de actuación no contempladas en normativa de Formación Profesional Básica para el curso académico 2014/2015.
	INSTRUCCIONES de 25 de julio de 2014, complementarias a las de 21 de mayo conjuntas de la Secretaría General de Educación y de la Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de educación primaria y formación profesional básica en el curso académico 2014/15.
Formación Profesional Inicial	RESOLUCIÓN de 2 de mayo de 2023 de la Dirección General de de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos relativos a la creación de Aulas de Emprendimiento en los centros docentes públicos que impartan enseñanzas de Formación Profesional en el curso escolar 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 7 de febrero de 2023, de la Dirección General de de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos destinados a la conversión de aulas en espacios de tecnología aplicada (ATECA) para la Formación Profesional durante el curso escolar 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 7 de febrero de 2023 de la Dirección General de de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos relativos a la creación de Aulas de Emprendimiento en los centros docentes públicos que impartan enseñanzas de Formación Profesional en el curso escolar 2022/2023 y al mantenimiento de las Aulas de Emprendimiento creadas en los cursos escolares 2020/2021 y 2021/2022.
	RESOLUCIÓN de 21 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior de Formación Profesional en el curso escolar 2022/2023 (BOJA 30-11-2022).
	RESOLUCIÓN de 9 de Septiembre de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, por la que se establecen aspectos organizativos de los cursos de especialización de Formación Profesional para el curso escolar 2022-2023.
	RESOLUCIÓN de 9 de mayo de 2022 de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos para la creación de cinco aulas de emprendimiento en los centros docentes públicos que impartan enseñanzas de formación profesional en el curso 2021-2022.
	RESOLUCIÓN de 9 de mayo de 2022 de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos destinados a la conversión de nueve aulas en espacios de tecnología aplicada (ATECA) para la formación profesional durante el curso escolar 2021-2022.
	RESOLUCIÓN de 18 de abril de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional en el curso 2021/2022, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017 que las regula (BOJA 22-04-2022).
	ORDEN de 21 de febrero de 2017, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional de grado medio y grado superior y el curso de formación específico (Texto consolidado, 24-02-2018).
	Orden de 1 de febrero de 2022, por la que se convocan las pruebas para la obtención de títulos de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el año 2022.
	RESOLUCIÓN de 22 de diciembre de 2021 de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos destinados a la conversión de aula en espacios de tecnología aplicada (ATECA) para la Formación Profesional durante el curso escolar 2021-2022.
	RESOLUCIÓN del 20 de diciembre de 2021 de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos relativos a la creación de aulas de emprendimiento en los centros docentes públicos que impartan enseñanzas de Formación Profesional en el curso 2021- 2022 y al mantenimiento de las aulas de emprendimiento creadas en el curso 2020-2021.
	RESOLUCIÓN de 28 de julio de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional por la que se organizan y fomentan labores de prospección de empresas en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte para el impulso de la Formación Profesional dual.
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 25 de marzo de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior de Formación Profesional en el curso 2020/21, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017 que las regula (BOJA 13-04-2021).
	RESOLUCIÓN de 25 de marzo de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional en el curso 2020/21, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017, que las regula (BOJA 31-03-2021).
	ORDEN de 18 de enero de 2021, por la que se convocan las pruebas para la obtención de títulos de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el año 2021 (BOJA 04-02-2021).
	ORDEN de 18 de enero de 2021, por la que se convocan proyectos de formación profesional dual para el curso académico 2021/2022 (BOJA 28-01-2021).
	INSTRUCCIONES de 22 de diciembre de 2020 de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos de prospección de empresas para la captación y creación de plazas formativas para el alumnado de Formación Profesional dual, en los centros docentes públicos que imparten enseñanzas de Formación Profesional en la Comunidad Autonómica de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 15 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, por la que se ordenan de forma experimental los cursos de especialización de Formación Profesional en el curso 2020/2021, se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado, así como se establecen otros aspectos organizativos.
	RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hacen públicos los Proyectos de Formación Profesional Dual aprobados y denegados para el curso 2020/2021 (BOJA 02-07-2020).
	ORDEN de 16 de abril de 2020, por la que se convocan proyectos de Formación Profesional Dual para el curso académico 2020/2021 (BOJA 05-05-2020).
	ORDEN EFP/361/2020, de 21 de abril, por la que se adoptan medidas excepcionales en materia de flexibilización de las enseñanzas de Formación Profesional del Sistema Educativo y de las enseñanzas de Régimen Especial (BOE 23-04-2020).
	RESOLUCIÓN de 13 de marzo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional de grado medio y grado superior y el curso de formación específico (BOJA 23-03-2020).
	RESOLUCIÓN de 12 de marzo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se dictan Instrucciones sobre el desarrollo del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo y de los proyectos de Formación Profesional Dual, ante la situación excepcional provocada por el coronavirus COVID-19.
	ORDEN de 31 de enero de 2020, por la que se convocan las pruebas para la obtención de títulos de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo en el año 2020 (BOJA 17-02-2020).
	INSTRUCCIONES de 10 de octubre de 2019 de la Dirección General de Formación Profesional para organizar y fomentar en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte prospección de plazas de Formación Profesional Dual en empresas.
	INSTRUCCIONES de 2 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional para la organización de las labores de coordinación y seguimiento de los proyectos de FP dual para el curso 2019/2020.
	RESOLUCIÓN 28 de junio de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se hacen públicos los Proyectos de Formación Profesional Dual aprobados y denegados para el curso 2019/2020 (BOJA 12-07-2019).
	ORDEN de 5 de abril de 2019, por la que se convocan proyectos de formación profesional dual para el curso académico 2019/2020 (BOJA 23-04-2019).
	RESOLUCIÓN de 25 de marzo de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017 que las regula (BOJA 01-04-2019).
	ORDEN de 11 de enero de 2019, por la que se convocan las pruebas para la obtención de títulos de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el año 2019 (BOJA 24-01-2019).
	ORDEN de 1 de junio de 2016, por la que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior, sostenidos con fondos públicos, de formación profesional inicial del sistema educativo (Texto consolidado, 2017).
	RESOLUCIÓN de 14 de junio de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hacen públicos los proyectos de Formación Profesional Dual aprobados y denegados para el curso 2018/2019 (BOJA 21-06-2018).
	ORDEN de 20 de marzo de 2018, por la que se convocan proyectos de Formación Profesional Dual para el curso académico 2018/2019 (BOJA 04-04-2018).
	RESOLUCIÓN de 20 de marzo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017, que las regula (BOJA 27-03-2018).
	ORDEN de 1 de febrero de 2018, por la que se convocan las pruebas para la obtención de títulos de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el año 2018 (BOJA 15-02-2018).
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2017, de la Dirección General Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Formación Profesional de grado superior correspondientes al curso académico 2016/17 (BOJA 28-12-2017).
	ORDEN de 20 de diciembre de 2001 por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (Texto consolidado, 2014).
	ORDEN ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (Texto consolidado, 2017).
	ORDEN ECD/1055/2017, de 26 de octubre, por la que se modifica la Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE 02-11-2017).
	ORDEN de 1 de junio de 2017, por la que se modifica la Orden de 1 de junio de 2016, por la que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior, sostenidos con fondos públicos, de formación profesional inicial del sistema educativo (BOJA 14-06-2017).
	INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2017 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre organización y realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional de grado medio y de grado superior en las convocatorias de junio y septiembre de 2017.
	RESOLUCIÓN de 30 de marzo de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior, en virtud de la Orden de 21 de febrero de 2017 que las regula (BOJA 11-04-2017).
	ORDEN de 14 de febrero de 2017, por la que se convocan Proyectos de Formación Profesional dual para el curso académico 2017/2018 (BOJA 22-03-2017).
	ORDEN de 20 de enero de 2017, por la que se convocan las pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el año 2017 (BOJA 09-02-2017).
	RESOLUCIÓN de 30 de junio de 2016 de la Dirección General de Planificación y Centros por la que se modifica la de 8 de junio sobre los cursos de acceso a ciclos formativos de grado medio, a partir del curso escolar 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 8 de junio de 2016, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se autoriza a determinados centros docentes públicos a impartir el curso de acceso a ciclos formativos de grado medio, a partir del curso escolar 2016/17.
	ORDEN de 1 de junio de 2016, por la que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior, sostenidos con fondos públicos, de formación profesional inicial del sistema educativo (BOJA 08-06-2016).
	INSTRUCCIONES de 31 de marzo de 2016 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre organización y realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional en las convocatorias de junio y septiembre de 2016.
	ORDEN de 15 de enero de 2016, por la que se convocan las pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el año 2016 (BOJA 09-03-2016).
	ORDEN de 29 de enero de 2016, por la que se convocan Proyectos de Formación Profesional Dual del Sistema Educativo para el curso 2016/2017 (BOJA 04-03-2016).
	RESOLUCIÓN de 25 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se hace pública la oferta de ciclos formativos y módulos profesionales correspondientes a las pruebas para la obtención del título de Técnico y Técnico Superior en el año 2016 (BOJA 04-12-2015).
	INSTRUCCIONES de 17 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, de la Consejería de Educación sobre la organización de las enseñanzas de Formación Profesional Inicial en modalidad a distancia y semipresencial para el curso escolar 2015/2016.
	INSTRUCCIONES de 20 de julio de 2015 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para la realización de las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional y el curso de preparación de las mismas durante el curso académico 2015/2016.
	ORDEN de 30 de abril de 2015, por la que se amplía el plazo para la presentación de solicitudes de proyectos de formación profesional dual establecido en la Orden de 27 de marzo de 2015, por la que se convocan proyectos de formación profesional dual o en alternancia del sistema educativo en Andalucía para el curso escolar 2015/2016(BOJA 12-05-2015).
	INSTRUCCIONES de 6 de abril de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre especificaciones y criterios de corrección de las pruebas de obtención de título de Formación Profesional en el año 2015.
	ORDEN de 27 de marzo de 2015, por la que se convocan proyectos de formación profesional dual o en alternancia del sistema educativo en Andalucía para el curso 2015/2016 (BOJA 21-04-2015).
	INSTRUCCIONES de 8 de abril de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre organización y realización de las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Formación Profesional en las convocatorias de junio y septiembre de 2015.
	ORDEN de 15 de enero de 2015, por la que se convocan pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo en el año 2015 (BOJA 09-02-2015).
	ORDEN ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE 20-11-2014).
	ORDEN de 2 de junio de 2014, por la que se convocan proyectos de Formación Profesional en Alternancia del Sistema Educativo en Andalucía para el curso escolar 2014-2015 (BOJA 03-07-2014).
	INSTRUCCIONES de 26 mayo de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre el funcionamiento de los cursos de preparación de pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional para el curso académico 2014/2015.
	INSTRUCCIONES de 1 de abril de 2014 de la Dirección General de formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre organización y realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional en las convocatorias de junio y septiembre de 2014.
	INSTRUCCIONES de 1 de abril de 2014 de la Dirección General de formación Profesional Inicial y Educación Permanente a la resolución del segundo plazo de la convocatoria del curso 2013/2014 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial. Periodo 3º trimestre 2013-2014.
	ORDEN de 15 de enero de 2014, por la que se convocan las pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo en el año 2014 (BOJA 07-02-2014).
	ORDEN de 5 de noviembre de 2013, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Formación Profesional correspondientes al curso académico 2012/2013 (BOJA 05-12-2013).
	INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial al amparo de la Orden de 16 de mayo de 2011. Segundo plazo de la convocatoria del curso 2013/2014 por Resolución de 6 marzo de 2013.
	RESOLUCIÓN de 25 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía por la que se publican los modelos de convenios de colaboración con empresas y entidades para el desarrollo de proyectos de carácter experimental de centros docentes públicos que imparten Formación Profesional.
	ORDEN de 21 de junio de 2013, por la que se convocan proyectos de carácter experimental de centros docentes públicos que imparten Formación Profesional, para ofertar ciclos formativos en colaboración con empresas y entidades en el curso 2013-2014 (BOJA 15-07-2013).
	INSTRUCCIONES de 12 de junio de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por las que se regulan determinados aspectos sobre la organización y funcionamiento de los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso 2013-2014.
	INSTRUCCIONES de 20 de mayo de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre el procedimiento de admisión del alumnado a ciclos formativos de formación profesional, en oferta completa y parcial diferenciada, para el curso académico 2013/2014.
	INSTRUCCIONES de 20 de mayo de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre el funcionamiento de los cursos de preparación de pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional para el curso académico 2013/2014.
	INSTRUCCIONES de 8 de mayo de 2013 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial al amparo de la Orden de 16 de mayo de 2011. Primer plazo de la convocatoria del curso 2013/2014 por Resolución de 6 marzo de 2013.
	INSTRUCCIONES de 1 de abril de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre organización y realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional en las convocatorias de junio y septiembre de 2013.
	ORDEN de 21 de enero de 2013, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Formación Profesional correspondientes al curso académico 2011/2012 (BOJA 11-02-2013).
	INSTRUCCIONES de 30 de enero de 2013 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, para la realización de un procedimiento de matriculación y convalidación de oficio para las personas que han finalizado el procedimiento convocado por la Orden de 11 de noviembre de 2011.
	ORDEN de 14 de enero de 2013, por la que por la que se convocan pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo en el año 2013 (BOJA 04-02-2013).
	ACUERDO de 24 de julio de 2012, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos de las enseñanzas impartidas en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, así como las reducciones sobre los mismos y los supuestos de gratuidad (BOJA 06-08-2012).
	INSTRUCCIONES de 13 de junio de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre el funcionamiento de los cursos de preparación de pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional para el curso Académico 2012/2013. Relación de centros que ofertan los cursos de preparación.
	INSTRUCCIONES de 14 de mayo de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre el procedimiento de admisión del alumnado a ciclos formativos de formación profesional, en oferta completa y parcial diferenciada, modalidad presencial, para el curso académico 2012/2013.
	ORDEN de 4 de abril de 2012, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Formación Profesional correspondientes al curso académico 2010/2011 (BOJA 27-04-2012).
	ACUERDO de 30 de diciembre de 2011, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el II Plan Andaluz de Formación Profesional 2011-2015 (BOJA 01-02-2012)
	ORDEN de 21 de diciembre de 2011, por la que se convocan pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo en el año 2012 (BOJA 18-01-2012).
	INSTRUCCIONES de 9 de enero de 2012 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño; y en la que se efectúa convocatoria para el curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 9 de enero de 2012 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial; y en la que se efectúa convocatoria para el curso 2011/2012. (Convocatoria: enero de 2012. Período de realización de las prácticas: 3º trimestre curso 2011/2012).
	ORDEN de 11 de noviembre de 2011, conjunta de la Consejería de Educación y de la Consejería de Empleo, por la que se convoca, para el año 2011, procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación para determinadas unidades de competencia, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 28-11-2011).
	NOTA INFORMATIVA de 16 de septiembre de 2011 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre la nueva Orden reguladora de los módulos de Formación en Centros de Trabajo y de Proyecto.
	INSTRUCCIONES de 2 de junio de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre el funcionamiento de los cursos de preparación de pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional para el curso Académico 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre el procedimiento de admisión del alumnado a los ciclos formativos de formación profesional para el curso académico 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 8 de junio de 2011 de la Direccion General de Formación y Educación Permanente para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial. Convocatoria 1ª salida curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 5 de abril de 2011 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre organización y realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional en las convocatorias de junio y septiembre de 2011.
	ORDEN de 31 de enero de 2011, por la que se convocan pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de ciclos formativos de formación profesional del sistema educativo en el año 2011 (BOJA 17-02-2011).
	RESOLUCIÓN de 28 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se hace pública la oferta de ciclos formativos y módulos profesionales correspondientes a las pruebas para la obtención de título de Técnico y Técnico Superior de formación profesional enel año 2011 (BOJA 13-01-2011).
	INSTRUCCIONES de 31-05-2010 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para la matriculación del alumnado que cursa ciclos formativos de Formación Profesional que cambian en el curso académico 2010/2011 por la entrada en vigor de los currículos derivados de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	ORDEN de 6-05-2010, por la que se modifica la de 24 de junio de 2009, conjunta de las Consejerías de Educación y de Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras de la BECA 6000 dirigida a facilitar la permanencia en el sistema educativo del alumnado de bachillerato o de ciclos formativos de grado medio de formación profesional inicial y se efectúa su convocatoria para el curso escolar 2009-2010 (BOJA 07-06-2010).
	INSTRUCCIONES de 14-04-2010 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el procedimiento de matriculación del alumnado en el curso académico 2009/2010 en los módulos profesionales de Formación en centros de trabajo y Proyecto integrado tras la realización de las pruebas extraordinarias de evaluación.
	INSTRUCCIONES de 8-03-2010 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre organización y realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional en las convocatorias de junio y septiembre de 2010.
	INSTRUCCIONES de 22-01-2010 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para la elaboración del calendario final del curso escolar 2009/2010 en ciclos formativos de formación profesional.
	INSTRUCCIONES de 4-12-2009 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 12 de mayo de 2009 para la realización del módulo de FCT en la U.E. durante el curso 2009/2010. Ciclos Formativos de 2000 horas.
	INSTRUCCIONES de 24-09-2009 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo del módulo de Formación en Centros de Trabajo.
	ORDEN de 24-09-2009, conjunta de las Consejerías de Educación y de Empleo, por la que se regula la convocatoria de un procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación (BOJA 30-09-2009).
	ORDEN de 7-7-2009, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Gestión de Alojamientos Turísticos (BOJA 05-09-2009).
	ORDEN de 29-6-2009, por la que se modifica parcialmente la de 9 de febrero de 2004, por la que se regula la concesión de ayudas por desplazamiento para alumnos y alumnas que realizan prácticas formativas correspondientes a la fase de Formación en Centros de Trabajo (BOJA 28-07-2009).
	ORDEN de 24-6-2009, conjunta de las Consejerías de Educación y de Empleo, por las que se establecen las bases reguladoras de la BECA 6000, dirigida a facilitar la permanencia en el sistema educativo del alumnado de bachillerato o de ciclos formativos de grado medio de formación profesional inicial y se efectúa su convocatoria para el curso escolar 2009-2010 (BOJA 29-06-2009).
	INSTRUCCIONES de 3-6-2009 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para la matriculación del alumnado que cursa ciclos formativos de Formación Profesional que cambian en el curso académico 2009/2010 por la entrada en vigor de los currículos derivados de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	ORDEN de 12-5-2009, por la que se convocan estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial y de Artes Plásticas y Diseño en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para la realización del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo durante el curso escolar 2009/2010 al amparo del programa «Formación en empresas Europeas»; y visitas de seguimiento para el profesorado responsable de ese alumnado (BOJA 22-05-2009).
	INSTRUCCIONES de 4-3-2009 de la Dirección general de Formación Profesional y Educación Permanente sobre organización y realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional en las convocatorias de junio y septiembre de 2009.
	RESOLUCIÓN de 17-3-2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se fijan los días y lugares de celebración, el desarrollo, la estructura y calificación de las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se nombran los Tribunales correspondientes (BOJA 06-04-2009).
	INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 7 de abril de 2008 para la realización del Módulo de FCT en la U.E. durante el curso 2008/2009. Ciclos Formativos de 2000 horas.
	INSTRUCCIONES de 30-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo del módulo de Formación en Centros de Trabajo durante el curso 2008-2009.
	INSTRUCCIONES de 27-6-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, para la matriculación del alumnado que cursa ciclos formativos de Formación Profesional que cambian en el curso 2008/09 por la entrada en vigor de los currículos derivados de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	Corrección de errata a la Orden de 23 de abril de 2008, por la que se regulan las pruebas de aceso a los ciclos formativos de formación profesional y el curso de preparación de las mismas. (BOJA 18-6-2008)
	INSTRUCCIONES de 12-5-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para la realización de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional en el año 2008.
	ORDEN de 23-4-2008, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional y el curso de preparación de las mismas. (BOJA 7-5-2008)
	ORDEN de 13-3-2008, por la que se convocan Premios Extraordinarios de Formación Profesional correspondientes al curso 2006/2007. (BOJA 25-4-2008)
	ORDEN de 18-3-2008, por la que se convoca la VI Edición del Concurso destinado a premiar al alumnado que realice proyectos de empresas virtuales utilizando las tecnologías de la información y de la comunicación para el curso 2007/2008. (BOJA 22-4-2008)
	ORDEN de 19-12-2007, por la que se establece un procedimiento de evaluación y reconocimiento de módulos profesionales basado en competencias profesionales, para facilitar la obtención de títulos de Formación Profesional a personas adultas para el año 2008. (BOJA 4-2-2008)
	INSTRUCCIONES de 20-9-2007, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, para el desarrollo del Programa de Formación en centros de trabajo durante el curso 2007-08.
	ORDEN de 14-5-2007 por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en la oferta completa y parcial de los ciclos formativos de formación profesional sostenidos con fondos públicos en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 31-5-2007)
	ORDEN de 20-7-2006, por la que se regula la implantación y organización de la Formación Profesional Específica en la modalidad a distancia. (BOJA 8-9-2006)
	RESOLUCIÓN de 8-6-2006, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre la organización de pruebas extraordinarias de evaluación en los ciclos formativos de Formación Profesional Específica. (BOJA 29-6-2006)
	ORDEN de 23-5-2006, para la convocatoria de selección de centros públicos participantes en el Proyecto para la Implantación y Certificación de Sistemas de Gestión de la Calidad en el curso 2006-2007. (BOJA 12-6-2006)
	ORDEN de 9-2-2004, por la que se regula la concesión de ayudas por desplazamiento para alumnos y alumnas que realizan prácticas formativas correspondientes a la fase de Formación en Centros de Trabajo. (BOJA 1-03-2004)
	ORDEN de 9-7-2003, por la que se regula el calendario escolar para los ciclos formativos de Formación Profesional específica en los centros docentes (BOJA 15-7-2003)
	ORDEN de 26-9-2002, por la que se regula el Libro de Acreditación de Competencias Profesionales (BOJA 24-10-2002)
	Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (BOE 20-6-02)
	ORDEN de 20-12-2001 por la que se establecen convalidaciones de estudios de Formación Profesional Específica derivada de la LOGSE (BOE 9-1-2002)
	INSTRUCCIONES de 29-11-2001, de la Dirección General de Formación Profesional para el desarrollo del procedimiento de concesión de ayudas por desplazamiento para alumnos que realizan prácticas formativas correspondientes a la fase de Formación en Centros de Trabajo.
	ORDEN de 31-7-2001, por la que se regula la fase de Formación en Centros de Trabajo para alumnos y alumnas de Formación Profesional específica y Artes Plásticas y Diseño (BOJA 11-8-2001)
	ORDEN de 9-12-1998 sobre exención total o parcial del Módulo Profesional de Formación en Centros de Trabajo en los Ciclos Formativos de Formación Profesional específica. (BOJA de 9-1-99)
	ORDEN de 26-7-1995 sobre Evaluación en Ciclos Formativos de Formación Profesional en la Comunidad. Autónoma. de Andalucía. (BOJA 12-8-95)
Formación Profesional para el empleo	RESOLUCIÓN de 29 de abril de 2019, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo y de la Dirección General de Formación Profesional de la Consejería de Educación y Deporte, por la que se realiza segunda convocatoria anual del procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para las unidades de competencia de determinadas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 08-05-2019).
	RESOLUCIÓN de 25 de marzo de 2019, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo, y de la Dirección General de Formación Profesional de la Consejería de Educación y Deporte, por la que se convoca el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para las unidades de competencia de determinadas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 01-04-2019).
	RESOLUCIÓN de 5 de junio de 2018, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación y de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, por la que se convoca y regula el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para las unidades de competencia de determinadas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía(BOJA 18-06-2018).
	RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2018, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación, y de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, por la que se acuerda ampliar el plazo de presentación de solicitudes al curso de formación específica para la habilitación como personas asesoras o evaluadoras del procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación (BOJA 10-04-2018).
	RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2018, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación, y de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, por la que se convoca curso de formación específica para la habilitación como personas asesoras o evaluadoras de unidades de competencia de diversas cualificaciones profesionales, para el procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral (BOJA 21-03-2018).
	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2016, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación y de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, por la que se convoca y regula el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para las unidades de competencia de determinadas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 28-12-2016).
	RESOLUCIÓN de 30 de junio de 2016, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación y de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, por la que se convoca para el año 2016 el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para las unidades de competencia de determinadas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2016, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación, y de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, por la que se convoca curso de formación específica para la habilitación como personas asesoras o evaluadoras de las unidades de competencia de diversas cualificaciones profesionales, para el procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral (BOJA 22-04-2016).
	RESOLUCIÓN de 18 de enero de 2016, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente de la Consejería de Educación y de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio, por la que se realiza convocatoria específica de procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para las unidades de competencia de las cualificaciones profesionales SEA251_3 Gestión de servicios para el control de organismos nocivos y SEA028_2 Servicios para el control de plagas, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 02-02-2016).
	RESOLUCIÓN de 27 de marzo de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo, por la que se convocan las pruebas de evaluación de competencias clave para el acceso a la formación conducente a los certificados de profesionalidad de los niveles 2 y 3 de cualificación profesional (BOJA 15-04-2015).
	CORRECCIÓN DE ERRORES de la Resolución de 16 de febrero de 2015, de la Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se convoca un curso de formación específica para la habilitación como personas asesoras o evaluadoras de las unidades de competencia de distintas cualificaciones profesionales para el procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación, regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral (BOJA 10-03-2015).
	RESOLUCIÓN de 16 de febrero de 2015, de la Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se convoca un curso de formación específica para la habilitación como personas asesoras o evaluadoras de las unidades de competencia de distintas cualificaciones profesionales para el procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación, regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral (BOJA 03-03-2015).
	ORDEN de 16 de septiembre de 2014, por la que se convoca procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación para determinadas unidades de competencia de la cualificación profesional ART524_3, Maquinaria escénica para el espectáculo en vivo, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 30-09-2014).
	ORDEN de 20 de mayo de 2014, por la que se convoca procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación para determinadas unidades de competencia de la cualificación profesional MAP593_2 operaciones portuarias de carga, estiba, descarga, desestiba y transbordo, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 04-06-2014).
	ORDEN de 1 de abril de 2014, por la que se convoca para el año 2014, el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación para determinadas unidades de competencia de diversas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 10-04-2014).
	ORDEN de 21 de marzo de 2014, por la que se convoca procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación para determinadas unidades de competencia de la cualificación profesional ADG310_3 Asistencia documental y de gestión en despachos y oficinas, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 25-03-2014).
	RESOLUCIÓN de 14 de octubre de 2010, de la Dirección General de Formación Profesional, Autónomos y Programas para el Empleo del Servicio Andaluz de Empleo, por la que se aprueba la convocatoria de concesión de subvenciones destinadas a la realización de acciones de investigación e innovación para el año 2010, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo de la Orden de 23 de octubre de 2009.
	RESOLUCIÓN de 26 de octubre de 2009, de la Dirección General de Empleabilidad y Formación Profesional del Servicio Andaluz de Empleo, por la que se aprueba la convocatoria de concesión de subvenciones para el desarrollo de diversas modalidades de formación de oferta en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo de lo dispuesto en la Orden que se cita (BOJA 05-11-2009).
	ORDEN de 5 de julio de 2013, por la que se convoca para el año 2013, el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación para determinadas unidades de competencia de diversas cualificaciones profesionales, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 24-07-2013).
	ORDEN de 11 de noviembre de 2011, conjunta de la Consejería de Educación y de la Consejería de Empleo, por la que se convoca, para el año 2011, procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación para determinadas unidades de competencia, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 28-11-2011).
	ORDEN de 11 de noviembre de 2011, por la que se crea el Registro Andaluz de Certificados de Profesionalidad y Acreditaciones Parciales Acumulables, y se establece el procedimiento para su registro y expedición (BOJA 28-11-2011).
	ORDEN de 24-09-2009, conjunta de las Consejerías de Educación y de Empleo, por la que se regula la convocatoria de un procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación (BOJA 30-09-2009).
	ORDEN de 12-12-2000, de convocatoria y desarrollo de los Programas de Formación Profesional Ocupacional (BOJA 19-12-2000)
	ORDEN de 25-7-2000, por la que se regula el procedimiento de autorización administrativa para la actividad como Centro Colaborador de Formación Profesional Ocupacional de la Junta de Andalucía (BOJA 7-9-2000)
	DECRETO 204/1997, de 3 de septiembre, por el que se establecen los Programas de Formación Profesional Ocupacional de la Junta de Andalucía. (BOJA 4-10-1997)
Funcionarios Docentes: Oposiciones / Temarios / Fase de prácticas	Normas generales para la realización de las pruebas para todos los cuerpos y todas las especialidades (Orden de 6 de marzo de 2023). Anexo I (Estética). Anexo I (Peluquería).
	RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2023, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la composición de los tribunales, las comisiones de selección y las comisiones de baremación, la adscripción del personal aspirante a los tribunales, los lugares de actuación y la fecha del comienzo en el procedimiento selectivo convocado por Orden de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, de 6 de marzo de 2023 (BOJA 08-06-2023).
	Determinación de los criterios de actuación de los Tribunales y homogeneización de los mismos (Orden de 6 de marzo de 2023 - Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional - 598).
	Determinación de los criterios de actuación de los Tribunales y homogeneización de los mismos (Orden de 6 de marzo de 2023 - Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño - 596).
	Determinación de los criterios de actuación de los Tribunales y homogeneización de los mismos (Orden de 6 de marzo de 2023 - Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño - 595).
	Determinación de los criterios de actuación de los Tribunales y homogeneización de los mismos (Orden de 6 de marzo de 2023 - Cuerpo de Profesores de Música y Artes escénicas - 594).
	Determinación de los criterios de actuación de los Tribunales y homogeneización de los mismos (Orden de 6 de marzo de 2023 - Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas - 592).
	Determinación de los criterios de actuación de los Tribunales y homogeneización de los mismos (Orden de 6 de marzo de 2023 - Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria - 590).
	ORDEN de 20 de septiembre de 2022, por la que se amplía la Orden de 4 de octubre de 2021, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en los procedimientos selectivos convocados para ingreso a cuerpos docentes y se le nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas (BOJA 29-09-2022).
	ORDEN de 19 de septiembre de 2022, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 23 de febrero de 2022, y por la que se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 29-09-2022).
	ORDEN de 6 de septiembre de 2022, por la que se amplía la Orden de 4 de octubre de 2021, por las que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en los procedimientos selectivos convocados para ingreso a cuerpos docentes, y se le nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas (BOJA 12-09-2022).
	Determinación de los criterios de actuación de los tribunales y homogeneización de los mismos. Homologación de indicadores de evaluación y calificación. (Procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Orden de 23 de febrero de 2022, 27-04-2022).
	ORDEN de 23 de febrero de 2020, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 02-03-2022).
	RESOLUCIÓN de 28 de octubre de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 30 de noviembre de 2020, para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 05-11-2021).
	ORDEN de 5 de octubre de 2021, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas y se les nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas (BOJA 02-11-2021).
	RESOLUCIÓN de 18 de octubre de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 22 de marzo de 2021, para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (BOJA 28-10-2021).
	RESOLUCIÓN de 18 de octubre de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 28-10-2021).
	ORDEN de 5 de octubre de 2021, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas y se les nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas (BOJA 15-10-2021).
	ORDEN de 4 de octubre de 2021, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en los procedimientos selectivos convocados para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño, y se le nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas (BOJA 15-10-2021).
	Materiales que han de llevar las personas aspirantes para la realización de la prueba práctica (Procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño convocados por Orden de 30 de noviembre de 2020, 15-06-2021).
	Determinación de los criterios de actuación de los tribunales y homogeneización de los mismos. Homologación de indicadores de evaluación. (Procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño convocado por Orden de 30 de noviembre de 2020, 16-06-2021).
	Determinación de los criterios de actuación de los tribunales y homogeneización de los mismos. (Procedimiento selectivo para el ingreso al Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, convocado por Orden de 22 de marzo de 2021, 15-06-2021).
	Determinación de los criterios de actuación de los tribunales y homogeneización de los mismos. Homologación de indicadores y criterios de calificación. Invalidaciones y penalizaciones. (Procedimiento de ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas convocado por Orden de 30 de noviembre de 2020, 15-06-2021).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 22 de marzo de 2021, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (BOJA 01-06-2021).
	RESOLUCIÓN de 3 de mayo de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica el repertorio de autores y obras establecido para el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, Especialidad de Dirección de Orquesta, convocado por Orden de 30 de noviembre de 2020, por la que se efectúa convocatoria de proceso selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 11-05-2021).
	RESOLUCIÓN de 19 de abril de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica el repertorio de autores y obras establecido para el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, especialidad de Dirección de Coro, convocado por Orden de 30 de noviembre de 2020, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 29-04-2021).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 22 de marzo de 2021, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (BOJA 20-04-2021).
	ORDEN de 22 de marzo de 2021, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (BOJA 31-03-2021).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 30 de noviembre de 2020, por la que se efectúa convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 29-12-2020).
	ORDEN de 30 de noviembre de 2020, por la que se efectúa convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 11-12-2020).
	ORDEN de 30 de noviembre de 2020, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 10-12-2020).
	ORDEN de 1 de septiembre de 2020, por la que se declara apto en la fase de prácticas al personal seleccionado para el ingreso en el Cuerpo de Maestros en el procedimiento selectivo, convocado por Orden de 25 de marzo de 2019, y por la que se aprueba el expediente del citado procedimiento (BOJA 17-09-2020).
	ORIENTACIONES de 16 de abril de 2020 de la Inspección General de Educación para la finalización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 25 de marzo de 2019.
	ORDEN de 12 de febrero de 2020, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 26-02-2020).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 8 de octubre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 25 de marzo de 2019 (BOJA 07-11-2019).
	RESOLUCIÓN de 8 de octubre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 25 de marzo de 2019 (BOJA 16-10-2019).
	ORDEN de 8 de agosto de 2019, por la que se modifica la Orden de 24 de julio de 2017, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, y se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 04-09-2019).
	ORDEN de 25 de julio de 2019, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 25 de marzo de 2019, y por la que se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 07-08-2019).
	Homologación de criterios generales de corrección del procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Maestro convocado por Orden de 25 de marzo de 2019.
	ORDEN de 15 de abril de 2019, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 26-04-2019).
	ORDEN de 25 de marzo de 2019, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 04-04-2019).
	ORDEN de 17 de enero de 2019, por la que se modifica la Orden de 6 de septiembre de 2018, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en los procedimientos selectivos convocados para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño, y se les nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas (BOJA 25-01-2019).
	RESOLUCIÓN de 29 de octubre de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 3 de abril de 2018, para ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 05-11-2018).
	RESOLUCIÓN de 29 de octubre de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 05-11-2018).
	ORDEN de 6 de septiembre de 2018, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en los procedimientos selectivos convocado para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño, y se les nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas. (BOJA 21-09-2018).
	ORDEN de 3 de septiembre de 2018, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas y se les nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas (BOJA 18-09-2018).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 3 de abril de 2018, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 30-04-2018).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 5 de abril de 2018, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Artes Plásticas y Diseño, de Maestros de Taller y Artes Plásticas y Diseño, y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 30-04-2018).
	RESOLUCIÓN de 11 de abril de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica el repertorio de autores y obras establecido para el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, especialidad de Dirección de Orquesta, convocado por Orden de 3 de abril de 2018 (BOJA 17-04-2018).
	ORDEN de 5 de abril de 2018, por la que se efectúa la convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 13-04-2018).
	ORDEN de 3 de abril de 2018, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 05-04-2018).
	RESOLUCIÓN de 10 de octubre de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de practicas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 29 de marzo de 2017, para ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (BOJA 24-10-2017).
	RESOLUCIÓN de 6 de octubre de 2017, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 31 de marzo de 2017 (BOJA 17-10-2017).
	CORRECCIÓN de errata de la Orden de 1 de septiembre de 2017, por la que se publica el listado definitivo del personal aspirante nombrado funcionario en prácticas en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 15 de marzo de 2016, se le declara apto y no apto en la fase de prácticas, y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de dicha convocatoria (BOJA 09-10-2017).
	ORDEN de 1 de septiembre de 2017, por la que se publica el listado definitivo del personal aspirante nombrado funcionario en prácticas en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 15 de marzo de 2016, se le declara apto y no apto en la fase de prácticas, y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de dicha convocatoria (BOJA 27-09-2017).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 24 de julio de 2017, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, y se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 22-09-2017).
	ORDEN de 25 de julio de 2017, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas y se les nombra provisionalmente personal funcionario en prácticas (BOJA 31-08-2017).
	ORDEN de 24 de julio de 2017, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, y se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 08-08-2017).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 29 de marzo de 2017, de la Consejería de Educación, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (BOJA 29-06-2017).
	ORDEN de 16 de marzo de 2017, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 28-03-2017).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 16 de marzo de 2017, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 24-04-2017).
	ORDEN de 31 de marzo de 2017, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 06-04-2017).
	ORDEN de 29 de marzo de 2017, por la que se efectúa la convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (BOJA 04-04-2017).
	CORRECCIÓN de errores a la Orden de 8 de septiembre de 2016, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, y de acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (BOJA 09-11-2016).
	RESOLUCIÓN de 7 de octubre de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (BOJA 26-10-2016).
	ORDEN de 8 de septiembre de 2016, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y de acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (BOJA 28-09-2016).
	ORDEN de 15 de marzo de 2016, por la que se efectúa la convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (BOJA 22-03-2016).
	RESOLUCIÓN de 30 de septiembre de 2015, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 23 de marzo de 2015 (BOJA 09-10-2015).
	ORDEN de 21 de julio de 2015, por la que se hacen públicas las listas de personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros y se les nombra con carácter provisional funcionarios en prácticas (BOJA 04-08-2015).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 23 de marzo de 2015, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 08-04-2015).
	ORDEN de 23 de marzo de 2015, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (31-03-2015).
	RESOLUCIÓN de 14 de octubre de 2014, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Música y Artes Escénicas (BOJA 30-10-2014).
	ORDEN de 1 de septiembre de 2014, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo convocado para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Música y Artes Escénicas y para el acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (BOJA 19-09-2014).
	ORDEN de 14 de marzo de 2014, por la que se efectúa convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas y Acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (BOJA 24-03-2014).
	RESOLUCIÓN de 14 de octubre de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 1 de abril de 2013 (BOJA 22-10-2013).
	ORDEN de 22 de julio de 2013, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, y se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 31-07-2013).
	RESOLUCIÓN de 27 de mayo de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la composición de los tribunales, las comisiones de selección y las comisiones de baremación, la adscripción del personal aspirante a los tribunales, los lugares de actuación y la fecha del comienzo del procedimiento selectivo, convocado por Orden de 1 de abril de 2013 (BOJA 06-06-2013).
	ORDEN de 4 de abril de 2013, por la que se acuerda la terminación, por causas sobrevenidas, de los procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores de Artes Plásticas y Diseño, y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño, convocados por Orden de 13 de febrero de 2012 (BOJA 17-04-2013).
	ORDEN de 1 de abril de 2013, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 05-04-2013).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 13 de febrero de 2012, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 19-03-2012).
	ORDEN de 13 de febrero de 2012, por la que se efectúa convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores de Artes Plásticas y Diseño, y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 22-02-2012).
	ORDEN EDU/3530/2011, de 19 de diciembre, por la que se corrigen errores y omisiones en la Orden EDU/3138/2011, de 15 de noviembre, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional (BOE 28-12-2011).
	Corrección de errores de la ORDEN EDU/3137/2011, de 15 de noviembre, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (BOE 27-12-2011).
	ORDEN EDU/3138/2011, de 15 de noviembre, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesion (BOE 18-11-2011).
	ORDEN EDU/3137/2011, de 15 de noviembre, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (BOE 18-11-2011).
	ORDEN EDU/3136/2011, de 15 de noviembre, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Maestros (BOE 18-11-2011).
	RESOLUCIÓN de 26 de octubre de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, de corrección de errores de la de 3 de octubre de 2011, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 14 de marzo de 2011 (BOJA 14-11-2011).
	RESOLUCIÓN de 3 de octubre de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la organización de la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 14 de marzo de 2011 (BOJA 18-10-2011).
	ORDEN de 18 de julio de 2011, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, y se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 03-08-2011).
	INSTRUCCION 6/2011, de 14 de junio, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se dan orientaciones a las comisiones de baremación sobre la fase de concurso del procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros.
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 14 de marzo de 2011, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 20-04-2011).
	ORDEN de 14 de marzo de 2011, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 15-03-2011).
	ORDEN de 5 de octubre de 2010, por la que se declara apto en la fase de prácticas al personal opositor que superó el procedimiento selectivo convocado por Orden de 25 de febrero de 2008 y otros procedimientos selectivos y que aplazó su realización (BOJA 04-11-2010).
	RESOLUCIÓN de 7 de octubre de 2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 19-10-2010).
	RESOLUCIÓN de 7 de octubre de 2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (próxima publicación en BOJA).
	ORDEN de 10 de septiembre de 2010, por la que se publica la relación del personal seleccionado en los procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño y se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 27-09-2010).
	RESOLUCIÓN de 21-05-2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publican las Comisiones de elaboración de informes que actuarán en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 25 de marzo de 2010 de la citada Consejería (BOJA 07-06-2010).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 25 de marzo de 2010, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 28-05-2010).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 25 de marzo de 2010, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 13-04-2010).
	ORDEN de 25-03-2010, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño (BOJA 06-04-2010).
	DECRETO 59/2010, de 16 de marzo, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público, correspondiente al año 2010, para los cuerpos docentes de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño.(BOJA 24-03-2010).
	RESOLUCIÓN de 22-02-2010, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se hace público el resultado del sorteo por el que se determina el orden de actuación de los aspirantes en las pruebas selectivas que se convoquen a partir de la publicación en BOJA de la presente Resolución y que se celebren durante el año (BOJA 08-03-2010).
	ORDEN EDU/3430/2009, de 11 de diciembre, por la que se regulan los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades a los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 21-12-2009).
	RESOLUCIÓN de 28-09-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 09-10-2009).
	ORDEN de 21-7-2009, por la que se publica el listado definitivo del personal aspirante nombrado funcionario en prácticas en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 25 de febrero de 2008, se le declara apto y no apto en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de dicha convocatoria (BOJA 10-08-2009).
	ORDEN de 24-7-2009, por la que se hacen públicas las listas del personal seleccionado en el procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, y se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas (BOJA 07-08-2009).
	RESOLUCIÓN de 24-4-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la composición de las comisiones de elaboración de informes y las comisiones de baremación del procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 06-05-2009).
	ORDEN de 15-4-2009, por la que se convoca concurso-oposición para ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria del personal laboral docente a que se refiere la disposición transitoria quinta de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía (BOJA 06-05-2009).
	ORDEN de 15-4-2009, por la que se convoca concurso-oposición para ingreso en el Cuerpo de Maestros del Personal Laboral Docente a que se refiere la Disposición Transitoria quinta de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía (BOJA 05-05-2009).
	INSTRUCCIONES de 3-11-2008, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos para el desarrollo de la fase de prácticas para el ingreso en los cuerpos docentes convocados por la Orden de 25 de febrero de 2008.
	RESOLUCIÓN de 10-10-2008, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño en la Comunidad Autónoma de Andalucía, convocado por la Orden de 25 de febrero de 2008 (BOJA 27-10-2008).
	ORDEN de 9-3-2009, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros (BOJA 10-03-2009).
	DECRETO 50/2009, de 3 de marzo, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2009 para el Cuerpo de Maestros (BOJA 06-03-2009).
	ORDEN ESD/17/2009, de 13 de enero, por la que se regulan los temarios que han de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades a los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	ORDEN de 13-11-2008, por la que se amplía la Orden de 29 de septiembre de 2008, por la que se publica la relación del personal seleccionado en los procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Artes Plásticas y Diseño y se le nombra con carácter provisional funcionario en prácticas.
	ORDEN ESD/3373/2008, de 6 de noviembre, por la que a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía, se nombran funcionarios de carrera de los Cuerpos de Maestros, a los seleccionados en el procedimiento selectivo, turno especial, convocado por Orden de 18 de febrero de 2008.
	ORDEN ESD/3365/2008, de 6 de noviembre, por la que a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía, se nombran funcionarios de carrera de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional, a los seleccionados en el procedimiento selectivo, turno especial, convocado por Orden de 20 de febrero de 2008.
	ORDEN ECI/25/2008, de 14 de enero, por la que se regulan los temarios que han de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades a los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOE 18-1-2008)
	RESOLUCIÓN de 17-9-2007, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas para el ingreso en el Cuerpo de Maestros en la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 3-10-2007)
	ORDEN ECI/592/2007, de 12 de marzo, por la que se aprueba el temario que ha de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades, para la especialidad de Primaria en el Cuerpo de Maestros, regulada por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero. (BOE 16-3-2007)
	Corrección de errores de la Resolución de 9-10-2006, de la Dirección General de Gestiónde Recursos Humanos, por la que se regula la fasede prácticas para el acceso e ingreso en los CuerposDocentes (BOJA 23-11-2006).
	RESOLUCIÓN de 9-10-2006, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas para el ingreso en los Cuerpos Docentes de Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Música y Artes Escénicas y de Profesores de Artes Plásticas y Diseño, así como acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores de Artes Plásticas y Diseño. (BOJA 26-10-2006)
Funcionarios Docentes: Procedimiento Disciplinario / Incompatibilidades	REAL DECRETO LEGISLATIVO 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 17-03-2023).
	LEY 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 2015).
	LEY 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado).
	Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público. (BOE 13-4-2007)
	DECRETO 174/1989, de 18 de julio, por el que se regula el procedimiento para los reconocimientos específicos de compatibilidad de proyectos y trabajos técnicos (BOJA 11-8-1989)
	DECRETO 8 /1985, de 22 de enero, sobre aplicación al personal al servicio de la administración de la Junta de Andalucía y organismos de ella dependientes, de la Ley 53/1.984 de Incompatibilidades (BOJA de 1-2-85).
Funcionarios Docentes: Provisión de Puestos / Colocación Efectivos / Concursos	RESOLUCIÓN de 24 de octubre de 2023, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 31-10-2023).
	RESOLUCIÓN de 24 de octubre de 2023, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 30-10-2023).
	RESOLUCIÓN de 9 de marzo de 2023, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 15-03-2023).
	RESOLUCIÓN de 3 de noviembre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Música y Artes Escénicas y de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 18-11-2022).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 22 de septiembre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (BOJA 27-10-2022).
	RESOLUCIÓN de 13 de octubre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 20-10-2022).
	RESOLUCIÓN de 11 de octubre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 14-10-2022).
	RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (BOJA 29-09-2022).
	RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 29-09-2022).
	INSTRUCCIÓN 10/2022, de 21 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y, en su caso, reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 3 de junio de 2022, de la Viceconsejería, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente para el curso académico 2022/2023 (BOJA 13-06-2022).
	RESOLUCIÓN de 2 de junio de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales en los Conservatorios Superiores de Música y Danza para el curso académico 2022/2023 (BOJA 13-06-2022).
	RESOLUCIÓN de 3 de noviembre de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimiento de provisión para el personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 10-11-2021).
	RESOLUCIÓN de 24 de junio de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales en los Conservatorios Superiores de Música y Danza para el curso académico 2021/2022 (BOJA 01-07-2021).
	INSTRUCCIÓN 8/2021, de 24 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y, en su caso, reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2021/2022. Anexo.
	RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2021, de la Viceconsejería, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente para el curso académico 2021/2022 (BOJA 21-06-2021).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 25 de enero de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Maestros en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 31-03-2021).
	RESOLUCIÓN de 25 de enero de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Maestros en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 04-02-2021).
	RESOLUCIÓN de 10 de noviembre de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria urgente a fin de cubrir posibles vacantes y sustituciones de diferentes especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, al amparo de lo dispuesto en la disposición adicional segunda del Decreto-ley 26/2020, de 13 de octubre, por el que se establece una medida extraordinaria y urgente en el ámbito económico para facilitar ayudas a las pymes industriales afectadas por las consecuencias económicas de la pandemia SARS-CoV-2 (BOJA 16-11-2020).
	RESOLUCIÓN de 28 de octubre de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria restringida para el acceso extraordinario a determinadas bolsas de trabajo de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros de Taller de de Artes Plásticas y Diseño, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 11-11-2020).
	RESOLUCIÓN de 26 de octubre de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 29-10-2020).
	ORDEN EFP/942/2020, de 5 de octubre, por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, convocados durante el curso 2020/2021, para personal funcionario de los Cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 09-10-2020).
	RESOLUCIÓN de 15 de septiembre de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria restringida para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Maestros en centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 29-09-2020).
	RESOLUCIÓN de 24 de junio de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a la bolsa de trabajo de la especialidad de Lengua Extranjera-Portugués del Cuerpo de Maestros en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 01-07-2020).
	INSTRUCCIÓN 7/2020, de 21 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y, en su caso, reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2020/2021 (BOJA 16-06-2020).
	RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales en los Conservatorios Superiores de Música y Danza para el curso académico 2020/2021 (BOJA 16-06-2020).
	RESOLUCIÓN de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos de fecha 24 de abril de 2020, por la que se procede a la apertura del plazo establecido en el artículo 14.2 de la Orden de 18 de junio 2018, por la que se regulan las bolsas de trabajo docentes y se establecen las bases aplicables al personal integrante de las mismas, para que el personal interino en situación de inactivo en las referidas bolsas pueda pasar a la situación de activo en las mismas.
	RESOLUCIÓN de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos de fecha 24 de abril de 2020, por la que se acuerda la continuación de los plazos del procedimiento de provisión convocado por Resolución de 5 de noviembre de 2019, para el personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos.
	RESOLUCIÓN de 14 de abril de 2020 de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública por la que se establecen las bases que articulan el procedimiento de emergencia para la selección del personal funcionario interino y laboral temporal necesario en el marco de la emergencia de salud pública ocasionada por el COVID-19 (BOJA 21-04-2020).
	INSTRUCCIÓN 4/2020, de 13 de abril de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen pautas de actuación para la reanudación del sistema de provisión de interinidades tras su interrupción como consecuencia de la crisis sanitaria originada por el COVID-19.
	RESOLUCIÓN de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos de fecha 13 de abril de 2020, por la que se procede a la reanudación del procedimiento de provisión de puestos docentes con carácter provisional, a través del sistema de provisión de interinidades (SIPRI), y se modifica, por razones de fuerza mayor, la forma en que se ha de realizar el acto de la toma de posesión de los puestos que se adjudiquen por este sistema de provisión, mientras se mantenga la situación actual de cierre de los centros docentes públicos.
	RESOLUCION de 18 de marzo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, por la que se establecen bases que articulan el procedimiento de emergencia para la selección del personal funcionario interino y laboral temporal necesario en el marco de la emergencia de salud pública ocasionada por el COVID-19 (BOJA 25-03-2020).
	RESOLUCIÓN de 29 de enero de 2020, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas (BOJA 05-02-2020).
	RESOLUCIÓN de 11 de noviembre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 18-11-2019).
	RESOLUCIÓN de 5 de noviembre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimiento de provisión para el personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 13-11-2019).
	RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales en los Conservatorios Superiores de Música y Danza para el curso académico 2019/2020 (BOJA 04-07-2019).
	INSTRUCCIÓN 14/2019, de 21 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y, en su caso, reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2019/2020.
	RESOLUCIÓN de 13 de junio de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2019/2020 (BOJA 19-06-2019).
	RESOLUCIÓN de 15 de mayo de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la adjudicación definitiva de destinos en el concurso de traslados para el personal funcionario de carrera del Cuerpo de Maestros, convocado por Resolución de 24 de octubre de 2018 (BOJA 22-05-2019).
	RESOLUCIÓN de 7 de mayo de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la adjudicación definitiva de destinos en el concurso de traslados del personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas y de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, convocado por Resolución de 24 de octubre de 2018 (BOJA 14-05-2019).
	RESOLUCIÓN de 24 de octubre de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 31-10-2018).
	ORDEN EFP/1015/2018, de 1 de octubre, por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2018/2019, para personal funcionario de los Cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE 03-10-2018).
	ORDEN de 17 de julio de 2018, por la que se determinan puestos específicos en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación para el curso académico 2018/19, que han de ser objeto de convocatorias públicas por las Delegaciones Territoriales (BOJA 06-08-2018).
	RESOLUCIÓN de 28 de junio de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales en los Conservatorios Superiores de Música y Danza para el curso académico 2018/2019 (BOJA 02-07-2018).
	RESOLUCIÓN de 22 de junio de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2018/2019 (BOJA 27-06-2018).
	INSTRUCCIÓN 7/2018, de 22 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2018/2019.
	ORDEN de 18 de junio de 2018, por la que se regulan las bolsas de trabajo docentes y se establecen las bases aplicables al personal integrante de las mismas (BOJA 21-06-2018).
	Resolución de 8 de mayo de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria pública para la acreditación de discapacidades del personal integrante de las bolsas de trabajo docente (BOJA 14-05-2018).
	RESOLUCIÓN de 15 de noviembre de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimiento de provisión para el personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, y de Maestros, para la cobertura de puestos de trabajo en centros docentes públicos en el curso académico 2018/2019 (BOJA 23-11-2017).
	RESOLUCIÓN de 30 de octubre de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria restringida para el acceso extraordinario a determinadas bolsas de trabajo del Cuerpo de Maestros en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 10-11-2017).
	RESOLUCIÓN de 9 de octubre de 2017, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de las especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe (BOJA 13-10-2017).
	RESOLUCIÓN de 2 de octubre de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria restringida para el acceso extraordinario a determinadas bolsas de trabajo de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (09-10-2017).
	CORRECCIÓN de errores a la Resolución de 8 de junio de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2017/2018 (BOJA 23-06-2017).
	INSTRUCCIÓN 12/2017, de 19 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 8 de junio de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2017/2018 (BOJA 13-06-2017).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 19 de octubre de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 15-11-2016).
	RESOLUCIÓN de 19 de octubre de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 27-10-2016).
	ORDEN ECD/1596/2016, de 23 de septiembre, por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslado de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2016/2017, para personal funcionario de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE 05-10-2016).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 23 de junio de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2016/2017 (BOJA 30-06-2016).
	INSTRUCCIÓN 10/2016, de 24 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 23 de junio de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2016/2017 (BOJA 24-06-2016).
	ORDEN de 18 de junio de 2016, por la que se modifica la Orden de 24 de mayo de 2011, por la que se regulan los procedimientos de provisión, con carácter provisional, de puestos de trabajo docentes así como la movilidad por razón de violencia de género (BOJA 22-06-2016).
	ORDEN de 11 de mayo de 2016, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 09-06-2016).
	RESOLUCIÓN de 3 de junio de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a la bolsa de trabajo del Cuerpo de Maestros en la especialidad de Lengua Extranjera-Francés en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería.
	RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 02-02-2016).
	ORDEN de 29 de octubre de 2015, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 16-11-2015).
	RESOLUCIÓN de 6 de octubre de 2015, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores de Música y Artes Escénicas en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 14-10-2015).
	INSTRUCCIÓN 15/2015, de 18 de junio, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2015/16.
	RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2015/2016 (BOJA 25-05-2015).
	ORDEN de 6 de mayo de 2015, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 22-05-2015).
	RESOLUCIÓN de 17 de abril de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace convocatoria para llevar a cabo la acreditación de la formación pedagógica y didáctica del personal integrante de las bolsas del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional (BOJA 24-04-2015).
	INSTRUCCIÓN 10/2011, de 11 de noviembre, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se aclaran determinados artículos de la Orden de 8 de junio de 2011, por la que se regulan las bolsas de trabajo del personal funcionario interino y se establecen las bases reguladoras de dicho personal.
	RESOLUCIÓN de 23 de enero de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a determinadas bolsas de trabajo de los cuerpos de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Profesores de Música y Artes Escénicas en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 10-02-2015).
	RESOLUCIÓN de 29 de diciembre de 2014, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a la bolsa de trabajo del Cuerpo de Maestros en la especialidad de Lengua Extranjera-Alemán en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 22-01-2015).
	ORDEN de 8 de octubre de 2014, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 28-10-2014).
	ORDEN ECD/1800/2014, de 26 de septiembre, por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2014/2015, para personal funcionario de los Cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE 04-10-2014).
	INSTRUCCIÓN 4/2014, de 16 de junio, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 4 de junio de 2014, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se acuerda amplíar el plazo habilitado para la presentación de solicitudes a que se refiere el apartado 2.2 de la base segunda de la Resolución de 19 de mayo de 2014, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2014/2015 (BOJA del 29).
	RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2014, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2014/2015 (BOJA 29-05-2014).
	ORDEN de 25 de abril de 2014, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 22-05-2014).
	RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a determinadas bolsas de trabajo de los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Música y Artes Escénicas y de Profesores de Artes Plásticas y Diseño en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 07-01-2014).
	RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades de los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional con perfil bilingüe en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 07-01-2014).
	INSTRUCCIÓN 13/2013, de 19 de noviembre, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen los criterios a las comisiones de baremación sobre la valoración de los méritos del personal participante en el concurso de traslados de los cuerpos docentes. Curso 2013/2014.
	ORDEN de 25 de octubre de 2013, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 18-11-2013).
	RESOLUCIÓN de 16 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de las especialidades del Cuerpo de Maestros con perfil bilingüe (BOJA 25-09-2013).
	INSTRUCCIÓN 11/2013, de 18 de junio, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2013/2014.
	RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2013/2014 (BOJA 17-06-2013).
	ORDEN de 11 de junio de 2013, por la que se modifica la de 8 de junio de 2011, por la que se regulan las bolsas de trabajo del personal funcionario interino y se establecen las bases reguladoras de dicho personal (BOJA 14-06-2013).
	ORDEN de 6 de mayo de 2013, por la que se aprueban las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, por especialidades y cuerpos docentes (BOJA 24-05-2013).
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2013, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía pro la que se realiza convocatoria pública para cubrir con carácter provisional puestos docentes vacantes en los Conservatorios Superiores de Música, para el curso 2013/2014.
	RESOLUCIÓN de 27 de marzo de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a determinadas bolsas de trabajo de los Cuerpos de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Música y Artes Escénicas en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 11-04-2013).
	ORDEN de 19 de marzo de 2013, por la que se modifica la de 8 de junio de 2011, por la que se regulan las bolsas de trabajo del personal funcionario interino y se establecen las bases reguladoras de dicho personal (BOJA 26-03-2013).
	RESOLUCIÓN de 19 de noviembre de 2012, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de las especialidades del Cuerpo de Maestros con perfil bilingüe (BOJA 30-11-2012).
	ORDEN de 15 de octubre de 2012, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 29-10-2012).
	ORDEN ECD/2107/2012, de 27 de septiembre, por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2012/2013, para personal funcionario de los Cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 05-10-2012.
	ACLARACIONES de 28 de junio de 2012 de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos a Instrucción 4/2012, de 21 de junio.
	INSTRUCCIÓN 4/2012, de 21 de junio, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario para el curso académico 2012/2013. Descargar Acta de la reunión
	RESOLUCIÓN de 5 de junio de 2012, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2012/2013 (BOJA 20-06-2012).
	RESOLUCIÓN de 5 de marzo de 2012, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve, definitivamente, el procedimiento de recolocación de puestos específicos bilingües, a cuya provisión se refiere la Resolución de 18 de noviembre de 2011 (BOJA 20-03-2012).
	ORDEN de 27 de diciembre de 2011, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 16-01-2012).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 18 de noviembre de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que efectúa convocatoria pública para la provisión, con carácter definitivo, de puestos específicos bilingües, por el procedimiento de recolocación a que se refiere el artículo 4 de la Orden de 11 de abril de 2011, en los centros y para las especialidades que se relacionan (BOJA 11-01-2012).
	RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se ordena la instrucción de procedimientos de recolocación y redistribución en los puestos, centros y localidades que se relacionan (BOJA 05-12-2011).
	RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria pública para la provisión, con carácter definitivo, de puestos específicos bilingües, por el procedimiento de recolocación a que se refiere el artículo 4 de la Orden de 11 de abril de 2011, en los centros y para las especialidades que se relacionan (BOJA 05-12-2011).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 8 de junio de 2011, por la que se regulan las bolsas de trabajo del personal funcionario interino y se establecen las bases reguladoras de dicho personal (BOJA 07-07-2011).
	INSTRUCCIÓN 7/2011, de 15 de junio, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes de enseñanza no universitaria afectados por insuficiencia de horario para el curso académico 2011/2012.
	RESOLUCIÓN de 8 de junio de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa convocatoria para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente para el curso académico 2011/2012 (BOJA 17-06-2011).
	ORDEN de 8 de junio de 2011, por la que se regulan las bolsas de trabajo del personal funcionario interino y se establecen las bases reguladoras de dicho personal (BOJA 16-06-2011).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 24 de mayo de 2011, por la que se regulan los procedimientos de provisión, con carácter provisional, de puestos de trabajo docentes así como la movilidad por razón de violencia de género (BOJA 16-06-2011).
	ORDEN de 24 de mayo de 2011, por la que se regulan los procedimientos de provisión, con carácter provisional, de puestos de trabajo docentes así como la movilidad por razón de violencia de género (BOJA 03-06-2011).
	CORRECCIÓN de errores a la Orden de 12 de noviembre de 2010, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA núm. 228, de 22.11.2010)(BOJA 13-12-2010).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 12 de noviembre de 2010, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al servicio de la Administración Educativa, para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA núm. 228, de 22.11.2010)(BOJA 13-12-2010).
	RESOLUCIÓN de 22 de noviembre de 2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para formar parte de las bolsas de trabajo de especialidades y cuerpos docentes con perfil bilingüe, para el curso 2010/2011 (BOJA 13-12-2010).
	ORDEN de 12 de noviembre de 2010, por la que se convoca concurso de traslados del personal funcionario de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, de Profesores Técnicos de Formación Profesional, de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Música y Artes Escénicas, de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos (BOJA 22-11-2010).
	ORDEN EDU/2842/2010 de 2 de noviembre, por la que se establecen normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2010/2011, para personal funcionario de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica de Educación que imparte las enseñanzas escolares del sistema educativo y de los Cuerpos de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa y de Inspectores de Educación (BOE 05-11-2010).
	INSTRUCCIÓN 5/2010, de 17 de junio, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros docentes de enseñanza no universitaria afectados por insuficiencia de horario para el curso académico 2010/2011.
	ORDEN de 5-06-2010, por la que se fijan las bases para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2010/2011 (BOJA 10-06-2010).
	RESOLUCIÓN de 11-05-2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la adjudicación definitiva de destinos en el procedimiento de provisión de puestos vacantes para el personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Enseñanzas Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas e Idiomas, convocado por la Orden de 10 de noviembre de 2009 (BOJA 01-06-2010).
	RESOLUCIÓN de 10-05-2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de vacantes entre el personal funcionario docente perteneciente al Cuerpo de Maestros (BOJA 20-05-2010).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 10 de noviembre de 2009, por la que se convoca procedimiento de provisión de vacantes entre personal funcionario docente perteneciente al Cuerpo de Maestros en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA núm. 226, de 19.11.2009) (BOJA 01-12-2009).
	ORDEN de 10-11-2009, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes para el personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Enseñanza Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas e Idiomas (BOJA 23-11-2009).
	ORDEN de 10-11-2009, por la que se convoca procedimiento de provisión de vacantes entre personal funcionario docente perteneciente al Cuerpo de Maestros en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 19-11-2009).
	RESOLUCIÓN de 22-5-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se dispone la publicación de la Instrucción 2/2009, de 20 de mayo, que se cita (BOJA 17-06-2009).
	RESOLUCIÓN de 27-5-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan las bases para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso académico 2009/10 (BOJA 05-06-2009).
	RESOLUCIÓN de 28-5-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados entre el personal funcionario docente perteneciente al Cuerpo de Maestros (BOJA 04-06-2009).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 4 de mayo de 2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la adjudicación definitiva de destinos en el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Enseñanzas Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas e Idiomas, convocado por la Orden de 4 de diciembre de 2008 (BOJA 21-05-2009).
	RESOLUCIÓN de 4-5-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la adjudicación definitiva de destinos en el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Enseñanzas Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas e Idiomas, convocado por la Orden de 4 de diciembre de 2008 (BOJA 15-05-2009).
	RESOLUCIÓN de 24-4-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para la cobertura provisional de puestos vacantes en los Conservatorios Superiores de Música, para el curso escolar 2009/10 (BOJA 14-05-2009).
	ORDEN de 4-12-2008, por la que se convoca concurso de traslados en el Cuerpo de Maestros para provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos.
	ORDEN de 4-12-2008, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Enseñanza Secundaria, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas e Idiomas.
	ORDEN de 4-12-2008, por la que se convoca concurso de traslados de funcionarios docentes pertenecientes a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa, para la provisión de puestos de trabajo vacantes.
	ORDEN ESD/3473/2008, de 1 de diciembre, por la que se establecen normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2008-2009, para funcionarios de los Cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
	REAL DECRETO 1964/2008, de 28 de noviembre, por el que se modifica el Real Decreto 2112/1998, de 2 de octubre, por el que se regulan los concursos de traslados de ámbito nacional para la provisión de plazas correspondientes a los cuerpos docentes.
	INSTRUCCIÓN 9/2008, de 13 de junio, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se aclaran determinados aspectos de la Resolución de 29 de mayo de 2003, sobre determinación y reubicación del profesorado funcionario afectado por insuficiencia de horario.
	RESOLUCIÓN de 28-4-2008, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan las bases para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente. (BOJA 7-5-2008)
	ORDEN de 15-4-2008, por la que se regula la adjudicación de destinos provisionales al personal funcionario docente de los centros públicos dependientes de la Consejería para el curso académico 2008-2009, así como la movilidad voluntaria de dichopersonal por razones de salud y de violencia de género. (BOJA 25-4-2008)
	Corrección de errores de la Orden de 5-6-2006, por la que se fija el baremo y se establecen las bases que deben regir las convocatorias que con carácter general efectúe la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, a fin de cubrir mediante nombramiento interino posibles vacantes o sustituciones en los Cuerpos Docentes de Enseñanza dependientes de esta Consejería, excepto las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música y Danza. (BOJA 19-1-2007)
	ORDEN de 5-6-2006, por la que se fija el baremo y se establecen las bases que deben regir las convocatorias que con carácter general efectúe la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, a fin de cubrir mediante nombramiento interino posibles vacantes o sustituciones en los Cuerpos Docentes de Enseñanza dependientes de esta Consejería, excepto las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música y Danza. (BOJA 29-6-2006)
	INSTRUCCIÓN 1/2006, de 22 de mayo, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establece el procedimiento que se ha de seguir para la continuidad del profesorado de los Planes, Proyectos y Programas autorizados por la Consejería.
	INSTRUCCIÓN 2/2006, de 25-5-2006, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se aclaran determinados aspectos de la Resolución de 29 de mayo de 2003, sobre determinación y reubicación del profesorado funcionario afectado por insuficiencia de horario.
	RESOLUCIÓN de 27-5-2005, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se dictan instrucciones que han de regir las convocatorias de concursos de méritos para cubrir, con ocasión de vacante, determinados puestos docentes específicos. (BOJA 6-6-2005)
	RESOLUCIÓN de 27-5-2005, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se modifica parcialmente la de 31 de mayo de 2004, por la que se establecen las bases aplicables al profesorado interino. (BOJA 6-6-2005)
	RESOLUCIÓN de 10-5-2005, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se modifica la de 29 de mayo de 2003, por la que se establecen las bases para la determinación y reubicación del profesorado con destino definido en centros públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario. (BOJA 23-5-2005)
	RESOLUCIÓN de 31-5-2004, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen las bases aplicables al profesorado interino. (BOJA 14-6-2004)
	RESOLUCIÓN de 29-5-2003, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen las bases para la determinación y reubicación del profesorado con destino definitivo en centros públicos de enseñanza no universitaria afectado por insuficiencia de horario (BOJA 20-6-2003)
	RESOLUCIÓN de 29-4-2003 de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se dictan instrucciones que han de regir las convocatorias de concursos de méritos para cubrir, con ocasión de vacante, determinados puestos docentes específicos (BOJA 7-5-03)
	ORDEN de 16-5-1996, por la que se fija el baremo y se establecen las bases que deben regir tanto las convocatorias que con carácter general efectúe la Dir. Gral. de Gestión de RR. HH: como las específicas que efectúen las Deleg. Prov. a fin de cubrir mediante nombramiento interino posibles puestos vacantes o sustituciones en los Cuerpos docentes (BOJA 11-6-96)
	Ley 24/1994, de 12 de julio, por la que se establecen normas sobre concursos de provisión de puestos de trabajo de funcionarios docentes (BOE 13-7-1994)
Funcionarios Docentes: Retribuciones / Indemnizaciones por Servicio / Jubilación	Tablas de retribuciones del personal docente no universitario de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional (actualizadas, noviembre-2022).
	Tablas de retribuciones del personal docente no universitario de la Consejería de Educación y Deporte (2022).
	Tablas de retribuciones del personal docente no universitario de la Consejería de Educación (2021).
	Tablas de retribuciones del personal docente no universitario de la Consejería de Educación (2019).
	Tablas de retribuciones del personal docente no universitario de la Consejería de Educación (2018).
	Tablas de retribuciones del personal docente no universitario de la Consejería de Educación (2016).
	RESOLUCIÓN de 7-6-2006, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se abre un plazo extraordinario para solicitar la jubilación voluntaria anticipada, al amparo de la disposición transitoria segunda de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Funcionarios Docentes: Salud Laboral	ACUERDO de 5 de julio de 2022, del Consejo de Gobierno, por el que se toma conocimiento de las recomendaciones de prevención y protección ante casos de COVID-19 en centros y servicios educativos docentes no universitarios de Andalucía para el Curso 2022/2023 (BOJA 08-07-2022).
	PROTOCOLO de actuación en los centros docentes ante casos de exención del uso de mascarillas (Consejería de Educación y Deporte - Consejería de Salud y Familias, 15-12-2021).
	ORDEN de 7 de mayo de 2021, por la que se establecen los niveles de alerta sanitaria y se adoptan medidas temporales y excepcionales por razón de salud pública en Andalucía para la contención de la COVID-19 finalizado el estado de alarma (BOJA Extraordinario nº 41, 07-05-2021).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 29 de octubre de 2020, por la que se establecen los niveles de alerta sanitaria y se adoptan medidas temporales y excepcionales por razón de salud pública en Andalucía, para la contención de la COVID-19 (BOJA 13-11-2020).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 8 de noviembre de 2020, por la que se modulan los niveles de alerta 3 y 4 como consecuencia de la situación crítica epidemiológica derivada del COVID-19 en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 12-11-2020).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 8 de noviembre de 2020, por la que se modulan los niveles de alerta 3 y 4 como consecuencia de la situación crítica epidemiológica derivada del COVID-19 en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA Extraordinario nº 78, 09-11-2020).
	ORDEN de 8 de noviembre de 2020, por la que se modulan los niveles de alerta 3 y 4 como consecuencia de la situación crítica epidemiológica derivada del COVID-19 en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA Extraordinario nº 77, 08-11-2020).
	ORDEN de 8 de noviembre de 2020, por la que se modifica la Orden de 29 de octubre de 2020, por la que se establecen los niveles de alerta sanitaria y se adoptan medidas temporales y excepcionales por razón de salud pública en Andalucía, para la contención de la COVID-19 (BOJA Extraordinario nº 77, 08-11-2020).
	CORRECCIÓN de errores en la Orden de 29 de octubre de 2020, por la que se establecen los niveles de alerta sanitaria y se adoptan medidas temporales y excepcionales por razón de salud pública en Andalucía, para la contención de la COVID-19 (BOJA Extraordinario nº 74, 30-10-2020).
	ORDEN de 29 de octubre de 2020, por la que se establecen los niveles de alerta sanitaria y se adoptan medidas temporales y excepcionales por razón de salud pública en Andalucía, para la contención de la COVID-19 (BOJA Extraordinario nº 73, 30-10-2020).
	ORDEN de 22 de octubre de 2020, por la que se modifica la Orden de 14 de julio de 2020, sobre uso de la mascarilla y otras medidas de prevención en materia de salud pública para hacer frente al coronavirus (COVID-19) y por la que se modifica la Orden de 19 de junio de 2020 (BOJA Extraordinario nº 67, 22-10-2020).
	ORDEN de 14 de julio de 2020, sobre el uso de la mascarilla y otras medidas de prevención en materia de salud pública para hacer frente al coronavirus (COVID-19) y por la que se modifica la Orden de 19 de junio de 2020 (BOJA Extraordinario nº 45, 14-07-2020).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 11 de septiembre de 2020, por la que se delega en las personas titulares de las Delegaciones Provinciales o Territoriales competentes en materia de salud la adopción de las medidas preventivas de salud pública de restricciones a la movilidad de las personas en una localidad o parte de la misma, así como la suspensión de la actividad docente presencial en un centro docente no universitario como consecuencia de la situación epidemiológica por COVID-19 y se establecen las instrucciones para la adopción de dichas medidas (BOJA 28-09-2020).
	ORDEN de 11 de septiembre, por la que se modifican la Orden de 17 de junio de 2020, por la que se aprueban medidas para el restablecimiento de la actividad docente en el sistema sanitario público de Andalucía, como consecuencia de la situación y evolución de la pandemia por coronavirus (COVID-19), y la Orden de 19 de junio de 2020, por la que se adoptan medidas preventivas de salud pública en la Comunidad Autónoma de Andalucía, para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el coronavirus (COVID-19), una vez superado el estado de alarma, en lo relativo al ámbito del deporte (BOJA Extraordinario nº 56, 11-09-2020).
	ORDEN de 11 de septiembre de 2020, por la que se delega en las personas titulares de las Delegaciones Provinciales o Territoriales competentes en materia de salud la adopción de las medidas preventivas de salud pública de restricciones a la movilidad de las personas en una localidad o parte de la misma, así como la suspensión de la actividad docente presencial en un centro docente no universitario como consecuencia de la situación epidemiológica por COVID-19 y se establecen las instrucciones para la adopción de dichas medidas (BOJA Extraordinario nº 56, 11-09-2020).
	ACUERDO de 1 de septiembre de 2020, del Consejo de Gobierno, por el que se toma conocimiento de la composición y constitución de las Comisiones Autonómica y Provincial para el seguimiento de las medias de prevención, protección, vigilancia y promoción de la salud COVID-19 en los centros y servicios educativos docentes no universitarios de Andalucía (BOJA Extraordinario nº 53, 02-09-2020).
	ACUERDO de 28 de agosto de 2020, del Consejo de Gobierno, por el que se toma conocimiento de las medidas de prevención, protección, vigilancia y promoción de la salud ante casos de COVID-19 en centros y servicios educativos docentes no universitarios de Andalucía (BOJA Extraordinario nº 53, 02-09-2020).
	ORDEN de 1 de septiembre de 2020, por la que se modifica la Orden de 19 de junio de 2020, para la aplicación en la Comunidad Autónoma de Andalucía de medidas de prevención en materia de salud pública para responder ante la situación de especial riesgo derivada del incremento de casos positivos por COVID-19 (BOJA Extraordinario nº 52, 01-09-2020).
	Medidas de prevención, protección, vigilancia y promoción de salud. COVID-19. Centros y servicios educativos docentes (no universitarios) de Andalucía. Curso 2020/2021 (Consejería de Salud y Familias, 29-06-2020).
	ORDEN de 19 de junio de 2020, por la que se adoptan medidas preventivas de salud pública en la Comunidad Autónoma de Andalucía para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el coronavirus (COVID-19), una vez superado el estado de alarma (BOJA Extraordinario nº 39, 19-06-2020).
	CIRCULAR de 10 de mayo de 2020 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos sobre medidas de prevención de riesgos laborales frente a la COVID-19 en el periodo de admisión y matriculación del alumnado de los centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Andalucía.
	ACUERDO de 8 de mayo de 2020 de la Mesa General de Negociación Común del personal funcionario, estatutario y laboral de la Junta de Andalucía, por el que se aprueba el plan de incorporación progresiva de la actividad presencial de la Administración de la Junta de Andalucía.
	CIRCULAR de 29 de abril de 2020 de la Dirección General de Trabajo y Bienestar Laboral sobre el procedimiento de evaluación de personal especialmente sensible a la infección de coronavirus SARS-CoV-2 en la Administración General, Administración Educativa y Administración de Justicia.
	RESOLUCIÓN de 12-2-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se efectúa la convocatoria de licencias por estudios, investigación, cursos, estancias en el extranjero y estancias en centros de trabajo para el personal funcionario de carrera dependiente de la Consejería de Educación, pertenecientes a los cuerpos docentes de todos los niveles educativos, para el curso escolar 2009/10 (BOJA 16-03-2009).
	RESOLUCIÓN de 22-12-2008, del Instituto Andaluz de Administración Pública, por la que se publica el Plan de Formación del Instituto Andaluz de Administración Pública para 2009. (BOJA 5-1-2009)
	ORDEN de 18-6-2008, por la que seestablecen las bases reguladoras de la concesión delicencias por estudios, investigación, cursos, estanciasen el extranjero y estancias en centros de trabajo parael personal funcionario de carrera dependiente de laConsejería de Educación, perteneciente a los cuerposdocentes de todos los niveles educativos y se efectúasu convocatoria para el curso escolar 2008/2009. (BOJA 9-7-2008)
	ORDEN ECI/844/2008, de 14 de marzo, por la que se convocan plazas para profesores visitantes en Institutos de Enseñanza Secundaria y Centros de Formación Profesional de diversos Estados de la República Federal de Alemania, para el curso académico 2008-2009. (BOE 29-3-2008)
	ORDEN ECI/834/2008, de 29 de febrero, por la que se convocan plazas en el programa de intercambio puesto por puesto de profesores franceses, austriacos y suizos, con profesores españoles de Educación Primaria, Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas para el curso 2008/2009. (BOE 28-3-2008)
	ORDEN APU/2210/2003, de 17 de julio, por la que se regula el procedimiento de las situaciones de incapacidad temporal y de riesgo durante el embarazo, en el Régimen Especial de la Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado. (BOE 5-8-2003)
Gestión Económica	INSTRUCCIONES de 20 de abril de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, sobre el procedimiento de solicitud, concesión y gestión de fondos, a los centros docentes públicos que imparten enseñanzas de Formación Profesional, con destino a inversiones para la mejora de la calidad de las enseñanzas de Formación Profesional.
	INSTRUCCIONES de 9 de julio de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre dotación a los centros docentes públicos de fondos con destino a inversiones procedentes de las cantidades económicas establecidas por la Junta de Andalucía para paliar los efectos económicos adversos producidos por la pandemia originada por el coronavirus COVID-19.
	INSTRUCCIONES de 11 de septiembre de 2013 de la Secretaría General Técnica para la elaboración de la nómina de pago delegado de los centros privados concertados al inicio del curso 2013/2014.
	CORRECCIÓN DE ERRORES de la Orden de 10 de abril de 2013, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 03-05-2013).
	ORDEN de 10 de abril de 2013, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 23-04-2013).
	ORDEN de 22-9-2003, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 29-9-2003)
Inspección Educativa	RESOLUCIÓN de 25 de abril de 2023, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los cuerpos de Inspectores al servicio de la Administración Educativa e Inspectores de Educación, para la provisión de puestos de trabajo vacantes convocado por Resolución de 11 de octubre de 2022 (BOJA 04-05-2023). ANEXO
	RESOLUCIÓN de 19 de octubre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se modifica el plazo de presentación de solicitudes, establecido en la Resolución de 11 de octubre de 2022, por el que se convoca concurso de traslado de personal funcionario docente del cuerpo de Inspectores de Educación, para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA 27-10-2022).
	RESOLUCIÓN de 11 de octubre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa e Inspectores de Educación para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA 18-10-2022).
	RESOLUCIÓN de 7 de julio de 2022, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2022-2023 (BOJA 27-07-2022).
	RESOLUCIÓN de 5 de mayo de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Resolución de 4 de noviembre de 2021 (BOJA 13-05-2022). ANEXO.
	RESOLUCIÓN de 4 de noviembre de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 10-12-2021).
	RESOLUCIÓN de 28 de julio de 2021, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2021/2022 (BOJA 03-08-2021).
	RESOLUCIÓN de 6 de mayo de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa e Inspectores de Educación, para la provisión de puestos de trabajo vacantes convocado por resolución de 26 de octubre de 2020 (BOJA 13-05-2021).
	RESOLUCIÓN de 26 de octubre de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa e Inspectores de Educación, para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA 29-10-2020).
	RESOLUCIÓN de 27 de julio de 2020, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2020-2021 (BOJA 10-08-2020).
	RESOLUCIÓN de 15 de mayo de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Resolución de 11 de noviembre de 2019 (BOJA 22-05-2020).
	RESOLUCIÓN de 17 de febrero de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se resuelve con carácter provisional el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Resolución de 11 de noviembre de 2019.
	RESOLUCIÓN de 11 de noviembre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 18-11-2019).
	RESOLUCIÓN de 24 de julio de 2019, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2019-2020 (BOJA 01-08-2019).
	ORDEN de 19 de julio de 2019, por la que se establece el Plan General de Actuación de la Inspección Educativa de Andalucía para el período 2019-2023 (BOJA 30-07-2019).
	ORDEN de 7 de mayo de 2019, por la que se modifica la Orden de 14 de junio de 2018, por la que se aprueba el expediente del proceso selectivo correspondiente al concurso de méritos para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por Orden de 14 de noviembre de 2016, así como la lista del personal que ha superado dicho proceso selectivo (BOJA 03-06-2019).
	RESOLUCIÓN de 7 de mayo de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los cuerpos de Inspectores al servicio de la Administración Educativa e Inspectores de Educación para la provisión de puestos vacantes en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, convocado por Resolución de 24 de octubre de 2018 (BOJA 16-05-2019).
	RESOLUCIÓN de 12 de marzo de 2019 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se resuelve con carácter provisional el concurso de traslados del personal funcionario docente perteneciente a los cuerpos de Inspectores al servicio de la Administración Educativa y de Inspectores de Educación convocado por Resolución de 24 de octubre de 2018.
	RESOLUCIÓN de 10 de enero de 2019 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se hace pública la relación provisional de vacantes a que se refiere la Resolución de 24 de octubre de 2018, por la que se convoca procedimiento de concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación.
	RESOLUCIÓN de 24 de octubre de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores al servicio de la Administración Educativa e Inspectores de Educación, para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA 31-10-2018).
	RESOLUCIÓN de 26 de julio de 2018, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2018-19 (BOJA 03-08-2018).
	RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Resolución de 15 de noviembre de 2017(BOJA 21-05-2018).
	RESOLUCIÓN 12 de marzo de 2018 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter provisional el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Resolución de 15 de noviembre de 2017.
	RESOLUCIÓN de 27 de febrero de 2018 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se hace pública la relación definitiva de vacantes a que se refiere la Resolución de 15 de noviembre de 2017, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 15 de noviembre de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 23-11-2017).
	RESOLUCIÓN de 23 de agosto de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se adjudican puestos de trabajo de Inspección Educativa para su desempeño con carácter provisional.
	RESOLUCIÓN de 21 de agosto de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública, con carácter definitivo, la relación ordenada de participantes en el procedimiento de provisión con carácter provisional de puestos de trabajo de inspección educativa convocado por resolución de 29 de junio de 2017.
	RESOLUCIÓN de 26 de julio de 2017, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2017-18 (BOJA 03-08-2017).
	RESOLUCIÓN de 20 de julio de 2017 por la que se hacen públicos, con carácter provisional, los listados de admitidos y excluidos y valoración de méritos en relación con el procedimiento de provisión de puestos de trabajo de inspección educativa.
	RESOLUCIÓN de 29 de junio de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública convocatoria para la provisión con caracter provisional de puestos de trabajo de Inspección Educativa.
	RESOLUCIÓN de 28 de abril de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Resolución de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos de 19 de octubre de 2016 (BOJA 10-05-2017).
	RESOLUCIÓN de 6 de marzo de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se resuelve con carácter provisional el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa convocado por Resolución de 19 de octubre de 2016 (BOJA Nº 207, de 27 de octubre).
	RESOLUCIÓN de 9 de febrero de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la relación provisional de vacantes relativa al concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa, para la provisión de puestos de trabajo vacantes, convocado por Resolución de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos de 19 de octubre de 2016 (BOJA 15-02-2017).
	RESOLUCIÓN de 22 de diciembre de 2016, de la Viceconsejería, por la que se aprueba el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional de la Inspección Educativa de Andalucía para el periodo 2016-2019 (BOJA 30-12-2016).
	RESOLUCIÓN de 19 de octubre de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al servicio de la Administración Educativa, para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA 27-10-2016).
	RESOLUCIÓN de 29 de agosto de 2016, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa de Andalucía para el curso escolar 2016-2017 (BOJA 08-09-2016).
	ORDEN de 26 de julio de 2016, por la que se establece el Plan General de Actuación de la Inspección Educativa de Andalucía para el período 2016-2019 (BOJA 11-08-2016).
	ORDEN de 20 de mayo de 2016, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Orden de la Consejería de Educación de 9 de noviembre de 2015 (BOJA 03-06-2016).
	ORDEN de 9 de noviembre de 2015, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 26-11-2015).
	RESOLUCIÓN de 31 de julio de 2015, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las instrucciones para el desarrollo del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa de Andalucía para el curso escolar 2015-2016 (BOJA 06-08-2015).
	ORDEN de 6 de mayo de 2015, por la que se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al servicio de la Administración Educativa, para la provisión de puestos de trabajo vacantes, convocado por Orden de 9 de octubre de 2014 (BOJA 12-05-2015).
	ORDEN de 9 de octubre de 2014, por la que se convoca concurso de traslados de personal Funcionario Docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa, para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA 28-10-2014).
	RESOLUCIÓN de 3 de septiembre de 2014, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa de Andalucía para el curso escolar 2014-2015 (BOJA 19-09-2014).
	ORDEN de 12 de mayo de 2014, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la inspección de educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 04-06-2014).
	ORDEN de 4 de noviembre de 2013, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 20-11-2013).
	RESOLUCIÓN de 29 de agosto de 2013, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa de Andalucía, para el curso escolar 2013-2014 (BOJA 12-09-2013).
	ORDEN de 8 de mayo de 2013, por la que se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa para la provisión de puestos de trabajo vacantes convocado por Orden de la Consejería de Educación de 16 de octubre de 2012 (BOJA 16-05-2013).
	RESOLUCIÓN de 4 de febrero de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos por la que se hace pública la relación provisional de vacantes a que se refiere la orden de la Consejería de Educación de 16 de octubre de 2012, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los cuerpos de inspectores de educación y de inspectores al servicio de la administración educativa para la provisión de puestos de trabajo vacantes.
	ORDEN de 16 de octubre de 2012, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al servicio de la Administración Educativa para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA 29-10-2012).
	RESOLUCIÓN de 29 de agosto de 2012, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las instrucciones para el desarrollo del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa de Andalucía, en el curso escolar 2012-2013 (BOJA 10-09-2012).
	RESOLUCIÓN de 27 de junio de 2012, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se adjudican, con carácter provisional, puestos de trabajo de Inspección Educativa. Anexo
	RESOLUCIÓN de 20 de junio de 2012, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública, con carácter definitivo, la relación ordenada de participantes en el procedimiento de provisión con carácter provisional de puestos de trabajo de Inspección Educativa convocado por Resolución de 12 de marzo de 2012. Anexo 1 Anexo 2
	ORDEN de 30 de mayo de 2012, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Orden de la Consejería de Educación de 27 de diciembre de 2011 (BOJA 21-06-2012).
	ORDEN de 14 de marzo de 2012, por la que se aprueba el Plan General de Actuación de la Inspección Educativa de Andalucía para el período 2012/2016 (BOJA 28-03-2012).
	RESOLUCIÓN de 12 de marzo de 2012, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública convocatoria para la provisión con carácter provisional de puestos de trabajo de Inspección Educativa. (Plazo: hasta el 28-03-2012).
	ORDEN de 16 de enero de 2012, por la que se regula el procedimiento para la provisión con carácter provisional de puestos de trabajo de inspección educativa (BOJA 27-01-2012).
	ORDEN de 27 de diciembre de 2011, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la inspección de educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 10-01-2012).
	ORDEN de 25 de mayo de 2011, por la que se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al servicio de la Administración Educativa, par la provisión de puestos de trabajo vacantes, convocado por Orden de 12 de noviembre de 2010 (BOJA 07-06-2011).
	ORDEN de 12 de noviembre de 2010, por la que se convoca concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al servicio de la Administración Educativa, para la provisión de puestos de trabajo vacantes (BOJA 22-11-2010).
	ORDEN de 27-05-2010, por la que se resuelve con carácter definitivo el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía, convocado por Orden de 4 de diciembre de 2009 (BOJA núm. 2, de 5.1.2010) (BOJA 17-06-2010).
	RESOLUCIÓN de 16-04-2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se resuelve con carácter provisional el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Orden de la Consejería de Educación de 4 de diciembre de 2009 (Boja nº 2, de 5 de enero de 2010).
	RESOLUCIÓN de 22-02-2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se hace pública la relación provisional de vacantes a que se refiere la Orden de 4 de diciembre de 2009, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	ORDEN de 4-12-2009, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 05-01-2010).
	INSTRUCCIONES de la Viceconsejería de Educación para el desarrollo del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa en el curso escolar 2009-2010.
	ORDEN de 20-5-2009, por la que se resuelve con carácter definitivo el concurso de traslados de funcionarios docentes pertenecientes a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa, para la provisión de puestos de trabajo vacantes en la Comunidad Autónoma de Andalucía, convocado por Orden que se cita (BOJA 02-06-2009).
	RESOLUCIÓN de 6-5-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se hace pública la relación definitiva de vacantes a que se refiere la Orden de la Consejería de Educación de 4 de diciembre de 2008, por la que se convoca concurso de traslados de funcionarios docentes pertenecientes a los Cuerpos de Inspectores de Educación y de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa.
	RESOLUCIÓN de 19-3-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se resuelve con carácter provisional el concurso de traslados del personal funcionario docente perteneciente al Cuerpo de Inspectores de Educación y al Cuerpo de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa convocado por Orden de la Consejería de Educación de 4 de diciembre de 2008.
	ORDEN ESD/3367/2008, de 10 de noviembre, por la que a propuesta de la Consejería de Educación, de la Comunidad Autónoma de Andalucía, se nombran funcionarios de carrera del cuerpo de Inspectores de Educación, a los aspirantes seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 17 de mayo de 2007
	INSTRUCCIONES de 11-8-2008, de la Viceconsejería de Educación, de desarrollo del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa para el curso 2008-2009.
	ORDEN de 21-7-2008, por la que se aprueba el Plan General de Actuación de la inspección educativa. (BOJA 4-8-2008)
	RESOLUCIÓN de 29-7-2008, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública, con carácter definitivo, la relación ordenada de participantes en el procedimiento de provisión con carácter provisional de puestos de trabajo de inspección educativa, convocado por Resolución de 18 de abril de 2008.
	RESOLUCIÓN de 18-4-2008, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública convocatoria para la provisión con carácter provisional de puestos de trabajo de inspección educativa.
	ORDEN de 8-2-2008, por la que se regula el procedimiento para la provisión con carácter provisional de puestos de trabajo de inspección educativa. (BOJA 25-2-2008)
	ORDEN ECI/25/2008, de 14 de enero, por la que se regulan los temarios que han de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades a los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOE 18-1-2008)
	INSTRUCCIONES de 30-3-2005, del Viceconsejero de Educación, sobre comisiones de servicios de funcionarios de cuerpos de Inspección de Educación.
	Criterios de 25-6-2004, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, en relación con la cobertura en régimen de comisión de servicios de puestos de trabajo en la Inspección de Educación de la Junta de Andalucía
	ORDEN ECD/827/2004, de 22 de marzo, por la que se aprueba el contenido de los temarios de la fase de oposición del procedimiento selectivo de ingreso al Cuerpo de Inspectores de Educación. (BOE 31-03-2004)
Inspección Educativa: Oposiciones	ORDEN de 1 de julio de 2022, por la que se aprueba el expediente del proceso selectivo correspondiente al concurso de méritos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por orden que se cita, así como la lista del personal que ha superado dicho proceso selectivo (BOJA 28-07-2022).
	ORDEN de 1 de julio de 2022, por la que se aprueba el expediente del proceso selectivo correspondiente al concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por orden que se cita, así como la lista de personal que ha superado dicho proceso selectivo (BOJA 08-07-2022).
	RESOLUCIÓN de 3 de agosto de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la se determinan las vacantes para la realización de la fase de prácticas por el personal funcionario en prácticas nombrado por la Orden 27 de julio de 2021, y se establecen los criterios generales para la adjudicación de destinos para el desarrollo de dicha fase (BOJA 11-08-2021).
	ORDEN de 27 de julio de 2021, por la que se nombra personal funcionario en prácticas a quienes han superado el concurso de méritos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por la Orden de 30 de marzo de 2021 (BOJA 05-08-2021).
	CRITERIOS de valoración de la memoria de actuación en el ejercicio de la función inspectora (Tribunal Calificador Concurso de Méritos para el acceso al cuerpo de Inspectores de Educación, 28-06-2021).
	INSTRUCCIÓN 13/2021, de 6 de julio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios que ha de seguir la Comisión de Baremación en la valoración de los méritos del Anexo II en el procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por Orden de 30 de marzo de 2021.
	RESOLUCIÓN de 2 de julio de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas definitivas de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Orden de 30 de marzo de 2021, y se convoca al personal admitido al acto de presentación ante el tribunal (BOJA Extraordinario nº 62, 07-07-2021).
	RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la se determinan las vacantes para la realización de la fase de prácticas por el personal funcionario en prácticas nombrado por la Orden de 16 de junio de 2021, y se establecen los criterios generales para la adjudicación de destinos para el desarrollo de dicha fase (BOJA 01-07-2021).
	ORDEN de 16 de junio de 2021, por la que se nombra personal funcionario en prácticas a quienes han superado el concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por la Orden de 18 de diciembre de 2019 (BOJA 30-06-2021).
	Listado definitivo de baremo (Procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por Orden de 18 de Diciembre de 2019, 14-06-2021).
	ORDEN de 30 de marzo de 2021, por la que se realiza convocatoria pública de concurso de méritos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 15-04-2021).
	CRITERIOS de evaluación y calificación de las pruebas (Tribunal Calificador Acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, 09-06-2020).
	INSTRUCCIÓN 6/2020, de 15 de junio de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios que ha de seguir la comisión de baremación en la valoración de la fase de concurso del procedimiento selectivo para el acceso al cuerpo de inspectores de educación convocado por Orden de 18 de diciembre de 2019.
	RESOLUCIÓN de 30 de julio de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas definitivas de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo de concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Orden de 18 de diciembre de 2019, y se convoca al personal admitido al acto de presentación ante el Tribunal (BOJA 05-08-2020).
	ORDEN de 18 de diciembre de 2019, por la que se realiza convocatoria pública de concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 27-12-2019).
	ORDEN de 14 de junio de 2018, por la que se aprueba el expediente del proceso selectivo correspondiente al concurso de méritos para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por orden que se cita, así como la lista del personal que ha superado dicho proceso selectivo (BOJA 29-06-2018).
	INSTRUCCIONES de 11 de julio de 2017, de la Inspección General de Educación, para la organización de la fase de prácticas de los seleccionados en el concurso de méritos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación.
	RESOLUCIÓN de 3 de julio de 2017, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se determinan las vacantes para la realización de la fase de prácticas por el personal funcionario en prácticas nombrado por la Orden de 20 de junio de 2017, y se establecen los criterios generales para la adjudicación de destinos para el desarrollo de dicha fase (BOJA 10-07-2017).
	ORDEN de 20 de junio de 2017, por la que se nombra personal funcionario en prácticas a quienes han superado el concurso de méritos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por la Orden de 14 de noviembre de 2016 (BOJA 27-06-2017).
	Concurso de méritos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación (Resolución por la que se publica la relación de aspirantes que han superado la Fase de Concurso).
	Acta de puntuaciones de la Valoración de la Memoria de Actuación en el ejercicio de la función inspectora y su exposición (procedimiento selectivo para el acceso al Curpo de Inspectores de Educación convocado por Orden de 14/11/2017).
	Acta de valoración de méritos provisional del procedimiento selectivo para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por orden de 14/11/2017.
	Criterios generales de valoración en el procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación (Tribunal Calificador, 05-04-2017).
	RESOLUCIÓN de 28 de marzo de 2017, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas definitivas de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Orden de 14 de noviembre de 2016, y se convoca al personal admitido al acto de presentación ante el Tribunal (BOJA 31-03-2017).
	RESOLUCIÓN de 18 de enero de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas provisionales de personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Orden de 14 de noviembre de 2016 (BOJA 27-01-2017).
	ORDEN de 9 de enero de 2017, por la que se aprueba el expediente del proceso selectivo correspondiente al concurso-oposición para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por Orden que se cita, así como la lista del personal que ha superado dicho proceso selectivo (BOJA 27-01-2017).
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se nombra al Tribunal Calificador para el acceso al cuerpo de inspectores de educación en plazas del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía, en el procedimiento convocado por Orden de 14 de noviembre de 2016, y se designa la Comisión de baremación de méritos de dicho procedimiento (BOJA 28-12-2016).
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se designa la comisión de valoración de méritos en el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la comunidad autónoma de Andalucía, convocado por resolución de 19 de octubre de 2016.
	ORDEN de 14 de noviembre de 2016, por la que se realiza convocatoria pública de concurso de méritos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 22-11-2016).
	RESOLUCIÓN de 8 de abril de 2016 de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos por la que se resuelve con carácter provisional el procedimiento de provisión de puestos vacantes en la Inspección de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por orden de la Consejería de Educación de 9 de noviembre de 2015.
	INSTRUCCIONES de 16 de febrero de 2016 de la Inspección General para la organización de la fase de prácticas de la convocatoria pública para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación.
	RESOLUCIÓN de 3 de febrero de 2016, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la se determinan las vacantes para la realización de la fase de prácticas por el personal funcionario en prácticas nombrado por la Orden de 19 de enero de 2016 y se establecen los criterios generales para la adjudicación de destinos para el desarrollo de dicha fase (BOJA 12-02-2016).
	ORDEN de 19 de enero de 2016, por la que se nombra personal funcionario en prácticas a quienes han superado el concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por la Orden de 23 de marzo de 2015 (BOJA 02-02-2016).
	RESOLUCIÓN de 12 de enero de 2016, del tribunal calificador, por la que se hace pública la relación del personal aspirante que ha obtenido plaza, tras realizar las fases de concurso y de oposición, ordenado en lista única de mayor a menor puntuación, y que se proponen para su nombramiento como personal funcionario en prácticas, tal y como establece la base séptima de la Orden de 23 de marzo de 2015 que regula el procedimiento selectivo.
	PUNTUACIÓN definitiva de la valoración de méritos en la convocatoria de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por Orden de 23 de marzo de 2015.
	Acta de méritos del Concurso-Oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por Orden de la Consejería de Educación de 23 de marzo de 2013, relativa a la puntuación provisional. Nota informativa
	CONCURSO OPOSICIÓN para el Acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación (ORDEN de 23 de marzo de 2015). Calificaciones del personal aspirante que ha superado la parte tercera.
	CONCURSO OPOSICIÓN para el Acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación. (ORDEN de 23 de marzo de 2015). Calificaciones del personal aspirante que ha superado la parte segunda. Corrección de errores
	ORDEN de 30 de septiembre de 2015, por la que se modifica la de 11 de marzo de 2013, por la que se aprueba el expediente del proceso selectivo correspondiente al concurso-oposición y al concurso de méritos para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por Orden de 26 de abril de 2011, así como la lista del personal que ha superado dicho proceso selectivo (BOJA 14-10-2015).
	ORDEN de 30 de septiembre de 2015, por la que se modifica la de 11 de marzo de 2013, por la que se aprueba el expediente del proceso selectivo correspondiente al concurso-oposición y al concurso de méritos para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por Orden de 26 de abril de 2011, así como la lista del personal que ha superado dicho proceso selectivo (BOJA 14-10-2015).
	Calificaciones del primer ejercicio de las Oposiciones al Cuerpo de Inspectores de Educación (convocatoria 2015).
	INSTRUCCIÓN 14/2015, de 18 de junio, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se fijan los criterios que ha de seguir la comisión de baremación en la valoración de la fase de concurso del procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocado por orden de 23 de marzo de 2015.
	RESOLUCIÓN de 8 de junio de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas definitivas de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo para el acceso al cuerpo de inspectores de educación en plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocados por Orden de 23 de marzo de 2015, y se convoca al personal admitido al acto de presentación ante el Tribunal (BOJA 15-06-2015).
	RESOLUCIÓN de 27 de mayo de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se nombra al Tribunal Calificador para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía en el procedimiento convocado por Orden de 23 de marzo de 2015, se designa la comisión de baremación de méritos de dicho procedimiento, y se aclara cuestión relativa al temario del procedimiento selectivo (BOJA 02-06-2015).
	RESOLUCIÓN de 12 de mayo de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas provisionales de personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocado por Orden de 23 de marzo de 2015 (BOJA 19-05-2015).
	ORDEN de 23 de marzo de 2015, por la que se realiza convocatoria pública de concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en las plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 01-04-2015).
	RESOLUCIÓN de 10 de marzo de 2015, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos por la que se resuelve con carácter provisional el concurso de traslados de personal funcionario docente perteneciente a los cuerpos de inspectores de educación y de inspectores al servicio de la administración educativa convocado por orden de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de 9 de octubre de 2014 (BOJA nº 210, de 28 de octubre de 2014).
	DECRETO 102/2015, de 10 de marzo, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2015, para ingreso en los Cuerpos de Maestros y de Profesores de Enseñanza Secundaria y de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación (BOJA 12-03-2015).
	ORDEN de 11 de marzo de 2013, por la que se aprueba el expediente del proceso selectivo correspondiente al concurso-oposición y al concurso de méritos para acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, convocado por Orden que se cita, así como la lista del personal que ha superado dicho proceso selectivo (BOJA 25-03-2013).
	INSTRUCCIONES de 20 de marzo de 2012 de la Inspección General para la organización de la fase de prácticas de la convocatoria pública para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación. Anexo I: informe del Tutor, Anexo II: informe Jefatura Servicio, Anexo III: Plan de organización de la fase de prácticas de Inspección
	RESOLUCIÓN de 8 de marzo de 2012, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se determinan las vacantes para la realización de la fase de prácticas por el personal funcionario en prácticas nombrado por la Orden de 22 de febrero de 2012 y se establecen los criterios generales para la adjudicación de destinos para el desarrollo de dicha fase (BOJA 12-03-2012).
	ORDEN de 22 de febrero de 2012, por la que se nombra personal funcionario en prácticas a quienes han superado el concurso-oposición o el concurso de méritos, relativos a los procedimientos selectivos de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación convocados por la Orden de 26 de abril de 2011 (BOJA 07-03-2012).
	RESOLUCIÓN de 2 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas definitivas de las personas admitidas y excluidas en los procedimientos selectivos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía convocados por Orden de 26 de abril de 2011 (BOJA 14-09-2011).
	RESOLUCIÓN de 27 de junio de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas provisionales de las personas admitidas y excluidas en los procedimientos selectivos para el acceso al cuerpo de Inspectores de Educación en plazas del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía, convocados por Orden que se cita (BOJA 12-07-2011).
	Corrección de errata de la RESOLUCIÓN de 27 de junio de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se declaran aprobadas las listas provisionales de las personas admitidas y excluidas en los procedimientos selectivos para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas de ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía, convocados por Orden que se cita (BOJA 16-08-2011).
	RESOLUCIÓN de 25 de mayo de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se nombra al Tribunal Calificador para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía en los procedimientos convocados por Orden de 26 de abril de 2011, y se designa la Comisión de Baremación de méritos de dichos procedimientos (BOJA 06-06-2011).
	ORDEN de 26 de abril de 2011, ppor la que se realiza convocatoria pública para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en plazas del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 09-05-2011).
	DECRETO 79/2010, de 30 de marzo, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2010 para el Cuerpo de Inspectores de Educación (BOJA 15-04-2010).
	ORDEN ESD/17/2009, de 13 de enero, por la que se regulan los temarios que han de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades a los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOE 19-01-2009)
	Corrección de errores de la Orden de 17-5-2007, por la que se realiza convocatoria pública de concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en las plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma Andaluza (BOJA 27-7-2007).
	ORDEN de 17-5-2007, por la que se realiza convocatoria pública de concurso-oposición para el acceso al cuerpo de inspectores de educación en las plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma Andaluza. (BOJA 5-6-2007)
	RESOLUCIÓN de 16-5-2007, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se hace público el resultado del sorteo por el que se determina el orden de actuación de los aspirantes en las pruebas selectivas que se convoquen en cumplimiento de la Oferta de Empleo Público 2007. (BOJA 4-6-2007)
	DECRETO 80/2007, de 20 de marzo, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público correspondiente al año 2007 para los Cuerpos Docentes de Inspectores de Educación y de Maestros. (BOJA 23-3-2007)
	ORDEN ECD/827/2004, de 22 de marzo, por la que se aprueba el contenido de los temarios de la fase de oposición del procedimiento selectivo de ingreso al Cuerpo de Inspectores de Educación. (BOE 31-3-2004)
Jornada P.A.S.	INSTRUCCIÓN 3/2019, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, en materia de jornada laboral, vacaciones y permisos en el ámbito de la Administración General de la Junta de Andalucía, de sus Instituciones, Agencias Administrativas y Agencias de Régimen Especial (Texto consolidado, 09-06-2021).
	ACUERDO de la Comisión Negociadora del VII Convenio Colectivo del personal laboral de la Administración de la Junta de Andalucía, de 22 de mayo de 2017, por el que se modifica la redacción del artículo 24 del VI Convenio Colectivo del personal laboral de la Administración de la Junta de Andalucía.
	ACUERDO de la Comisión Negociadora del VII Convenio Colectivo del personal laboral de la Administración de la Junta de Andalucía, de 22 de mayo de 2017, por el que se modifica la redacción del artículo 18 del VI Convenio Colectivo del personal laboral de la Administración de la Junta de Andalucía y se añade una nueva disposición transitoria.
	ACUERDO de 26 de junio de 2014 de la comisión negociadora del VII Convenio Colectivo del personal laboral de la Administración de la Junta de Andalucía sobre prórroga de vigencia del VI Convenio Colectivo.
	INSTRUCCIÓN 4/2012, de la Secretaría General para la Administración Pública, sobre la aplicación de la Ley 3/2012, de 21 de septiembre, de Medidas Fiscales, Administrativas, Laborales y en materia de Hacienda Pública para el Reequilibrio Económico-Financiero de la Junta de Andalucía, en materia de Jornada Laboral, Vacaciones y Permisos en el ámbito de la Administración General de la Junta de Andalucía y de sus Instituciones, Agencias Administrativas y Agencias de Régimen Especial.
	Addenda de 18 de febrero de 2013 a la INSTRUCCIÓN 6/2012, de 31 de julio, sobre calendario laboral y horario de trabajo del personal que presta servicios en escuelas infantiles cuya titularidad corresponde a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
	ACUERDO de 25 de octubre de 2012 para ajustar el calendario de horarios especiales de fecha 29 de marzo de 2005 a la jornada semanal de 37.5 horas.
	INSTRUCCIÓN 6/2012, de 31 de julio, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos sobre calendario laboral y horario de trabajo del personal que presta servicios en escuelas infantiles cuya titularidad corresponde a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
	INSTRUCCIÓN 1/2012, de la Secretaría General para la Administración Pública sobre la aplicación del Decreto-Ley 1/2012, de 19 de junio, en materia de jornada laboral, vacaciones y permisos, al personal de la Administración General de la Junta de Andalucía.
Jornada Personal Docente	INSTRUCCIÓN 6/2014, de 30 de septiembre, de la Secretaría General de Educación, por la que se dictan pautas de actuación en orden a la coordinación del proceso electoral para los órganos de representación del personal docente no universitario.
	INSTRUCCIÓN Nº 6/2010, de 20 de septiembre, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, sobre criterios para la elaboración del horario del personal con liberación sindical parcial.
	ORDEN de 22-9-2003, por la que se delegan competencias en diversos órganos de la Consejería (BOJA 29-9-2003)
	Circular de 10-12-1991, de la Dir. Gral. de Personal por la que se regula el procedimiento a seguir en los casos de ejercicio del derecho a la huelga del personal docente
	RESOLUCIÓN de 9-11-1987, de la Dir. Gral. de Personal, por la que se desarrollan determinados aspectos recogidos en la Orden de 4-9-87 (BOJA 18-11-87)
Leyes Autonómicas	DECRETO-LEY 2/2021, de 2 de febrero, por el que se modifican, con carácter urgente, la normativa de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados de la Comunidad Autónoma de Andalucía y otras disposiciones normativas, y se regulan los estudios con finalidad de diagnóstico precoz o de detección de casos de infección activa (cribados) dentro de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA Extraordinario nº 14, 05-02-2021).
	DECRETO-LEY 23/2020, de 15 de septiembre, por el que, con carácter extraordinario y urgente, se establecen medidas en materia educativa y de apoyo al sector de la acuicultura de Andalucía, ante la situación generada por el coronavirus (COVID-19)(BOJA Extraordinario nº 57, 16-09-2020).
	DECRETO-LEY 4/2015, de 27 de agosto, por el que se modifican determinados artículos de la Ley 6/1985, de 28 de noviembre, de Ordenación de la Función Pública de la Junta de Andalucía, y se adoptan otras medidas urgentes (BOJA 02-09-2015).
	Decreto-LEY 2/2012, de 19 de junio, por el que se modifica la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administración de la Junta de Andalucía, en determinados aspectos de la organización territorial (BOJA 2-06-2012).
	LEY 24/2007, de 26 de diciembre, de Presupuestos de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2008. (BOJA 31-12-2007)
	LEY 3/2004, de 28 de diciembre, de Medidas Tributarias, Administrativas y Financieras. (BOJA 31-12-2004)
	LEY 1/1999, de 31 de marzo, de atención a las personas con discapacidad en Andalucía (BOJA 17-4-1999)
	LEY 6/1985, de 28 de noviembre, de Ordenación de la Función Pública de la Junta de Andalucía (BOJA 28-11-1985)
Leyes Ordinarias	REAL DECRETO LEGISLATIVO 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 17-03-2023).
	REAL DECRETO LEGISLATIVO 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 01-03-2023).
	DECRETO 315/1964, de 7 de febrero, por el que se aprueba la Ley articulada de Funcionarios Civiles del Estado (Texto consolidado, 2012).
	LEY 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 2015).
	LEY 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado, 2015).
	LEY 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (Texto consolidado).
	LEY 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (Texto consolidado).
	Ley 51/2007, de 26 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2008. (BOE 27-12-2007)
	Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas. (Texto consolidado, 2011)
	Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos. (Texto consolidado, 2015)
	Ley 10/2007, de 22 de junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas. (Texto consolidado, 2014)
	Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público. (BOE 13-4-2007)
	Ley 21/2006, de 20 de junio, por la que se modifica la Ley 9/1987, de 12 de junio, de órganos de representación, determinación de las condiciones de trabajo y participación del personal al servicio de las Administraciones Públicas. (BOE 21-6-2006)
	Ley 28/2005, de 26 de diciembre, de medidas sanitarias frente al tabaquismo y reguladora de la venta, el suministro, el consumo y la publicidad de los productos del tabaco. (Texto consolidado, 2014)
	Ley 4/1999, de modificación de la Ley 30/1992 (B.O.E: nº 12, de 14 de enero de 1999)
	Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa (Texto consolidado, 2015)
	Ley 66/1997, de 30 de diciembre (acompañamiento Presupuestos), modifica Ley 30/1984, de medidas para la Reforma de la Función Pública (BOE 31-12-1997)
	Ley 6/1996, de 15 de enero, del Voluntariado (BOE 17-1-1996)
	Ley 24/1994, de 12 de julio, por la que se establecen normas sobre concursos de provisión de puestos de trabajo de funcionarios docentes (BOE 13-7-1994)
	Ley 22/1993, de 29 de diciembre, (acompañamiento Presupuestos) Modifica Orden 30/1984 de Medidas para la Reforma de la Función Pública (BOE 31-12-1993)
	Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (BOE 27-11-1992).
	Ley 23/1988, de 28 de julio, de modificación de la Ley 30/1984, de Medidas para La Reforma de la Función Pública (BOE 29-7-1988)
	Ley 9/1987, de 12 de junio, de órganos de Representación, Determinación de las Condiciones de Trabajo y Participación del Personal al Servicio de la Administraciones Públicas (BOE 17-6-87)
	Ley de Clases Pasivas. Texto refundido aprobado por real decreto legislativo 670/1987, de 30 de abril
	Ley 53/1984, de 26 de diciembre, de Incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Públicas (BOE 4-1-85).
	Ley 30/1984, de 2 de agosto, de Medidas para la Reforma de la Función Pública (BOE 3-8-84)
	Ley 13/1982 de Integración Social del Minusválido. (BOE: 30-04-82)
	Ley 29/1981, de 24 de junio, sobre Escuelas Oficiales de Idiomas (BOE 16-7-1981)
	Ley 70/1978, de 26 de diciembre, de reconocimiento de servicios previos en la Administración Pública (BOJA 10-1-1979)
	Ley Articulada de Funcionarios Civiles del Estado, aprobada por Decreto 315/1964, de 7 de febrero (BOE 15-2-1964)
Leyes Orgánicas	LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (Texto consolidado, 23-02-2021).
	LEY ORGÁNICA 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación (Texto consolidado, 2021).
	LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (Texto consolidado, 30-09-2020).
	LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (Texto consolidado, 23-03-2018).
	LEY Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (Texto consolidado, 23-03-2018).
	LEY Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (Texto consolidado, 10-12-2016).
	LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (Texto consolidado, 2015).
	LEY ORGÁNICA 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación (Texto consolidado).
	LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (Texto consolidado).
	LEY ORGÁNICA 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE 10-12-2013).
	LEY ORGÁNICA 4/2011, de 11 de marzo, complementaria de la Ley de Economía Sostenible, por la que se modifican las Leyes Orgánicas 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial (BOE 12-03-2011).
	Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. (BOE 23-3-2007)
	Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (BOE 4-5-2006)
	Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (BOE 20-6-02)
	Ley Orgánica 10/1999, de 21 de abril, de modificación de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, Reguladora del Derecho a la Educación. (BOE 22-4-1999)
	Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor (BOE 17-1-1996)
	Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la Educación. (BOE 4-7-1985)
Libros de Texto y Material Curricular	INSTRUCCIONES de 25 de mayo de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el Programa de Gratuidad de los Libros de Texto para el curso escolar 2021/2022.
	INSTRUCCIONES de 28 de Mayo de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el Programa de Gratuidad de los Libros de Texto para el curso escolar 2020-2021.
	INSTRUCCIONES de 16 de mayo de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el Programa de Gratuidad de los Libros de Texto para el curso escolar 2019-2020.
	INSTRUCCIONES de 14 de junio de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad y de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre los criterios para la selección de los libros de texto y para la elaboración de materiales curriculares sin prejuicios sexistas o discriminatorios.
	INSTRUCCIONES de 12 de junio de 2018 de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el Programa de Gratuidad de los Libros de Texto para el curso escolar 2018-2019.
	INSTRUCCIONES de 7 de junio de 2017 de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el Programa de Gratuidad de los Libros de Texto para el curso escolar 2017-2018.
	INSTRUCCIONES de 1 de junio de 2016 de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el Programa de Gratuidad de los Libros de Texto para el curso escolar 2016-2017.
	INSTRUCCIONES de 27 de mayo de 2015 de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el Programa de Gratuidad de los Libros de Texto para el curso escolar 2015-2016.
	INSTRUCCIONES de 15 de septiembre de 2014 de la Dirección General de Participación y Equidad sobre la aplicación del Programa de Gratuidad de los Libros de Texto en Formación Profesional Básica para el curso escolar 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 28 de mayo de 2014 de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el Programa de Gratuidad de Libros de Texto para el curso escolar 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 21 de mayo de 2014 conjuntas de la Secretaría General de Educación y de la Secretaria General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de educación primaria y formación profesional básica y otras consideraciones generales para el curso escolar 2014/15.
	INSTRUCCIONES de 11 de junio de 2013 de la de la Dirección General de Participación y Equidad sobre el programa de gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2013/2014.
	ORIENTACIONES conjuntas de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa e Inspección General, sobre las Instrucciones del Programa de Gratuidad de Libros de Texto para el curso 2012/2013.
	INSTRUCCIONES de 20 de marzo de 2012, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el programa de gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2012/2013.
	INSTRUCCIONES de 22 de julio de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el programa de gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 2-06-2010, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el programa de gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 5-6-2009, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el programa de gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2009/2010 (con anexos incluidos).
	INSTRUCCIONES de 2-6-2008, de la Dirección General de Participación y Equidad en Educación, sobre el Programa de Gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2008/2009.
	ORDEN de 23-10-2007, por la que se modifica la de 20 de junio de 2007, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para la elaboración de materiales curriculares y para el desarrollo de actividades de formación y de investigación educativa dirigidas al profesorado de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, a excepción de los universitarios. (BOJA 13-11-2007)
	ORDEN de 20-6-2007, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para la elaboración de materiales curriculares y para el desarrollo de actividades de formación y de investigación educativa dirigidas al Profesorado de los Centros Docentes sostenidos con fondos públicos, a excepción de los Universitarios. (BOJA 18-7-2007)
	ORDEN de 27-2-2007, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de subvenciones para la elaboración de materiales curriculares relacionados con el plurilingüismo y se efectúa la convocatoria para el año 2007. (BOJA 2-4-2007)
	ORDEN de 2-9-2005, por la que se establecen los criterios y normas sobre homologación de materiales curriculares para uso en los Centros docentes de Andalucía. (BOJA 3-10-2005)
	ORDEN de 22-6-2005, por la que se regula el registro y la supervisión de libros de texto y material complementario asociado. (BOJA 3-8-2005)
	ORDEN de 10-7-2001, por la que se establece el procedimiento para la selección y publicación de materiales educativos de centro y aula (BOJA 7-8-2001)
	DECRETO 51/2000, de 7 de febrero, por el que se regula el registro, la supervisión y la selección de libros de texto (BOJA 12-2-2000)
Licencias y Permisos	INSTRUCCIONES de 4 de octubre de 2022, de la Viceconsejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, por la que se dictan pautas de actuación para coordinar el proceso electoral a órganos de representación del personal docente no universitario.
	INSTRUCCIONES de 1 de abril de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, por la que se establecen criterios sobre la aplicación del Real Decreto-ley 10/2020, de 29 de marzo, por el que se regula un permiso retribuido recuperable para las personas trabajadoras por cuenta ajena que no presten servicios esenciales, con el fin de reducir la movilidad de la población en el contexto de la lucha contra el COVID-19, en los centros docentes y servicios educativos de titularidad de la Junta de Andalucía.
	INSTRUCCIÓN de 1 de octubre de 2018, de la Viceconsejería de Educación, por la que se dictan pautas de actuación en orden a la coordinación del proceso electoral para los órganos de representación del personal docente no universitario.
	INSTRUCCIÓN 17/2015, de 3 de diciembre, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, sobre dispensa de prestación del servicio por el periodo de duración de la campaña electoral para las elecciones generales del día 20 de diciembre de 2015.
	INSTRUCCIÓN 16/2015, de 5 de noviembre, para la puesta en práctica de lo establecido en el artículo 14 de la ley 3/2012, de 21 de septiembre, de medidas fiscales, administrativas, laborales y en materia de hacienda pública para el reequilibrio económicofinanciero de la Junta de Andalucía, en la redacción dada por la ley 7/2013, de 23 de diciembre, del presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el año 2014.
	INSTRUCCIÓN 1/2015, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública, relativa a la aplicación de la Resolución de la Secretaría General para la Administración Pública de 29 de octubre de 2015, sobre complementos para la situación de incapacidad temporal y retribuciones para las ausencias por enfermedad o accidente que no den lugar a incapacidad temporal.
	RESOLUCIÓN de 29 de octubre de 2015, de la Secretaría General para la Administración Pública sobre complementos para la situación de incapacidad temporal y retribuciones para las ausencias por enfermedad o accidente que no den lugar a incapacidad temporal.
	INSTRUCCIÓN 13/2015, de 17 de junio, por la que se establecen los requisitos para el cómputo de días a efectos de la Orden de 4 de marzo de 2014.
	INSTRUCCIÓN 7/2015, de 27 de abril, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, sobre dispensa de prestación del servicio por el período de duración de la campaña para las elecciones locales del día 24 de mayo de 2015.
	ACLARACIONES de 5 de mayo de 2014 a la Circular de 6 de febrero de 2013, de la 6 de febrero de 2013, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
	CIRCULAR de 5 de mayo de 2014, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se procede a la actualización de la de 6 de febrero de 2013, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente del ambito de gestión de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, así como se incorpora a la misma lo establecido en la Orden de 4 de marzo de 2014.
	ORDEN de 4 de marzo de 2014, por la que se desarrolla, para el personal docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, lo establecido en la disposición adicional trigésima octava de la Ley 17/2012, de 27 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2013, en materia de ausencias por enfermedad o accidente que no den lugar a incapacidad temporal (18-03-2014).
	CIRCULAR de 26 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se incorpora a la de 6 de febrero de 2013, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, lo establecido en el acuerdo de 9 de julio de 2013, del Consejo de Gobierno.
	ORDEN de 5 de julio de 2013, por la que se desarrolla lo establecido en la disposición adicional trigésima octava de la Ley 17/2012, de 27 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2013, en materia de ausencias por enfermedad o accidente que no den lugar a incapacidad temporal (BOJA 17-07-2013).
	INSTRUCCIÓN 4/2012, de la Secretaría General para la Administración Pública, sobre la aplicación de la Ley 3/2012, de 21 de septiembre, de Medidas Fiscales, Administrativas, Laborales y en materia de Hacienda Pública para el Reequilibrio Económico-Financiero de la Junta de Andalucía, en materia de Jornada Laboral, Vacaciones y Permisos en el ámbito de la Administración General de la Junta de Andalucía y de sus Instituciones, Agencias Administrativas y Agencias de Régimen Especial.
	INSTRUCCIÓN 9/2013, de 31 de mayo, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen directrices para la solicitud, concesión y modalidades de reducción de jornada por interés particular a que se refiere la circular de 6 de febrero de 2013, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente.
	CIRCULAR de 6 de febrero de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
	INSTRUCCIÓN 2/2013, de 24 de enero, para la puesta en práctica de lo establecido en el artículo 14 de la Ley 3/2012, de 21 de septiembre, de medidas fiscales, administrativas, laborales y en materia de hacienda pública para el reequilibrio económico-financiero de la Junta de Andalucía. Anexo
	INSTRUCCIÓN 1/2011, de 31 de enero, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se esatablecen actuaciones para la gestión y seguimiento de incapacidades temporales del personal docente.
	RESOLUCIÓN de 29 de noviembre de 2010, de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, por la que se actualizan los modelos de partes previstos en los Anexos de la Orden PRE/1744/2010, de 30 de junio, por la que se regula el procedimiento de reconocimiento, control y seguimiento de las situaciones de incapacidad temporal, riesgo durante el embarazo y riesgo durante la lactancia natural en el Régimen Especial de la Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado (BOE 13-12-2010).
	Corrección de errores de la ORDEN PRE/1744/2010, de 30 de junio, por la que se regula el procedimiento, control y seguimiento de las situaciones de incapacidad temporal, riesgo durante el embarazo y riesgo durante la lactancia natural en el Régimen Especial de la Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado (BOE 20-07-2010).
	ORDEN PRE/1744/2010, de 30 de junio, por la que se regula el procedimiento de reconocimiento, control y seguimiento de las situaciones de incapacidad temporal, riesgo durante el embarazo y riesgo durante la lactancia natural en el Régimen Especial de la Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado (BOE 01-07-2010).
	INSTRUCCIÓN 3/2008 de 15 de abril de 2008, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos por la que se modifica la Circular de 6 de abril de 2005, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, sobre permisos y licencias, en relación al profesorado de religión católica de los Centros Públicos de Educación Secundaria, con contrato de trabajo suscrito en aplicación de lo dispuesto en el Real Decreto 696/2007, de 1 de junio, por el que se regula la relación laboral de los profesores de religión prevista en la disposición adicional tercera de la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacion.
	Criterios de 21-11-2007, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, en relación con diversos aspectos relacionados con la Circular de 6 de abril de 2005, sobre Permisos y Licencias, y la Resolución de 6 de octubre de 2005, sobre cumplimiento de la Jornada y Horarios.
	DECRETO 146/2007, de 8 de mayo, por el que se dictan normas para facilitar la participación de los trabajadores y trabajadoras por cuenta ajena y del personal al servicio de la Administración de la Junta de Andalucía en las elecciones locales, que habrán de celebrarse el día 27 de mayo de 2007. (BOJA 11-5-2007)
	INSTRUCCIÓN 4/2005, de 15 de junio, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos sobre procedimientos que han de seguirse para la solicitud de reingresos al servicio activo, de reducciones de jornada, así como de disfrute de determinados permisos, a que se refiere la circular de 6 de abril de 2005, de esta Dirección General.
	Circular de 6-4-2005, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, sobre Permisos y Licencias
	INSTRUCCIÓN 1/2005, de 24 de enero, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establece el procedimiento que ha de seguirse en la gestión de los procesos de incapacidad temporal y riesgo durante el embarazo del personal dependiente de la Consejería de Educación.
	ACUERDO de 5-2-2004, entre la Consejería de Educación y las Organizaciones Sindicales, sobre la modificación de la Circular de 15-11-2000 sobre Licencias y Permisos.
	ORDEN APU/2210/2003, de 17 de julio, por la que se regula el procedimiento de las situaciones de incapacidad temporal y de riesgo durante el embarazo, en el Régimen Especial de la Seguridad Social de los Funcionarios Civiles del Estado. (BOE 5-8-2003)
	Circular de 19-2-2001, de la Dir. Gral. de Gestión de Recursos Humanos, relativa a la reducción de jornada por razones de Guarda Legal
	Circular de 15-1-2001, de la Dir. Gral. de Gestión de Recursos Humanos, relativa a la excedencia por cuidados de familiares
Música	INSTRUCCIÓN 16/2021, de 24 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina el procedimiento de concesión de los Premios Extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2020/2021.
	RESOLUCIÓN conjunta de 30 de marzo de 2020, de las Direcciones Generales de Ordenación y Evaluación Educativa y de Planificación y Centros, por la que se autoriza a determinados Conservatorios Elementales y Profesionales de Música para la realización de una prueba de aptitud adaptada para el acceso del alumnado con Necesidades Educativas Especiales a las Enseñanzas Elementales Básicas de Música y se dispone el número de plazas escolares ofertadas en dichas Enseñanzas Elementales para el curso escolar 2020/21.
	INSTRUCCIÓN 19/2019, de 26 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se determina el procedimiento de concesión en Andalucía de los Premios Extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2018/19.
	INSTRUCCIÓN 5/2018, de 10 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la implantación del itinerario de Instrumentos de Jazz, de la especialidad de interpretación, de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en el curso académico 2018/19.
	INSTRUCCIÓN 14/2018, de 24 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina el procedimiento de concesión en Andalucía de los premios extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2017/18.
	RESOLUCIÓN conjunta de 12 de abril de 2018, de las Direcciones Generales de Ordenación Educativa y de Planificación y Centros, por la que se autoriza a determinados conservatorios elementales y profesionales de música para la realización de una prueba de aptitud adaptada para el acceso del alumnado con necesidades educativas especiales a las enseñanzas elementales básicas de música y se dispone el número de plazas escolares ofertadas en dichas enseñanzas elementales para el curso escolar 2018/19.
	INSTRUCCIÓN 14/2017, de 11 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos al procedimiento de concesión de los premios extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 22/2016, de 7 de octubre, de la Dirección General de Ordenación Educativa por la que se determinan aspectos relativos a la organización de las Prácticas Externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2016/17.
	RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso en proceso extraordinario de admisión a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2016/2017, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de acceso y admisión en los centros públicos.
	INSTRUCCIÓN 20/2016, de 14 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan aspectos relativos al procedimiento de concesión de los premios extraordinarios de Enseñanzas Profesionales de Música y de Enseñanzas Profesionales de Danza correspondientes al curso 2015/16.
	INSTRUCCIÓN 19/2016, de 1 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Música, de Danza, de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIÓN 14/2016, de 30 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determinan directrices para la organización del Trabajo Fin de Estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Danza, de Diseño y de Música para el curso 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 10/2016, de 23 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina para el curso 2016/17 la aplicación a las Enseñanzas Superiores de Diseño de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	INSTRUCCIÓN 7/2016, de 6 de junio, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2016/2017.
	RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2016, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el Curso 2016/2017, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso y admisión en los centros públicos (BOJA 09-05-2016).
	ORDEN de 2 de octubre de 2015, por la que se determina el importe, para el curso 2015/2016, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 19-10-2015).
	INSTRUCCIONES de 13 de octubre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2015/2016.
	INSTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se regulan aspectos relativos al trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza, Diseño y Música
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se determina la aplicación de la Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas, al proceso de evaluación del aprendizaje del alumnado que cursa las enseñanzas artísticas superiores de diseño y de conservación y restauración de bienes culturales, así como al sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas.
	RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se convoca a las personas solicitantes incluidas en las listas definitivas de personas admitidas a las pruebas específicas de acceso del proceso extraordinario de admisión a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Diseño y de Música, para el curso académico 2015-2016.
	RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2015, de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, de Diseño y de Música, así como el calendario de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2015-2016.
	ORDEN de 24 de junio de 2015, por la que se modifica la de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 14-07-2015).
	INSTRUCCIONES de 3 de julio de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento de reconocimiento de créditos y se informa sobre la correspondencia entre determinadas titulaciones.
	INSTRUCCIONES de 29 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento para la configuración de asignaturas optativas de las Enseñanzas Artísticas Superiores.
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado en los Conservatorios Superiores de Música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga y en las Escuelas Superiores de Arte Dramático, para el curso académico 2015/16.
	RESOLUCIÓN de 14 de abril de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 21-04-2015).
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2014 de la Secretaría General de Educación, sobre las prácticas externas del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2014/2015.
	ORDEN de 10 de septiembre de 2014, por la que se determina el importe para el curso 2014/2015, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten enseñanzas artísticas superiores (BOJA 03-10-2014).
	INSTRUCCIONES de 19 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se regulan aspectos relativos al trabajo fin de estudios del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de arte dramático, danza y música.
	RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 18 de junio de 2014, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento de reconocimiento de créditos y se informa sobre la correspondencia entre determinadas titulaciones.
	ACUERDO de 3 de junio de 2014, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan los precios públicos de los créditos objeto de reconocimiento y/o transferencia en las enseñanzas artísticas superiores de Danza, Diseño y Música en Andalucía y se establecen exenciones y bonificaciones, así como el procedimiento de abono de precios públicos para las personas solicitantes de becas y otras ayudas al estudio de dichas enseñanzas (BOJA 26-06-2014).
	INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por las que se regula el procedimiento para la configuración de las asignaturas optativas de las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 3 de abril de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 18 de octubre de 2013 de la Secretaría General de Educación, por la que se regula la matrícula en una doble especialidad en los centros públicos que imparten las enseñanzas artísticas superiores.
	INSTRUCCIONES de 26 de septiembre de 2013, de la Secretaría General de Educación, por la que se regulan aspectos relativos al Trabajo fin de estudios del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Arte Dramático, Danza y Música.
	INSTRUCCIONES de 26 de septiembre de 2013 de la Secretaria General de Educación, sobre las prácticas externas del alumnado de las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso 2013/2014.
	RESOLUCIÓN de 9 de septiembre de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	RESOLUCION de 8 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 25-04-2013).
	RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2013-2014.
	RESOLUCIÓN de 10 de abril de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se determina el número de plazas vacantes a tener en cuenta en el procedimiento de admisión del alumnado para el curso académico 2013/14 en los conservatorios superiores de música, en el Conservatorio Superior de Danza de Málaga, en las escuelas superiores de arte dramático y en las escuelas de arte que imparten con carácter experimental las enseñanzas artísticas superiores de Diseño.
	ORDEN de 16 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas (BOJA 05-11-2012).
	RESOLUCIÓN de 14 de septiembre de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento extraordinario de pruebas específicas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca la prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOJA 04-06-2012).
	RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y de admisión en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas para el curso académico 2012-2013.
	ORDEN de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores y la admisión del alumnado en los centros públicos que imparten estas enseñanzas (BOJA 30-04-2012).
	INSTRUCCIONES de 20 de Septiembre de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se organizan algunos aspectos de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado para el curso académico 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 29 de junio de 2011 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el curso académico 2011/12, sobre matriculación y convocatorias del alumnado que cursa Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado.
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se modifican las Instrucciones de 29 de abril de 2011, sobre admisión del alumnado y pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores para el curso académico 2011/2012. Anexo
	INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre admisión del alumnado y pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso académico 2011/2012. Anexos I al VIII
	INTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2010 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para el curso académico 2010/2011 sobre la implantación del primer curso de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado.
	INSTRUCCIONES de 25-05-2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre admisión del alumnado y Pruebas de Acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores para el curso académico 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 30-6-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre la matrícula del alumnado en las enseñanzas profesionales de Música y Danza en los centros docentes públicos para el curso 2008/09.
	INSTRUCCIONES de 15-6-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativas, sobre la planificación y Organización de las Enseñanzas Profesionales de Música en el curso escolar 2007/08.
	INSTRUCCIONES de 19-2-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la implantación de las Enseñanzas Artísticas derivadas de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el curso 2007/08.
	ORDEN de 5-4-2006, por la que se establece el Distrito Unico en los Conservatorios Superiores de Música de Andalucía, se regula el procedimiento de admisión del alumnado y se modifican las Ordenes de 13 de mayo de 2004 y 14 de mayo de 2004, por las que se establecen los procedimientos de admisión del alumnado y se regulan las convocatorias y organización de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Arte Dramático y al Grado Superior de Danza, respectivamente. (BOJA 19-4-2006)
	ORDEN de 29-11-2005, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Conservatorios Profesionales de Música. (BOJA 23-12-2005)
	DECRETO 210/2005, de 4 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Conservatorios Profesionales de Música de Andalucía. (BOJA 17-10-2005)
	ORDEN de 14-9-2005, por la que se regulan la prueba de aptitud al grado elemental y la organización de las pruebas de acceso al grado medio de las enseñanzas de Música. (BOJA 6-10-2005)
	INSTRUCCIONES de 27-7-2005 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para la aplicación de lo establecido en distintas normas sobre convalidación de determinadas áreas o materias de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato a aquellos alumnos que cursen simultáneamente enseñanzas de Música o Danza.
	INSTRUCCIONES de 18-7-2005, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre los límites de permanencia en los grados elemental y medio de Música y Danza.
	ORDEN de 30-3-2005, por la que se establece el procedimiento de convalidación entre las enseñanzas de Grado Medio de Música y de Danza y las materias optativas de la Educación Secundaria Obligatoria. (BOJA 28-4-2005)
	RESOLUCIÓN de 15-10-2004, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo y aplicación de las Ordenes de 23 de septiembre de 2002 y 13 de noviembre de 2003, por las que se establecen el número de convocatorias y los criterios de evaluación y promoción del alumnado del Grado Superior de las Enseñanzas de Música y Danza. (BOJA 27-10-2004)
	INSTRUCCIONES de 10-5-2004, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa sobre la organización de las pruebas de aptitud y acceso a los grados elemental y medio de Música, respectivamente.
	RESOLUCIÓN de 27-1-2004, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se regulan las bases que deben regir las convocatorias que se realicen para la cobertura provisional de Cátedras en los Conservatorios Superiores de Música. (BOJA 11-2-2004)
	ORDEN de 23-9-2002, por la que se establece el número de convocatorias y los criterios de evaluación y promoción del alumnado del Grado Superior de las Enseñanzas de música (BOJA de 17-10-2002)
	DECRETO 56/2002, de 19 de febrero, por el que se establece el currículo del Grado Superior de las enseñanzas de Música en los Conservatorios de Andalucía (BOJA 5-3-02)
	INSTRUCCIONES de 16-1-2002, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, por la que se anuncia convocatoria extraordinaria de exámenes a celebrar en el mes de febrero en los conservatorios de Música y de Danza.
	INSTRUCCIONES de 29-5-2001 de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa sobre la continuidad de estudios en los Conservatorios de Música del alumnado que actualmente realiza estas enseñanzas de conformidad con lo establecido en el Decreto 2618/1966 de 10 de septiembre.
	ORDEN de 2-1-2001 por la que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas de régimen especial de Música y de Danza y determinadas áreas de Educación Secundaria Obligatoria (BOE de 6-1-2001)
	INSTRUCCIONES de 20-7-1999 de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa sobre simultaneidad de enseñanzas de Bachillerato LOGSE y de Grado Medio de Música o Danza reguladas en la LOGSE.
	ORDEN de 28-6-1999, por la que se modifica la de 31 de julio de 1996, por la que se definen criterios y orientaciones para la elaboración de Proyectos Curriculares de Centro, la opcionalidad, el horario y las pruebas de acceso del grado medio de las enseñanzas de Música. (BOJA 15-7-1999)
	INSTRUCCIONES de 21-4-1999, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre la organización de las pruebas de aptitud y acceso a los grados Elemental y Medio de Música, respectivamente.
	ORDEN de 18-6-1998, que modifica la de 31-7-1996 por la que se establecían criterios y orientaciones para la elaboración de Proyectos Curriculares, opcionalidad, horarios y prueba de acceso a las enseñanzas del Grado Medio de las enseñanzas de Música (BOJA 25-6-1998)
	ORDEN de 29-4-1997 sobre Evaluación de los aprendizajes de los alumnos que cursan las enseñanzas correspondientes al Grado Medio de Música en Andalucía (BOJA 5-6-1997)
	ORDEN de 19-12-1996 sobre Evaluación de los aprendizajes de los alumnos que cursan las enseñanzas correspondientes al Grado Elemental de Música y al Grado Elemental de Danza (BOJA nº 16, de 6 de febrero de 1997)
	ORDEN de 31-7-1996 por la que se establecen criterios y orientaciones para la elaboración de Proyectos Curriculares de Centro, la opcionalidad, el horario y la prueba de acceso del Grado Medio de las enseñanzas de Música (BOJA nº 101, de 3 de septiembre de 1996)
	DECRETO 358/1996, de 23 de julio, por el que se establece el Currículo del Grado Medio de las enseñanzas de Música (BOJA nº 94, de 17-8-1996)
	RESOLUCIÓN de 2-2-1995, de la Dirección General de Centros Escolares, por la que se establece la relación de obras indicativas del nivel exigible en la prueba de acceso al primer curso del Grado medio de las enseñanzas de Música. (BOE 10-2-1995)
	DECRETO 127/1994, de 7 de junio, que establece las enseñanzas del Grado Elemental de Música en Andalucía (BOJA 27-7-1994)
Optativas Materias	ORDEN de 24-6-2003, por la que se crea la materia optativa Cambios sociales y nuevas relaciones de género en la Educación Secundaria Obligatoria (BOJA 15-7-2003)
	ORDEN de 19-5-2003, por la que se establece el horario lectivo, las materias propias de modalidad, las materias optativas y los itinerarios educativos correspondientes al Bachillerato (BOJA 11-6-2003)
	ORDEN de 21-2-2000 por la que se regula la optatividad en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (BOJA 7-3-2000)
	ORDEN de 31-7-1995 por la que se establece el curriculum de las asignaturas optativas de Bachillerato (BOJA nº 116, de 25 de agosto de 1995)
Organización y Funcionamiento	INSTRUCCIONES de 17 de marzo de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, para la celebración del día 22 de marzo, Día Mundial del Agua, en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	INSTRUCCIÓN de 28 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, para la celebración del Día de la Constitución Española en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	INSTRUCCIONES de 7 de julio de 2022, conjuntas de la Viceconsejería de Educación y Deporte y de la Viceconsejería de Salud y Familias, para coordinar las actuaciones en el ámbito de la salud pública y la asistencia sanitaria que se desarrollen en los centros docentes soostenidos con fondos públicos durante el curso escolar 2022/23.
	INSTRUCCIONES de 29 de abril de 2022 conjuntas, de la Viceonsejería de Educación y Deporte y de la Viceconsejería de Salud y Familias, para coordinar las actuaciones entre los centros docentes sostenidos con fondos públicos y las enfermeras referentes, hasta la finalización del curso 2021/22.
	INSTRUCCIONES de 20 de abril de 2022, de la Viceconsejera de Educación y Deporte, por las que se modifican las Instrucciones de 13 de julio de 2021 relativas a la organización de los centros docentes y a la flexibilización curricular para el curso escolar 2021/22.
	INSTRUCCIONES de 10 de febrero de 2022, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, por las que se modifican las Instrucciones de 13 de julio de 2021 relativas a la organización de los centros docentes y a la flexibilización curricular para el curso 2021/2022.
	RESOLUCIÓN de 27 de octubre de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	INSTRUCCIONES de 16 de julio de 2021, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativas a la organización de las escuelas infantiles y de los centros de educación infantil para el curso escolar 2021/22, motivada por la crisis sanitaria provocada por la COVID-19. ANEXO (Medidas de prevención centros docentes 2021-22).
	INSTRUCCIONES de 13 de julio de 2021, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativas a la organización de los centros docentes y a la flexibilización curricular para el curso escolar 2021/22. ANEXO (Medidas de prevención centros docentes 2021-22).
	ACLARACIONES de 4 de diciembre de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la modalidad de trabajo no presencial del personal docente por confinamiento domiciliario (Educación Infantil y Primaria).
	ACLARACIONES de 3 de diciembre de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la modalidad de trabajo no presencial del personal docente por confinamiento domiciliario (Educación Permanente de Personas Adultas).
	ACLARACIONES de 3 de diciembre de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la modalidad de trabajo no presencial del personal docente por confinamiento domiciliario (Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato).
	RESOLUCIÓN de 19 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	ACLARACIÓN de 22 de septiembre de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa del apartado Quinto.6.a) de la Circular de 3 de septiembre de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativa a medidas de flexibilización curricular y organizativas para el curso escolar 2020/2021.
	CIRCULAR de 3 de septiembre de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativa a medidas de flexibilización curricular y organizativas para el curso escolar 2020/2021.
	INSTRUCCION de 31 de julio de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, sobre medidas de transformación digital educativa en los centros docentes públicos para el curso 2020/21.
	RESOLUCIÓN de 9 de julio de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica el Anexo V de la Orden de 14 de mayo de 2020, por la que se establecen los calendarios de actuaciones de determinados procedimientos administrativos del ámbito educativo, afectados por la situación de crisis sanitaria provocada por el coronavirus COVID-19 (BOJA 15-07-2020).
	INSTRUCCIONES de 6 de julio de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativas a la organización de los centros docentes para el curso escolar 2020/2021, motivada por la crisis sanitaria del COVID-19.
	ORDEN EFP/561/2020, de 20 de junio, por la que se publican Acuerdos de la Conferencia Sectorial de Educación, para el inicio y el desarrollo del curso 2020-2021 (BOE 24-06-2020).
	INSTRUCCIÓN de 15 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, relativa a las medidas educativas que adoptar en el inicio del curso 2020/2021 para las enseñanzas de Formación Profesional.
	INSTRUCCIÓN de 16 de junio de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativa a la incorporación presencial del personal docente a los centros educativos, una vez finalizado el régimen ordinario de clases.
	INSTRUCCIÓN 12/2020, de 15 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativa a las medidas educativas a adoptar en el inicio del curso 2020/2021 en los centros docentes andaluces que imparten enseñanzas de régimen especial.
	INSTRUCCIÓN 11/2020, de 15 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, relativa a las medidas educativas a adoptar en el inicio del curso 2020/2021 en los centros docentes andaluces de Educación de Personas Adultas.
	INSTRUCCIÓN 10/2020, de 15 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativa a las medidas educativas a adoptar en el inicio del curso 2020/2021 en los centros docentes andaluces que imparten enseñanzas de régimen general.
	INSTRUCCIÓN 5/2020, de 3 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para el desarrollo de determinadas pruebas en los centros docentes dependientes de la Consejería de Educación y Deporte para la obtención de titulación del curso 2019/2020 y de las pruebas de aptitud y acceso correspondientes al procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2020/2021 a celebrar en los meses de junio y julio de 2020.
	RESOLUCIÓN de 28 de mayo de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se modifica el Anexo IV de la Orden de 14 de mayo de 2020, por la que se establecen los calendarios de actuaciones de determinados procedimientos administrativos del ámbito educativo, afectados por la situación de crisis sanitaria provocada por el coronavirus (COVID-19) (BOJA 03-06-2020).
	ORDEN de 14 de mayo de 2020, por la que se establecen los calendarios de actuaciones de determinados procedimientos administrativos del ámbito educativo, afectados por la situación de crisis sanitaria provocada por el coronavirus COVID-19 (BOJA 21-05-2020).
	RESOLUCIÓN de 11 de mayo de 2020, de la Viceconsejería, por la que se amplían los servicios esenciales de la Consejería de Educación y Deporte, al amparo de lo previsto en la Orden de 15 de marzo de 2020, del Consejero de la Presidencia, Administración Pública e Interior, por la que se determinan los servicios esenciales de la Administración de la Junta de Andalucía con motivo de las medidas excepcionales adoptadas para contener el COVID-19 (BOJA 15-05-2020).
	INSTRUCCIONES de 13 de mayo de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativas a la apertura de los centros docentes para la realización de las funciones propias de los procedimientos de admisión del alumnado para el curso 2020/21 y otras tareas administrativas.
	ACUERDO de 29 de abril de 2020, del Consejo de Gobierno, por el que se toma conocimiento de la Instrucción de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativa a las medidas educativas a adoptar en el tercer trimestre del curso 2019/2020 (BOJA Extraordinaria nº 22, 30-04-2021).
	INSTRUCCIÓN de 23 de abril de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativa a las medidas educativas a adoptar en el tercer trimestre del curso 2019/2020.
	ORDEN EFP/365/2020, de 22 de abril, por la que se establecen el marco y las directrices de actuación para el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021, ante la situación de crisis ocasionada por el COVID-19 (BOE 24-04-2020).
	ORDEN de 15 de marzo de 2020, por la que se determinan los servicios esenciales de la Administración de la Junta de Andalucía con motivo de las medidas excepcionales adoptadas para contener el COVID-19 (BOJA 15-03-2020).
	INSTRUCCIÓN de 13 de marzo de 2020, de la Viceconsejería de Educación y Deporte, relativa a la suspensión de la actividad docente presencial en todo el sistema educativo andaluz por orden de 13 de marzo de 2020 de la Consejería de Salud y Familias.
	RESOLUCIÓN de 15 de noviembre de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	INSTRUCCIONES de 15 de mayo de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2019/2020.
	INSTRUCCIÓN de 13 de mayo de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se dispone la realización de actividades para la celebración del Día Internacional de las Familias en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 5 de noviembre de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 7 de junio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2018/19.
	INSTRUCCIÓN de 24 de abril de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se dispone la realización de actividades para la celebración del Día Internacional de las Familias en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 7 de junio de 2017, de la Dirección General de Innovación, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2017/18.
	RESOLUCIÓN de 2 de noviembre de 2016, de la Dirección General de Innovación, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 26 de julio de 2016, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por las que se concretan determinados aspectos de la organización y el funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria de Andalucía, para el curso escolar 2016/17.
	INSTRUCCIONES de 22 de julio de 2016 conjuntas de la Dirección General de Innovación y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2016/17.
	INSTRUCCIONES de 14 de abril de 2016, de la Dirección General de Innovación, para la celebración del Dia del Libro y para la programación de actividades en torno a Cervantes con motivo de la conmemoración del IV Centenario de su muerte en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	Modificación a las INSTRUCCIONES de 20 de mayo de 2015 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2015-2016.
	INSTRUCCIONES de 20 de mayo de 2015 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2015-2016.
	RESOLUCIÓN de 6 de noviembre de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 20-11-2014).
	INSTRUCCIONES de 12 de junio de 2014 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2014-2015.
	RESOLUCIÓN de 13 de enero de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 27-01-2014).
	RESOLUCIÓN de 6 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 21-11-2013).
	INSTRUCCIONES de 19 de junio de 2013 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2013-2014.
	RESOLUCIÓN de 11 de enero de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 24-01-2013).
	RESOLUCIÓN de 22 de octubre de 2012, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 19-11-2012).
	INSTRUCCIONES de 3 de septiembre de 2012 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación de Profesorado , y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2012-2013.
	ACUERDO de 24 de julio de 2012, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan las cuantías de los precios públicos de los servicios académicos de las enseñanzas impartidas en el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, así como las reducciones sobre los mismos y los supuestos de gratuidad (BOJA 06-08-2012).
	INSTRUCCIONES conjuntas de la Secretaría General Técnica y de la Dirección General de Planificación y Centros de la Consejería de Educación, de 4 de julio de 2012, sobre las sustituciones del profesorado de los centros privados concertados.
	INSTRUCCIONES de 11 de junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de las Bibliotecas Escolares de los centros docentes públicos que imparten Educación Primaria y Educación Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 11 de junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el tratamiento de la lectura para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de los centros educativos públicos que imparten Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria.
	INSTRUCCIÓN 4/2012, de 23 de abril,de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, sobre tramitación de sustituciones del profesorado en los centros docentes públicos a que se refiere la Orden de 8 de septiembre de 2010.
	ORDEN de 19 de enero de 2012, por la que se dispone la celebración del Bicentenario de la Constitución de 1812 de Cádiz, «La Pepa», en los centros docentes no universitarios de Andalucía (BOJA 02-02-2012).
	RESOLUCIÓN de 11 de enero de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los Centros docentes de esta Comunidad Autónoma (BOJA 30-01-2012)
	RESOLUCIÓN de 4 de noviembre de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 18-11-2011).
	INSTRUCCIONES de 5 de octubre de 2011 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa por las que se regula el funcionamiento del programa de profundización de conocimientos “PROFUNDIZA” para el curso 2011-2012.
	RESOLUCIÓN de 30 de agosto de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la realización en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza de actividades orientadas a conmemorar la figura de Federico García Lorca (BOJA 14-09-2011).
	Aclaraciones en torno al Reglamento Orgánico de los institutos de Educación Secundaria, aprobado por el DECRETO 327/2010, de 13 de julio, y a la Orden de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la Organización y Funcionamiento de los institutos de Educación Secundaria, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado (actualización de 20 de junio de 2011).
	INSTRUCCIONES de 30 de junio de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el tratamiento de la lectura durante el curso 2011/2012, para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de los centros educativos públicos que imparten Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 30 de junio de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento durante el curso 2011/2012 de las bibliotecas escolares de los centros docentes públicos que imparten Educación Primaria o Educación Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 30 de junio de 2011 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre las funciones del profesorado de apoyo en los centros docentes públicos con planes de compensación educativa.
	RESOLUCIÓN de 1 de abril de 2011, de la Dirección General de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se establecen los indicadores homologados para la autoevaluación de los centros docentes públicos (BOJA 13-04-2011).
	RESOLUCIÓN de 27 de enero de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de esta Comunidad Autónoma (BOJA 15-02-2011).
	Aclaraciones en torno al Reglamento Orgánico de los institutos de Educación Secundaria, aprobado por el DECRETO 327/2010, de 13 de julio, y a la Orden de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la Organización y Funcionamiento de los institutos de Educación Secundaria, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado (actualización de 12 de enero de 2011).
	RESOLUCIÓN de 24 de noviembre de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 03-12-2010).
	INSTRUCCIONES de 22 de septiembre de 2010 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la organización y funcionamiento, durante el curso 2010/11, de las bibliotecas escolares de los centros docentes públicos que imparten educación primaria o educación secundaria obligatoria.
	ORDEN de 8 de septiembre de 2010, por la que se establece el procedimiento para la gestión de las sustituciones del profesorado de los centros docentes públicos dependientes de esta Consejería (BOJA 17-09-2010).
	INSTRUCCIONES de 31-08-2010 conjuntas de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa y de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la modalidad de Enseñanza Bilingüe para el curso 2010-2011.
	RESOLUCIÓN de 1-07-2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para realizar en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza actividades en torno a la figura de Blas Infante en el año de celebración del 125 aniversario de su nacimiento (BOJA 15-07-2010).
	RESOLUCIÓN de 1-02-2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan Instrucciones para la celebración del Día de Andalucía en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 12-02-2010).
	INSTRUCCIONES de 20-11-2009 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre el programa "Escuelas Deportivas" para el curso escolar 2009/2010.
	INSTRUCCIÓN 9/2009, de 17 de noviembre, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se establece en determinados centros docentes públicos un procedimiento experimental para la gestión de las sustituciones del profesorado y para el ejercicio de la potestad disciplinaria de las personas titulares de la Dirección.
	INSTRUCCIONES conjuntas de 8-9-2009, de las Direcciones Generales de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos y de Participación e Innovación Educativa, sobre las funciones del Maestro o Maestra adicional en los Centros Bilingües con más de cuatro unidades de Educación Infantil.
	INSTRUCCIONES de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa de 2 de septiembre de 2009, relativas a las medidas preventivas a tomar en Residencias Escolares, Escuelas Hogar y Centros que acojan a niños y niñas en régimen de internado.
	INSTRUCCIONES de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa de 2 de septiembre de 2009, relativas a las medidas preventivas a tomar en los centros educativos andaluces ante la posible incidencia de la gripe A/H1N1.
	INSTRUCCIONES de 24-7-2009 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre la organización y funcionamiento de los Centros Bilingües para el curso 2009/2010.
	INSTRUCCIONES de 10-6-2008, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se fijan los criterios para la elaboración de los calendarios escolares provinciales y las directrices de la normativa de aplicación en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para el curso 2008/2009.
	INSTRUCCIONES de 1-10-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la planificación educativa y la evaluación del alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, en el curso escolar 2007/08.
	INSTRUCCIONES de 21-9-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dan orientaciones sobre la organización y funcionamiento de los centros bilingües para el curso 2007-08.
	INSTRUCCIONES de 15-6-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la Planificación y Organización de las Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño en el curso escolar 2007/08.
	INSTRUCCIONES de 15-6-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la Planificación y Organización de las Enseñanzas Profesionales de Danza en el curso escolar 2007/08.
	INSTRUCCIONES de 15-6-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativas, sobre la planificación y Organización de las Enseñanzas Profesionales de Música en el curso escolar 2007/08.
	INSTRUCCIONES de 5-6-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la Planificación y Organización de la Educación Primaria en el curso escolar 2007/08.
	INSTRUCCIONES de 31-5-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros, de Ordenación y Evaluación Educativa y de Formación Profesonal y Educación Permanente, sobre la planificación y organización de la Educación Secundaria Obligatoria en el curso escolar 2007/08.
	INSTRUCCIONES de 14-5-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros, de Ordenación y Evaluación Educativa y de Formación Profesional y Educación Permanente, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del profesorado implicado el el Plan de Fomento del Plurilingüismo para el curso 2007-2008 y se regulan determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 28-7-2006, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, para la aplicación de lo establecido en la Orden de 23 de julio de 2003, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y funcionamiento de los Equipos de Orientación Educativa.
	ORDEN de 27-7-2006, por la que se regulan determinados aspectos referidos a la organización y funcionamiento del departamento de orientación en los Institutos de Educación Secundaria. (BOJA 8-9-2006)
	ORDEN de 24-7-2006, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Centros Bilingües. (BOJA 11-8-2006)
	ORDEN de 20-4-2006, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 15-5-2006)
	INSTRUCCIONES de 15-12-2005, de la Viceconsejería de Educación sobre los criterios a aplicar para el reconocimiento profesional de los coordinadores y responsables de los planes y programas que desarrolla la Consejería de Educación en los centros docentes públicos, así como del profesorado participante en los mismos.
	DECRETO 3/2006, de 10 de enero, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 24-1-2006)
	ORDEN de 29-11-2005, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Conservatorios Profesionales de Música. (BOJA 23-12-2005)
	ORDEN de 29-11-2005, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Conservatorios Profesionales de Danza. (BOJA 23-11-2005)
	ORDEN de 29-11-2005, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de las Escuelas de Arte. (BOJA 22-12-2005)
	DECRETO 211/2005, de 4 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Arte de Andalucía. (BOJA 18-10-2005)
	DECRETO 212/2005, de 4 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Conservatorios Profesionales de Danza de Andalucía. (BOJA 17-10-2005)
	DECRETO 210/2005, de 4 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Conservatorios Profesionales de Música de Andalucía. (BOJA 17-10-2005)
	INSTRUCCIONES de 13-10-2004, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, sobre determinados aspectos de organización y funcionamiento de los centros para la Educación de Adultos ubicados en establecimientos penitenciarios de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2004/05
	Aclaraciones de 17-9-2003, del Director General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre designación de Jefes de Departamento en los Institutos de Educación Secundaria
	ORDEN de 26-5-2003, por la que se modifica la de 9 de septiembre de 1997, por la que se regulan determinados aspectos de organización y funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 11-6-2003)
	ORDEN de 26-5-2003, por la que se modifica la de 9 de septiembre de 1997, por la que se regulan determinados aspectos de organización y funcionamiento de las Escuelas Públicas de Educación Infantil y de los Colegios Públicos de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 11-6-2003)
	INSTRUCCIONES de 16-9-2002, de la Dir. Gral. de Planificación y Ordenación Educativa, por la que se dan orientaciones sobre la organización y funcionamiento de los centros educativos autorizados a impartir Secciones Bilingües.
	INSTRUCCIONES de 13-12-2001, de la Dir. Gral. de Planificación y Ordenación Educativa sobre la organización de las actividades de apoyo y las primeras sustituciones del profesorado en los centros públicos de Infantil-Primaria
	ORDEN de 20-6-2001, por la que se modifica la Orden de 9-9-1997 que regula determinados aspectos de organización y funcionamiento de los centros de Infantil y Primaria en Andalucía (BOJA 19-7-2001)
	INSTRUCCIONES de 20-4-2001, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre organización y funcionamiento de las Comisiones Técnicas Provinciales de Reclamaciones sobre evaluación del alumnado.
	INSTRUCCIONES de 19-9-2000, de la Dir. Gral. de Planificación y Ordenación Educativa, sobre la organización y realización con carácter experimental de actividades de atención a la diversidad en los centros que imparten E.S.O. incluidos en el Plan de Apoyo a centros docentes de Zonas de Actuación Educativa Preferente (ZAEP)
	INSTRUCCIONES de 20-7-1999 de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa sobre simultaneidad de enseñanzas de Bachillerato LOGSE y de Grado Medio de Música o Danza reguladas en la LOGSE.
	INSTRUCCIONES de 5-7-1999, de las Direcciones Generales de Planificación y Ordenación Educativa y F.P. y Solidaridad en la Educación para la organización de la actuación educativa a alumnos con n.e.e. en los IES
	Aclaraciones de 17-9-1997, del Director General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre Normas de funcionamiento de los centros
	Aclaraciones de 10-9-1997, del Director General de Planificación y Ordenación Educativa, sobre Normas de funcionamiento de los centros.
	ORDEN de 9-9-1997 por la que se regulan determinados aspectos de la Organización y Funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria. (BOJA 9-9-1997)
	ORDEN de 9-9-1997 por la que se regulan determinados aspectos de la Organización y Funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y los Colegios de Educación Primaria en Andalucía (BOJA 9-9-1997)
	DECRETO 201/1997, de 3 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria (BOJA 6-9-1997)
	DECRETO 200/1997, de 3 de septiembre, por el que se aprueba el reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria (BOJA 6-9-1997)
Órganos Colegiados	RESOLUCIÓN de 29 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centro de los Centros de Educación Permanente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2021/22 (BOJA 08-10-2021).
	CIRCULAR de 16 de noviembre de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar relativa al procedimiento de cobertura de vacantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros permanentes de personas adultas, en el curso 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 16 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centro de los Institutos Provinciales de Educación Permanente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2020/21 (BOJA 29-09-2020).
	INSTRUCCIONES de 22 de septiembre de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar sobre el desarrollo de los procesos electorales para la renovación y constitución de los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas.
	RESOLUCIÓN de 14 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas para el curso 2020/21 (BOJA 21-09-2020).
	DECRETO 486/1996, de 5 de noviembre, sobre órganos Colegiados de Gobierno de los Centros Docentes Públicos y Privados concertados a excepción de los Centros para la Educación de Adultos y de los Universitarios (Texto consolidado, 05-08-2010).
	RESOLUCIÓN de 25 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centro de los Centros de Educación Permanente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2019/20 (BOJA 09-10-2019).
	RESOLUCIÓN de 25 de julio de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centro de los Institutos Provinciales de Educación Permanente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2018/19 (BOJA 02-08-2018).
	RESOLUCIÓN de 28 de junio de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas para el curso 2018/2019 (BOJA 05-07-2018).
	RESOLUCIÓN de 28 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente y de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centro de los Centros de Educación Permanente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2017/18 (BOJA 05-10-2017).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 25 de mayo de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas para el curso 2016/17 (BOJA 21-09-2016).
	RESOLUCIÓN de 11 de julio de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centros de los Institutos Provinciales de Educación Permanente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2016/17 (BOJA 20-07-2016).
	RESOLUCIÓN de 25 de mayo de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas para el curso 2016/17 (BOJA 03-06-2016).
	RESOLUCIÓN de 23 de octubre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente y de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centro de los Centros de Educación Permanente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2015/16 (BOJA 30-10-2015).
	RESOLUCIÓN de 9 de octubre de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centros de los Institutos Provinciales de Educación Permanente de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para el curso 2014/15 (BOJA 21-10-2014).
	RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2014, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas, para el curso 2014/15 (BOJA 09-07-2014).
	INSTRUCCIONES de 21 de mayo de 2014 conjuntas de la Secretaría General de Educación y de la Secretaria General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte sobre la ordenación educativa y la evaluación del alumnado de educación primaria y formación profesional básica y otras consideraciones generales para el curso escolar 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 4 de octubre de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centro de los Centros de Educación Permanente (BOJA 17-10-2013).
	RESOLUCIÓN de 23 de octubre de 2012, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se modifica parcialmente la Resolución de 12 de septiembre de 2012, que establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas para el curso 2012/13 (BOJA 06-11-2012).
	INSTRUCCIONES de 5 de octubre de 2012 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para la renovación de los Consejos de Centros de los Institutos Provinciales de Educación Permanente en el curso 2012/2013.
	RESOLUCIÓN de 12 de septiembre de 2012, de la Dirección General de Participación y E quidad, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas para el curso 2012/13 (BOJA 28-09-2012).
	RESOLUCIÓN de 18 de octubre de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos de Centro de los Centros de Educación Permanente (BOJA 28-10-2011).
	INSTRUCCIONES de 3 de noviembre de 2010, de la Dirección General de Innovación y Participación Educativa, sobre la aplicación del voto electrónico en los procesos electorales para la renovación y constitución de los Consejos Escolares 2010 en los centros docentes que se relacionan.
	INSTRUCCIONES conjuntas de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa y de la Dirección General de Planificación y Centros para la realización de elecciones a Consejos escolares en las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de de Andalucía y en los centros de convenio que imparten el primer ciclo de Educación Infantil (curso 2009/2010).
	INSTRUCCIONES de 9-10-2009, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el proceso electoral para la renovación y constitución de los Consejos Escolares de centros docentes públicos, privados concertados, escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio a excepción de los centros para la educación de adultos y de los universitarios.
	RESOLUCIÓN de 24-09-2009, de las Direcciones Generales de Formación Profesional y Educación Permanente, y de Participación e Innovación Educativa, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares y los Consejos de Centro de los centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los centros universitarios, para el curso escolar 2009/10 (BOJA 07-10-2009).
	RESOLUCIÓN de 7-10-2008, de las Direcciones Generales de Formación Profesional y Educación Permanente y de Participación y Equidad en Educación, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los Centros Docentes Públicos y Privados Concertados, a excepción de los Centros Universitarios, para el Curso Escolar 2008/09.
	Modelos de Documentos para las elecciones a Consejos Escolares.
	INSTRUCCIONES de 10-10-2008, de la Dirección General de Participación y Equidad en la Educación, sobre el proceso electoral para la renovación y constitución de los Consejos Escolares de centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los centros universitarios.
	INSTRUCCIONES de 11-10-2007, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, sobre el proceso electoral para la renovación y constitución de los Consejos Escolares de centros docentes públicos y privados concertados, a excepción de los centros de Educación Permanente y de los universitarios.
	RESOLUCIÓN de 26-9-2007, de las Direcciones Generales de Formación Profesional y Educación Permanente y de Participación y Solidaridad en la Educación, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares y los Consejos de Centro de los Centros Docentes Públicos y Privados concertados a excepción de los Centros Universitarios, para el curso escolar 2007/08. (BOJA 19-10-2007)
	RESOLUCIÓN de 2-3-2007, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se regula el calendario de elección y constitución de los Consejos de Centro de los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 29-3-2007)
	DECRETO 544/2004, de 30 de noviembre, por el que se modifica el Decreto 486/1996, de 5 de noviembre, sobre órganos Colegiados de Gobierno de los Centros Docentes Públicos y Privados concertados a excepción de los Centros para la Educación de Adultos y de los Universitarios, y se aprueba el correspondiente Texto Consolidado. (BOJA 3-12-2004)
	ORDEN de 21-10-2002, por la que se modifica la de 15-10 de 1998, por la que se regulan los proceso electorales para la renovación y constitución de los Consejos Escolares en los centros docentes públicos y privados concertados (BOJA de 31-10-2002)
	DECRETO 253/2002, de 15 de octubre, por el que se modifica el Decreto 486/1996, de 5 de noviembre, sobre órganos colegiados de gobierno de los Centros Docentes públicos y privados concertados, a excepción de Adultos y universitarios (BOJA 19-10-2002)
	ORDEN del 15-10-1998 por la que se regulan los procesos electorales para la renovación de los Consejos Escolares de los Centros Docentes públicos y privados a excepción de los Centros para la Educación de Adultos y de los universitarios (BOJA 29-10-98)
	DECRETO 486/1996, de 5 de noviembre, sobre órganos Colegiados de Gobierno de los Centros Docentes Públicos y Privados concertados a excepción de los Centros para la Educación de Adultos y de los Universitarios (BOJA 9-11-96)
Órganos Unipersonales	RESOLUCIÓN de 17 de noviembre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores y directoras de centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía (BOJA 28-11-2022).
	RESOLUCIÓN de 17 de noviembre de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores y directoras de centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía (BOJA 28-11-2022).
	RESOLUCIÓN de 1 de marzo de 2022, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca el procedimiento establecido en la disposición transitoria primera de la Orden de 9 de noviembre de 2020 (BOJA 07-03-2022).
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se modifica el Anexo I de la Resolución de 22 de noviembre de 2021, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores y directoras de centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía (BOJA 20-12-2021).
	RESOLUCIÓN de 22 de noviembre de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores y directoras de centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía (BOJA 01-12-2021).
	INSTRUCCIÓN 7/2021, de 22 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen directrices de actuación en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la dirección en centros docentes públicos específicos de educación especial, en colegios públicos rurales y en centros ubicados en zonas con necesidades de transformación social, del ámbito de gestión de la Consejería de Educación y Deporte.
	RESOLUCIÓN de 28 de mayo de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica la Resolución de 25 de marzo de 2021 de esta Dirección General, por la que se convoca el procedimiento establecido en la disposición transitoria primera de la Orden de 9 de noviembre de 2020 (BOJA 04-06-2021).
	RESOLUCIÓN de 25 de marzo de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convoca el procedimiento establecido en la disposición transitoria primera de la Orden de 9 de noviembre de 2020 (BOJA 31-03-2021).
	RESOLUCIÓN de 23 de noviembre de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores y directoras de centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía (BOJA 30-11-2020).
	INSTRUCCIÓN 5/2020, de 15 de mayo, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se adapta al curso académico 2020/2021 lo establecido en la Instrucción 6/2013, de 5 de abril, por la que se establecen directrices en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la dirección en los centros docentes y servicios educativos del ámbito de gestión de la Consejería de Educación y Deporte.
	RESOLUCIÓN de 17 de diciembre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se modifica el Anexo I de la Resolución de 19 de noviembre de 2019, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de Directores y Directoras de Centros Docentes Públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía (BOJA 23-12-2019).
	RESOLUCIÓN de 19 de noviembre de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores y directoras de centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía (BOJA 25-11-2019).
	INSTRUCCIÓN 4/2019, de 28 de marzo, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se adapta al curso académico 2019/2020 lo establecido en la Instrucción 6/2013, de 5 de abril, por la que se establecen directrices en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la dirección en los centros docentes y servicios educativos del ámbito de gestión de la Consejería de Educación y Deporte.
	RESOLUCIÓN de 7 de noviembre de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de directores y directoras de centros docentes públicos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía (BOJA 14-11-2018)
	RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se modifica la Resolución de 21 de noviembre de 2017 (selección de Directores y Directoras en centros públicos)(BOJA 25-05-2018).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 10 de noviembre de 2017, por la que se desarrolla el procedimiento para la selección y el nombramiento de los directores y las directoras de los centros docentes públicos no universitarios de los que es titular la Junta de Andalucía (BOJA 10-04-2018).
	INSTRUCCIÓN 1/2018, de 23 de marzo, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se adapta al curso académico 2018/2019 lo establecido en la Instrucción 6/2013, de 5 de abril, por la que se establecen directrices en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la dirección en los centres docentes y servicios educativos del ámbito de gestión de la Consejería de Educación.
	RESOLUCIÓN de 21 de noviembre de 2017, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la selección de Directores y Directoras de centros docentes públicos no universitarios de los que es titular la Junta de Andalucía (BOJA 28-11-2017).
	ORDEN de 10 de noviembre de 2017, por la que se desarrolla el procedimiento para la selección y el nombramiento de los directores y las directoras de los centros docentes públicos no universitarios de los que es titular la Junta de Andalucía (BOJA 20-11-2017).
	RESOLUCIÓN de 5 de octubre de 2017, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca curso de actualización de competencias directivas sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 1 del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre (BOJA 16-10-2017).
	DECRETO 153/2017, de 26 de septiembre, por el que se regula el procedimiento para la selección, nombramiento, evaluación, formación y reconocimiento de los directores y las directoras de los centros docentes públicos no universitarios de los que es titular la Junta de Andalucía (BOJA 04-10-2017).
	INSTRUCCIÓN 15/2017, de 29 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se dictan pautasde actuación para el nombramiento de directores y directoras en funciones en las Residencias Escolares dependientes de la Consejería de Educación, para el curso académico 2017/2018.
	INSTRUCCIÓN 5/2017, de 29 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre el nombramiento de los directores y directoras en funciones en los centros docentes públicos, a excepción de los universitarios, para el curso escolar 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 7/2017, de 26 de abril, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se adapta al curso académico 2017/2018 lo establecido en la Instrucción 6/2013, de 5 de abril, por la que se establecen directrices en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la dirección en los centros docentes y servicios educativos del ámbito de gestión de la Consejería de Educación.
	RESOLUCIÓN de 13 de febrero de 2017, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca curso de actualización de competencias directivas sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 1 del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre (BOJA 23-02-2017).
	ORDEN de 7 de noviembre de 2016, por la que se delegan en los directores y directoras de los centros docentes públicos, de las residencias escolares, del Instituto de Enseñanza a Distancia de Andalucía y de los centros de profesorado, dependientes de la Consejería de Educación, competencias en materia de contratación de suministro de energía eléctrica (BOJA 22-11-2016).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 20 de octubre de 2016, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOJA 03-112016).
	RESOLUCIÓN de 20 de octubre de 2016, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOJA 26-10-2016).
	INSTRUCCIÓN 5/2016, de 24 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre el nombramiento de los directores y directoras en funciones en los centros docentes públicos, a excepción de los universitarios, para el curso escolar 2016/17.
	INSTRUCCIÓN 3/2016, de 4 de mayo, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se adapta al curso académico 2016/2017 lo establecido en la Instrucción 6/2013, de 5 de abril, por la que se establecen directrices en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la Dirección en los centros docentes y servicios educativos del ámbito de gestión de la Consejería de Educación.
	RESOLUCIÓN de 25 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOJA 01-12-2015).
	INSTRUCCIÓN 5/2015, de 10 de abril, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se adapta al curso académico 2015/16, lo establecido en la Instrucción 6/2013, de 5 de abril, por la que se establecen directrices en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la dirección en centros docentes y servicios educativos del ámbito de gestión de la Consejería de Educación.
	INSTRUCCIONES de 14 de octubre de 2014 de la Secretaría General de Educación sobre la prórroga de los procedimientos de selección y nombramiento de los directores y directoras de los centros docentes públicos, a excepción de los universitarios para el curso escolar 2015/16.
	RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos en el procedimiento de selección de Directores y Directoras de centros docentes públicos, a excepción de los universitarios y se hace pública la relación de centros en los que se llevará a cabo dicho procedimiento (BOJA 28-11-2013).
	INSTRUCCIÓN 6/2013, de 5 de abril, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen directrices en orden a la ocupación de puestos docentes, en comisión de servicios, para el ejercicio de cargos directivos distintos al de la dirección en los centros docentes y servicios educativos del ámbito de gestión de la Consejería de Educación.
	RESOLUCIÓN de 16 de noviembre de 2012, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos en el procedimiento de selección de Directores y Directoras de centros docentes públicos a excepción de los universitarios durante el año 2013 y se hace pública la relación de centros en los que se llevará a cabo dicho procedimiento (BOJA 30-11-2012). ANEXO
	RESOLUCIÓN de 14 de noviembre de 2011, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos en el procedimiento de selección de directores y directoras de centros docentes públicos, a excepción de los universitarios, durante el año 2012 y se hace pública la relación de centros en los que se llevará a cabo dicho procedimiento (BOJA 28-11-2011). ANEXO
	INSTRUCCIONES de 3 de junio de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la selección y nombramiento de directores y directoras de los centros docentes públicos.
	RESOLUCIÓN de 15 de noviembre de 2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos en el procedimiento de selección de Directores y Directoras de centros docentes públicos, a excepción de los universitarios, durante el año 2011 y se hace pública la relación de centros en los que se llevará a cabo dicho procedimiento (BOJA 30-11-2010). ANEXO
	RESOLUCIÓN de 19-11-2009, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos en el procedimiento de selección de Directores y Directoras de centros docentes públicos, a excepción de los universitarios, durante el año 2010 y se hace pública la relación de centros en los que se llevará a cabo dicho procedimiento (BOJA 01-12-2009). Ver ANEXOS
	RESOLUCIÓN de 14-11-2008, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos en el procedimiento de selección de directores y directoras de centros docentes públicos, a excepción de los universitarios, durante el año 2009, y se hace pública la relación de centros en los que se llevará a cabo dicho procedimiento.
	RESOLUCIÓN de 19-12-2007, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos en el procedimiento de selección de Directores y Directoras de Centros Docentes Públicos, a excepción de los Universitarios, durante el año 2008 y se hace pública la relación de centros en los que se llevará a cabo dicho procedimiento. (BOJA 4-1-2008)
	ORDEN de 8-11-2007, por la que se establece el procedimiento para la Evaluación de los Directores y Directoras en los centros docentes públicos de Andalucía, a excepción de los universitarios. (BOJA 10-12-2007)
	ORDEN de 26-11-2007, por la que se amplía el plazo para solicitar prórroga del nombramiento como Director o Directora de un centro docente público y se modifica el de publicación de los centros docentes que han de desarrollar en el curso 2007/08 el procedimiento de selección de Directores y Directoras y el de presentación de solicitudes. (BOJA 3-12-2007)
	INSTRUCCIONES de 2-10-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre los procedimientos de selección y nombramiento de las directoras y directores de los centros docentes públicos de Andalucía.
	ORDEN de 20-6-2007, por la que se regula el proceso de formación inicial de los directores y las directoras de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. (BOJA 17-7-2007)
	INSTRUCCIÓN 4/2007, de 12 de junio, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen las directrices para la aplicación de la propuesta de nombramiento del 25% de los miembros del claustro en centros de nueva creación (artículo 15.2 del Decreto 59/2007, de 6 de marzo)
	RESOLUCIÓN de 29-3-2007, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos en el procedimiento de selección de directores y directoras de centros docentes públicos, a excepción de los universitarios, durante el año 2007 y se hace pública la relación de centros en los que se llevará a cabo dicho procedimiento.
	ORDEN de 26-3-2007, por la que se desarrolla el procedimiento de selección de los directores y directoras de los centros docentes públicos, a excepción de los universitarios, y se establece el baremo a aplicar en dicha selección. (BOJA 3-4-2007)
	DECRETO 59/2007, de 6 de marzo, por el que se regula el procedimiento para la selección y nombramiento de los Directores y Directoras de los Centros Docentes Públicos, a excepción de los universitarios. (BOJA 23-3-2007)
	ORDEN de 12-9-2005, por la que se establece el procedimiento para la evaluación del ejercicio de la Dirección en los Centros docentes públicos de Andalucía. (BOJA 5-10-2005)
	INSTRUCCIONES de 14-11-2002, de la Viceconsejería, para el desarrollo del procedimiento para la valoración del ejercicio del cargo de Director de centros docentes públicos.
	INSTRUCCIONES de 4-11-2002, de la Dirección General de Gestión de Recursos Humanos, por la que se establecen criterios de actuación en el procedimiento de valoración para la consolidación parcial del complemento de Director.
Plan Apoyo Familias	ACUERDO de 19 de julio de 2022, del Consejo de Gobierno, por el que se revisan las cuantías de los precios públicos de los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos de Andalucía, establecidos en el apartado A) del Anexo I del Acuerdo del Consejo de Gobierno, de 27 de marzo de 2018, por el que se fija la cuantía de los precios públicos por los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos y por el servicio de residencia en las residencias escolares de Andalucía (BOJA 27-07-2022).
	ACUERDO de 3 de agosto de 2021, del Consejo de Gobierno, por el que se revisan las cuantías de los precios públicos de los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos de Andalucía establecidos en el apartado A) del Anexo I del Acuerdo de 27 de marzo de 2018, del Consejo de Gobierno, por el que se fija la cuantía de los precios públicos por los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos y por el servicio de residencia en las residencias escolares de Andalucía (BOJA 06-08-2021).
	RESOLUCIÓN de 23 de febrero de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados y en funcionamiento los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 03-03-2021).
	RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2020, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados y en funcionamiento los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 04-03-2020).
	RESOLUCIÓN de 25 de febrero de 2019, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados y en funcionamiento los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 08-03-2019).
	RESOLUCIÓN de 26 de febrero de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados y en funcionamiento los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 07-03-2018).
	RESOLUCIÓN de 27 de febrero de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados y en funcionamiento los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 15-03-2017).
	RESOLUCIÓN de 7 de marzo de 2016, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados y en funcionamiento los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 16-03-2016).
	RESOLUCIÓN de 23 de febrero de 2015, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados y en funcionamiento los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 12-03-2015).
	RESOLUCIÓN de 25 de marzo de 2014, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados y en funcionamiento los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 14-04-2014).
	RESOLUCIÓN de 13 de mayo de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 31-05-2013).
	RESOLUCIÓN de 20 de marzo de 2012, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 09-04-2012).
	RESOLUCIÓN de 6 de abril de 2011, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 30-04-2011).
	RESOLUCIÓN de 14 de octubre de 2010, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 29-11-2010).
	ORDEN de 3-08-2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario (BOJA 12-08-2010).
	INSTRUCCIONES de 2-06-2010 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre el programa de gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2010/2011.
	RESOLUCIÓN de 8-7-2009, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación que tienen autorizados los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares (BOJA 04-08-2009).
	ACUERDO de 7-7-2009, del Consejo de Gobierno,por el que se fija la cuantía de los precios públicos por los servicios prestados en los centros de Primer Ciclo de Educación Infantil, y por los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos (BOJA 17-07-2009).
	INSTRUCCIONES de 5-6-2009 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre el programa de gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2009-2010.
	ORDEN de 28-7-2008, por la que se fija el precio de los servicios de Aula Matinal y Actividades Extraescolares para el curso académico 2008/09. (BOJA 22-8-2008)
	ORDEN de 10-7-2008, por la que se fija el precio del comedor escolar para el curso académico 2008/2009. (BOJA 8-8-2008)
	INSTRUCCIONES de 2-6-2008, de la Dirección General de Participación y Equidad en Educación, sobre el Programa de Gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2008/2009.
	ORDEN de 3-5-2007, por la que se convocan para el curso 2007/2008 plazas de nuevo ingreso y de ludoteca en Centros de Atención Socieducativa para niños y niñas menores de tres años y se modifica la Orden de 12 de abril de 2006, por la que se regula el procedimiento de admisión en Centros de Atención Socioeducativa. (BOJA 16-5-2007)
	RESOLUCIÓN de 23-10-2006, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se actualizan los centros docentes públicos dependientes de la Consejería que tienen autorizados los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares. (BOJA 9-11-2006)
	ORDEN de 1-9-2006, por la que se modifica la de 27 de mayo de 2005, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las medidas contempladas en el plan de apoyo a las familias andaluzas relativas a la ampliación del horario de los Centros docentes públicos y al desarrollo de los servicios de aula matinal, comedor y actividades extraescolares. (BOJA 22-9-2006)
	ORDEN de 12-4-2006, por la que se regula el procedimiento de admisión en centros de atención socioeducativa para niños y niñas menores de tres años. (BOJA 24-4-2006)
	ORDEN de 27-5-2005, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las medidas contempladas en el plan de apoyo a las familias andaluzas relativas a la ampliación del horario de los centros docentes públicos y al desarrollo de los servicios de aula matinal, comedor y actividades extraescolares. (BOJA 16-6-2005)
	RESOLUCIÓN de 21-5-2002, de la Viceconsejería, por la que se dictan Instrucciones en relación con las actuaciones contenidas en la ORDEN de 6-5-2002
Plan de Autoprotección	ORDEN de 13-11-1984 sobre evacuación de centros de EGB, Bachillerato y Formación Profesional (BOE 17-11-84)
Plan de Igualdad en Educación	INSTRUCCIÓN de 21 de febrero de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del día 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	RESOLUCIÓN de 20 de octubre de 2021 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, de convocatoria para la realización de medidas y actuaciones para la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo durante el curso 2021/2022.
	ACUERDO de 16 de febrero de 2016, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el II Plan Estratégico de Igualdad de Género en Educación 2016-2021 (BOJA 02-03-2016).
	ACUERDO de 19 de enero de 2010, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el I Plan Estratégico para la Igualdad de Mujeres y Hombres en Andalucía 2010-2013 (BOJA 16-02-2010).
	RESOLUCIÓN de 4-11-2008, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se conceden ayudas al profesorado para la elaboración de materiales curriculares de innovación educativa y de igualdad entre hombres y mujeres en la educación, diseño de recursos educativos digitales aptos para su utilización en red, y proyectos de investigación educativa para el año 2008
Plan de Lectura y Bibliotecas	INSTRUCCIONES de 11 de junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de las Bibliotecas Escolares de los centros docentes públicos que imparten Educación Primaria y Educación Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 11 de junio de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el tratamiento de la lectura para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de los centros educativos públicos que imparten Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 30 de junio de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el tratamiento de la lectura durante el curso 2011/2012, para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de los centros educativos públicos que imparten Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 30 de junio de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento durante el curso 2011/2012 de las bibliotecas escolares de los centros docentes públicos que imparten Educación Primaria o Educación Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 22 de septiembre de 2010 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre la organización y funcionamiento, durante el curso 2010/11, de las bibliotecas escolares de los centros docentes públicos que imparten educación primaria o educación secundaria obligatoria.
	INSTRUCCIONES de 23-09-2009 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para la organización y funcionamiento de los Planes para la Lectura y el Uso de la Biblioteca Escolar en los centros autorizados para su aplicación durante el curso 2009-2010.
Plan de Plurilingüismo	RESOLUCIÓN de 6 de octubre de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, sobre los criterios de organización de los ciclos formativos de grado medio o superior y cursos de especialización autorizados para la implantación de las aulas bilingües en el curso escolar 2022-2023.
	INSTRUCCIÓN 20/2022, de 21 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2022/2023.
	INSTRUCCIÓN 21/2022, de 21 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamieno de la enseñanza bilingüe en los centros andaluces para el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIÓN 17/2022, de 28 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2022/2023.
	INSTRUCCIONES de 10 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, sobre la organización de los ciclos formativos autorizados para la implantación de aulas bilingües.
	INSTRUCCIÓN 15/2021, de 7 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2021/2022.
	INSTRUCCIÓN 12/2021, de 15 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe en los centros andaluces para el curso 2021/22.
	TITULACIONES y Certificaciones lingüísticas que permiten la impartición de enseñanza bilingüe en la Comunidad Autónoma de Andalucía (2021).
	INSTRUCCIÓN 10/2021, de 14 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2021/2022.
	COMUNICACIÓN de 22 de septiembre de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sonre la ejecución del Programa de Auxiliares de Conversación durante el curso 2020-2021.
	CORRECCIÓN de errores de la Instrucción 19/2020, de 24 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el funcionamiento del programa That s English! en el curso 2020/21.
	INSTRUCCION 19/2020, de 24 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el funcionamiento del programa That s English! en el curso 2020/21.
	INSTRUCCIÓN 15/2020, de 6 de julio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2020/2021.
	INSTRUCCIÓN 7/2020 de 8 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe en los centros docentes andaluces para el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIÓN 6/2020, de 3 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2020/2021.
	INSTRUCCIÓN 2/2020, de 21 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica el calendario de evaluación y recuperaciones de los distintos módulos del programa Thats English! establecido en la instrucción vigésima de las Instrucciones de 23 de julio de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar para el funcionamiento del Programa Thats English! en el curso 2019/20.
	INSTRUCCIONES de 23 de julio de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar para el funcionamiento del programa Thats`s English! en el curso 2019/20.
	INSTRUCCION 14/2019, de 28 de junio de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2019/2020.
	INSTRUCCIÓN 5/2019, de 24 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para el desarrollo del Programa de Aulas Confucio de Enseñanza de la Lengua, el Arte y la Cultura Chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2019/2020.
	INSTRUCCIONES de 15 de mayo de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2019/2020.
	TITULACIONES y Certificaciones lingüísticas que permiten la impartición de enseñanza bilingüe en la Comunidad Autónoma de Andalucía (2019).
	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación seleccionados en virtud del convenio firmado por el Consejo de Intercambios Educativos con el Extranjero (CIEE), que colaborarán en centros bilingües Públicos Andaluces durante el curso 2018/2019 (BOJA 03-01-2019).
	RESOLUCIÓN de 15 de noviembre de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se conceden subvenciones a auxiliares de conversación que colaborarán en centros públicos bilingües andaluces durante el Curso 2018/2019 seleccionados directamente por la Consejería de Educación (BOJA 26-11-2018).
	RESOLUCIÓN de 2 de noviembre de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación seleccionados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2018/2019 (BOJA 13-11-2018).
	ACUERDO de 21 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, de ampliación del plazo de solicitudes para la participación en la convocatoria de actividades de formación para la adquisición del nivel competencial de C1 en la lengua inglesa, francesa y alemana para el curso 2018-2019.
	INSTRUCCIONES de 27 de julio de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del programa That`s English! en el curso 2018/19.
	INSTRUCCIONES de 26 de julio de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por las que se regulan determinados aspectos específicos de los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso 2018/2019 en sus modalidades presencial y a distancia.
	RESOLUCIÓN de 5 de julio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convocan subvenciones a auxiliares de conversación extranjeros de los idiomas inglés, francés, alemán y portugués para el curso 2018-2019 (BOJA 24-07-2018).
	INSTRUCCIONES de 5 de julio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por las que se convocan actividades de formación para la adquisición del nivel competencial de C1 en la lengua inglesa, francesa y alemana para el curso 2018-2019.
	RESOLUCIÓN de 2 de julio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el premio buenas prácticas en enseñanza bilingüe para el reconocimiento a centros públicos bilingües y plurilingües dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía correspondiente al curso 2017-2018 (BOJA 05-07-2018).
	INSTRUCCIONES de 2 de julio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2018/2019.
	INSTRUCCIONES de 7 de junio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2018/19.
	INSTRUCCIONES de 1 de junio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria para el curso 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado de 3 de mayo de 2018 por la que se convoca el programa de intercambios escolares de los institutos de enseñanza secundaria dependientes de la Junta de Andalucía con centros educativos de países de habla alemana, china (mandarín), francesa, inglesa y portuguesa para el curso 2018/2019.
	INSTRUCCIONES de 18 de diciembre de 2017, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por las que se abre nueva convocatoria y se amplían los puestos del profesorado que puede participar en la formación para la adquisición del nivel competencial de C1 en la lengua inglesa convocadas por la Instrucción de 24 de noviembre.
	INSTRUCCIONES de 24 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por las que se convocan actividades de formación para la adquisición del nivel competencial de C1 en la lengua inglesa.
	RESOLUCIÓN de 27 de octubre de 2017, de la Dirección General de Innovación, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación seleccionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2017/2018 (BOJA 06-11-2017).
	CORRECCIÓN de errores de las Instrucciones de 21 de julio de 2017 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del Programa That s English! en el curso 2017/18.
	INSTRUCCIONES de 21 de julio de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por las que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso 2017/2018, en sus modalidades presencial y a distancia.
	INSTRUCCIONES de 21 de julio de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, para el funcionamiento del programa Thats English en el curso 2017/2018.
	INSTRUCCIONES de 30 de junio de 2017, de la Dirección General de Innovación, sobre Auxiliares de Conversación para el curso escolar 2017/2018.
	INSTRUCCIONES de 7 de junio de 2017, de la Dirección General de Innovación, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2017/18.
	INSTRUCCIONES de 31 de mayo de 2017, de la Dirección General de Innovación, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 26 de mayo de 2017 de la Dirección General de Innovación, para la participación de los centros bilingües sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma Andaluza en prácticas curriculares por parte del alumnado universitario de los grados del ámbito lingüístico, filológico y traductológico.
	RESOLUCIÓN de 14 de noviembre de 2016, de la Dirección General de Innovación, por la que se conceden subvenciones a los Auxiliares de Conversación seleccionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2016/2017 (BOJA 22-11-2016).
	INSTRUCCIONES de 28 de julio de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por las que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso 2016-2017 en sus modalidades presencial y a distancia.
	INSTRUCCIONES de 27 de julio de 2016, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del programa That’s English! en el curso 2016/2017.
	INSTRUCCIONES de 21 de julio de 2016, de la Dirección General de Innovación, para el desarrollo del Programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de educación primaria y secundaria.
	INSTRUCCIONES de 22 de julio de 2016 conjuntas de la Dirección General de Innovación y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2016/17.
	INSTRUCCIONES de 6 de junio de 2016, de la Dirección General de Innovación, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2016/2017.
	RESOLUCIÓN de 27 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Innovación, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación seleccionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2015/2016 (BOJA 22-12-2015).
	INSTRUCCIONES de 29 de julio de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del Programa That s English! en el curso 2015/16.
	Modificación a las INSTRUCCIONES de 20 de mayo de 2015 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2015-2016.
	INSTRUCCIONES de 1 de junio de 2015, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, sobre Auxiliares de Conversación para el curso escolar 2015/2016.
	INSTRUCCIONES de 20 de mayo de 2015 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2015-2016.
	INSTRUCCIÓN Única de 21 de abril de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente por la que se modifica el calendario de pruebas de la convocatoria extraordinaria de los módulos 6 y 7 del programa That s English! en el curso 2014/15.
	RESOLUCIÓN de 3 de diciembre de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación seleccionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2014/2015 (BOJA 23-12-2014).
	INSTRUCCIONES de 22 de julio de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por las que se regulan la admisión y matriculación en los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line" para el curso 2014/15, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 22 de julio de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionaiento del programa Thats English en el curso 2014/2015.
	INSTRUCCIONES de 30 de junio de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2014/2015.
	INSTRUCCIONES de 12 de junio de 2014 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2014-2015.
	INSTRUCCIONES de 20 de mayo de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, sobre el programa de enseñanza de lengua china como actividad extraescolar en centros docentes públicos andaluces de educación primaria y secundaria. Anexos
	RESOLUCIÓN de 4 de diciembre de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, complementaria a la Resolución de 18 de noviembre de 2013, por la que se conceden subvenciones a los Auxiliares de Conversación seleccionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2013/2014 (BOJA 02-01-2014).
	RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación seleccionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que colaborarán en centos públicos andaluces durante el curso 2013/2014 (BOJA 03-12-2013).
	RESOLUCIÓN de 19 de noviembre de 2013 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación seleccionados en virtud del convenio firmado con el consejo de intercambio educativo con el extranjero (CIEE) que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2013/2014.
	RESOLUCIÓN de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación seleccionados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2013/2014.
	INSTRUCCIONES de 19 de julio de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente para el funcionamiento del programa Thats English en el curso 2013/2014.
	INSTRUCCIONES de 19 de junio de 2013 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2013-2014.
	INSTRUCCIONES de 19 de junio de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, sobre el programa de enseñanza de la Lengua China en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 28 de junio de 2013, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, sobre Auxiliares de Conversación para el curso escolar 2013/2014.
	INSTRUCCIONES de 27 de mayo de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por las que se autorizan al Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line" para el curso 2013/14.
	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2012, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2012/2013 y han sido seleccionados por el Ministerio de Educación (BOJA 04-01-2013).
	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2012, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se conceden subvenciones a los auxiliares de conversación que colaborarán en centros públicos andaluces durante el curso 2012/2013 y han sido seleccionados en virtud del convenio firmado con el Consejo de Intercambio Educativo con el Extranjero (CIEE ) (BOJA 04-01-2013).
	INSTRUCCIONES de 3 de septiembre de 2012 conjuntas de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación de Profesorado , y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2012-2013.
	INSTRUCCIONES de 30 de julio de 2012, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line", para el curso 2012/13, dirigido al profesorado implicado en el desarrollo del currículo integrado de las lenguas y a la Inspección Educativa, y se regula la admisión y matriculación en el mismo, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 27 de julio de 2012, de la Dirección General Educativa y Formación del profesorado, sobre el Programa de Implantación de la enseñanza de la lengua china en centros docentes andaluces de educación primaria y secundaria.
	INSTRUCCIONES de 10 de julio de 2012, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, sobre auxiliares de conversación para el curso escolar 2012/2013.
	RESOLUCIÓN de 9 de mayo de 2012, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establece la oferta educativa correspondiente a los cursos de actualización lingüística del profesorado para el curso escolar 2012/2013.
	RESOLUCIÓN de 20 de febrero de 2012, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, por la que se conceden subvenciones a los Auxiliares de Conversación que colaboran en centros públicos andaluces durante el curso 2011/2012 y han sido seleccionados directamente por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 9 de septiembre de 2011, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line", para el curso 2011/12, dirigido al profesorado implicado en el desarrollo del currículo integrado de las lenguas y a la Inspección Educativa, y se regula la admisión y matriculación en el mismo, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 8 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el programa de implantación de la Enseñanza de la Lengua China en centros docentes andaluces de Educación Primaria y Secundaria.
	INSTRUCCIONES de 2 de septiembre de 2011 conjuntas de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa y de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente del Profesorado sobre la organización y funcionamiento de la enseñanza bilingüe para el curso 2011-2012.
	INSTRUCCIONES de 27 de mayo de 2011, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los Cursos de Actualización Lingüística del profesorado implicado en el Plan de Fomento del Plurilingüismo para el curso 2011/12 y se regulan determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 10 de mayo de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para la organización de las pruebas finales presenciales que ha de realizar el profesorado matriculado en los cursos de actualización lingüística en la modalidad "on line" en el curso 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 21 de septiembre de 2010, de las Direcciones Generales de Planificación y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line", para el curso 2010/11, dirigido al profesorado implicado en el desarrollo del currículo integrado de las lenguas y a la Inspección Educativa, y se regula la admisión y matriculación en el mismo, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 9-09-2010 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre Auxiliares de Conversación y otros Colaboradores Lingüísticos Erasmus para el curso escolar 2010/2011.
	INSTRUCCIONES de 31-08-2010 conjuntas de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa y de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la modalidad de Enseñanza Bilingüe para el curso 2010-2011.
	ORDEN de 6-07-2010, por la que se realiza convocatoria pública para constituir una bolsa de auxiliares de conversación en lenguas extranjeras en centros docentes públicos bilingües y Escuelas Oficiales de Idiomas, dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, para el curso escolar 2010/2011, y se procede a la avocación y delegación de la competencia para su resolución (BOJA 05-08-2010).
	INSTRUCCIONES de 19-05-2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se definen los procedimientos que determinan la Certificación de Nivel Intermedio del Programa “That’s English!”, para el curso 2009/2010.
	INSTRUCCIONES de 19-05-2010, de la Dirección General de Ordenación y evaluación Educativa, para la organización de las pruebas finales presenciales que ha de realizar el profesorado matriculado en los cursos de actualización lingüística en la modalidad “on line” en el curso 2009/2010.
	RESOLUCIÓN de 23-11-2009, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, por la que se convocan plazas para realizar estancias de inmersión lingüística para el profesorado con destino en los centros públicos bilingües dependientes de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA 11-01-2010).
	ORDEN de 12-11-2009, por la que se realiza convocatoria pública para constituir una bolsa de auxiliares de conversación en lenguas extranjeras en centros docentes públicos bilingües y Escuelas Oficiales de Idiomas, dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, para el curso escolar 2009/2010, y se procede a la avocación y delegación de la competencia para su resolución (BOJA 15-12-2009).
	INSTRUCCIONES de 15-09-2009, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line", para el curso 2009/10, dirigido al profesorado implicado en el Plan de Fomento del Plurilingüismo, y se regula la admisión y matriculación en el mismo, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES conjuntas de 8-9-2009, de las Direcciones Generales de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos y de Participación e Innovación Educativa, sobre las funciones del Maestro o Maestra adicional en los Centros Bilingües con más de cuatro unidades de Educación Infantil.
	INSTRUCCIONES de 24-7-2009 de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre la organización y funcionamiento de los Centros Bilingües para el curso 2009/2010.
	ORDEN de 8-5-2009, por la que regulan las estancias de inmersión lingüística para el profesorado con destino en los Centros Públicos Bilingües dependientes de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía y se efectúa su convocatoria para el año 2009 (BOJA 25-05-2009).
	INSTRUCCIONES de 12-5-2009, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del profesorado implicado en el Plan de Fomento del Plurilingüismo para el curso 2009-2010 y se regulan determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	INSTRUCCIONES de 31-3- 2009 de la Dirección General de Innovación Educativa para el desarrollo de las convocatorias de los programas educativos "Campamentos de inmersión lingüística" e "Idiomas y juventud" para el año 2009.
	ORDEN de 20-2-2009, por la que se convoca el programa educativo «Campamentos de Inmersión Lingüística» para el alumnado de Tercer Ciclo de Educación Primaria durante el verano de 2009 (BOJA 16-03-2009).
	INSTRUCCIONES de 14-10-2008 de la Dirección General de Innovación Educativa sobre auxiliares de conversación y otros colaboradores lingüísticos Erasmus para el curso escolar 2008/2009.
	INSTRUCCIONES de 31-7-2008 de la Dirección General de Innovación Educativa sobre la organización y funcionamiento de los centros bilingües para el curso 2008/2009.
	INSTRUCCIONES de 21-5-2008, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del profesorado implicado en el Plan de Fomento del Plurilingüismo para el curso 2008-2009 y se regulan determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	RESOLUCIÓN de 27-10-2008, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se hace pública la relación definitiva de los premios a materiales curriculares relacionados con el fomento del plurilingüismo en los centros públicos dependientes de la Consejería de Educación correspondientes al año 2008.
	ORDEN de 14-9-2007, por la que se modifica la de 20 de junio de 2006, por la que se regula la provisión y actividad de los auxiliares de conversación en los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 2-10-2007)
	INSTRUCCIONES de 10-9-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa sobre auxiliares de conversación y otros colaboradores lingüísticos Erasmus para el curso escolar 2007/2008.
	INSTRUCCIONES de 21-9-2007, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dan orientaciones sobre la organización y funcionamiento de los centros bilingües para el curso 2007-08
	INSTRUCCIONES de 14-5-2007, de las Direcciones Generales de Planificación y Centros, de Ordenación y Evaluación Educativa y de Formación Profesional y Educación Permanente, por las que se autorizan los cursos de actualización lingüística del profesorado implicado el el Plan de Fomento del Plurilingüismo para el curso 2007-2008 y se regulan determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
	ORDEN de 9-10-2006, por la que se convoca el Programa de Intercambios Escolares de los Institutos de Enseñanza Secundaria dependientes de la Junta de Andalucia con centros educativos de países de habla inglesa, francesa y alemana para el año 2007. (BOJA 9-11-2006)
	ORDEN de 24-7-2006, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Centros Bilingües. (BOJA 11-8-2006)
	ORDEN de 20-6-2006, por la que se regula la provisión y actividad de los auxiliares de conversación en los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía. (BOJA 10-7-2006)
	ORDEN de 11-4-2006, por la que se establecen los premios a materiales curriculares relacionados con el fomento del plurilingüismo en los centros educativos y se convocan los correspondientes al año 2006. (BOJA 15-5-2006)
Prácticas en Empresas	INSTRUCCIONES de 23 de diciembre de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por las que se desarrolla el procedimiento a seguir por el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional y por los centros docentes para la solicitud y gestión de estancias en otros países de la Unión Europea al amparo del programa "Formación en Empresas Europeas" para el curso escolar 2022-23.
	INSTRUCCIÓN de 29 de diciembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa para el desarrolllo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011, por la que se regulan las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial y de artes plásticas y diseño en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del programa "Formación en Empresas Europeas", y de las visitas de seguimiento para el profesorado responsable de ese alumnado; y se efectúa su convocatoria para el curso 2011/2012.
	ORDEN de 13 de julio de 2022, por la que se determina el importe, para el curso 2022/2023, de la aportación por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el programa Erasmus+ de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten Ciclos Formativos de Grado Superior y Enseñanzas Artísticas Superiores (BOJA 02-08-2022).
	RESOLUCIÓN de 4 de abril de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional y de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial y de artes plásticas y diseño en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del programa «Formación en Empresas Europeas» para el curso escolar 2022/23 (BOJA 18-04-2022).
	INSTRUCCIONES de 19 de enero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, por las que se desarrolla el procedimiento a seguir por el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial y por los centros docentes para la solicitud y gestión de estancias en otros países de la Unión Europea al amparo del programa "Formación en Empresas Europeas" para el curso escolar 2021-22.
	INSTRUCCIÓN 17/21, de 22 de diciembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para el desarrolllo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de artes plásticas y diseño.
	RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convocan proyectos de movilidad para el alumnado en el extranjero con motivos de formación en empresas para el curso escolar 2021-2022.
	RESOLUCIÓN de 29 de marzo de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional y de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial y de artes plásticas y diseño en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del programa «Formación en Empresas Europeas» para el curso escolar 2021/22 (BOJA 07-04-2021).
	ORDEN de 25 de enero de 2021, por la que se determina el importe, para el curso 2020/2021, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa «Erasmus+» de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten ciclos formativos de grado superior y enseñanzas artísticas superiores (BOJA 11-03-2021).
	INSTRUCCIÓN 20/2020, de 18 de diciembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación educativa para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de artes plásticas y diseño.
	RESOLUCIÓN de 23 de octubre de 2020, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se adoptan medidas excepcionales referidas a la flexibilización de determinados aspectos de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo y de las enseñanzas de régimen especial (BOJA 03-11-2020).
	INSTRUCCIONES de 10 de septiembre de 2020 de la Consejería de Salud y Familias para la reanudación de la actividad docente y prácticas de alumnado en los centros del Sistema Sanitario Público de Andalucía.
	ORDEN de 6 de julio de 2020, por la que se modifica la Orden de 11 de septiembre de 2019, por la que se determina el importe, para el curso 2019/2020, de la ayuda por parte de la administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus+ de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten ciclos formativos de Grado Superior y Enseñanzas Artísticas Superiores (BOJA 15-09-2020).
	RESOLUCIÓN de 24 de abril de 2020, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional por la que se adoptan medidas excepcionales referidas a la flexibilización de determinados aspectos de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo y de las enseñanzas de régimen especial (BOJA 29-04-2020).
	ORDEN EFP/361/2020, de 21 de abril, por la que se adoptan medidas excepcionales en materia de flexibilización de las enseñanzas de Formación Profesional del Sistema Educativo y de las enseñanzas de Régimen Especial (BOE 23-04-2020).
	CIRCULAR de 3 de abril de 2020 de la Dirección General de Formación Profesional, sobre determinados aspectos de la evaluación, a fin de garantizar la continuidad formativa del alumnado tras la suspensión de la actividad docente presencial establecida en la Orden de 13 de marzo de 2020 de la Consejería de Salud y Familias.
	INSTRUCCIÓN de 27 de marzo de 2020 de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional sobre el desarrollo y el seguimiento, mediante sistema de teletrabajo, de los módulos de Formación en Centros de Trabajo, de las prácticas externas y de la Formación Profesional Dual durante el período excepcional provocado por el coronavirus COVID-19.
	CIRCULAR de 25 de marzo de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre el desarrollo del módulo profesional de formación en centros de trabajo y de proyecto de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño y de las prácticas externas en enseñanzas Artísticas Superiores ante la situación excepcional provocada por el coronavirus COVID-19.
	RESOLUCIÓN de 12 de marzo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se dictan Instrucciones sobre el desarrollo del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo y de los proyectos de Formación Profesional Dual, ante la situación excepcional provocada por el coronavirus COVID-19.
	INSTRUCCIÓN 21/2019, de 20 de diciembre, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación educativa para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de artes plásticas y diseño.
	ORDEN de 11 de septiembre de 2019, por la que se determina el importe, para el curso 2019/2020, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el programa Erasmus+ de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten ciclos formativos de grado superior y enseñanzas artísticas superiores (BOJA 16-10-2019).
	RESOLUCIÓN de 5 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se ajustan las cantidades destinadas a las ayudas por desplazamiento, en régimen de concurrencia competitiva, al alumnado de centros docentes sostenidos con fondos públicos que realiza el módulo profesional de formación en centros de trabajo o la formación práctica en la formación profesional dual en el curso académico 2018/2019 (BOJA 11-09-2019).
	INSTRUCCIONES de 10 de abril de 2019 de la Dirección General de Formación Profesional a la Resolución de la convocatoria del curso 2018/2019 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial (Orden de 16 de mayo de 2011 / Resolución de 8 de marzo de 2018). Modalidad "Gestión por parte del centro docente". 3er trimestre curso 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de 25 de marzo de 2019, conjunta de la Dirección General de Formación Profesional y de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial y de artes plásticas y diseño en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del programa «Formación en Empresas Europeas» para el curso escolar 2019/2020 (BOJA 01-04-2019).
	INSTRUCCIONES de 18 de diciembre de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permamente, para la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el curso 2018/19 para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial.
	ORDEN de 7 de noviembre de 2018, por la que se determina el importe, para el curso 2018/2019, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus+ de los alumnos y alumnas matriculados en los Centros Docentes Públicos de Andalucía que imparten Ciclos Formativos de Grado Superior y Enseñanzas Artísticas Superiores (BOJA 03-12-2018).
	RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se convocan ayudas por desplazamiento, en régimen de concurrencia competitiva, al alumnado de centros docentes sostenidos con fondos públicos que realiza el módulo profesional de formación en centros de trabajo o la formación práctica en la formación profesional dual en el curso académico 2017/2018 (BOJA 27-03-2018).
	RESOLUCIÓN de 8 de marzo de 2018, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente y de la Dirección General de Ordenación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial y de artes plásticas y diseño en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del programa «Formación en Empresas Europeas» para el curso escolar 2018/19 (BOJA 21-03-2018).
	ORDEN de 10 de noviembre de 2017, por la que se determina el importe, para el curso 2017/2018, de la ayuda por parte de la Administración de la Junta de Andalucía para el fomento de la movilidad académica europea en el Programa Erasmus+ de los alumnos y alumnas matriculados en los centros docentes públicos de Andalucía que imparten Ciclos Formativos de Grado Superior y Enseñanzas Artísticas Superiores (BOJA 07-12-2017).
	RESOLUCIÓN de 14 de septiembre de 2017 de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional por la que se convocan proyectos destinados a la dinamización de las relaciones de los centros docentes con los sectores productivos.
	INSTRUCCIONES de 12 de abril de 2016 a la Resolución del segundo plazo de la convocatoria del curso 2015/2016 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial. Modalidad “Gestión por parte del centro docente” (3º trimestre curso 2015/2016).
	INSTRUCCIONES de 4 de diciembre de 2015 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente al segundo plazo de convocatoria del curso 2015/2016 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial (Orden de 16 de mayo de 2011 / Resolución de 25 de febrero de 2015).
	INSTRUCCIONES de 10 de septiembre de 2015 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente a la resolución del primer plazo de convocatoria del curso 2015/2016 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial (Orden de 16 de mayo de 2011 / Resolución de 25 de febrero de 2015).
	INSTRUCCIONES de 7 de mayo de 2015 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente al primer plazo de convocatoria del curso 2015/2016 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial (Orden de 16 de mayo de 2011 / Resolución de 25 de febrero de 2015).
	INSTRUCCIONES de 13 de abril de 2015 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente a la Resolución del segundo plazo de la convocatoria del curso 2014/2015 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial (Modalidad "Gestión por parte del centro docente").
	RESOLUCIÓN de 25 de febrero de 2015, conjunta de la Secretaría General de Educación y de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se efectúa la convocatoria de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial y de artes plásticas y diseño en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del programa «Formación en Empresas Europeas» para el curso escolar 2015/2016 (BOJA 18-03-2015).
	INSTRUCCIONES de 8 de enero de 2015 de la Secretaría General de Educación para el desarrollo y la aplicación de la orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño.
	INSTRUCCIONES de 12 de diciembre de 2014 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente al segundo plazo de convocatoria del curso 2014/2015 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial (Orden de 16 de mayo de 2011. Resolución de 26 de marzo de 2014).
	INSTRUCCIONES de 5 de septiembre de 2014 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente a la Resolución del primer plazo del curso 2014/2015 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial (Orden de 16 de mayo de 2011. Resolución de 26 de marzo de 2014).
	INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2014 de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente al primer plazo de convocatoria del curso 2014/2015 de estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial (Orden de 16 de mayo de 2011 / Resolución de 26 marzo de 2014).
	INSTRUCCIONES de 9 de enero de 2012 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño; y en la que se efectúa convocatoria para el curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 9 de enero de 2012 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo y la aplicación de la Orden de 16 de mayo de 2011 que regula las estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional Inicial; y en la que se efectúa convocatoria para el curso 2011/2012. (Convocatoria: enero de 2012. Período de realización de las prácticas: 3º trimestre curso 2011/2012).
	ORDEN de 29-6-2009, por la que se modifica parcialmente la de 9 de febrero de 2004, por la que se regula la concesión de ayudas por desplazamiento para alumnos y alumnas que realizan prácticas formativas correspondientes a la fase de Formación en Centros de Trabajo (BOJA 28-07-2009).
	INSTRUCCIONES de 30-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo del módulo de Formación en Centros de Trabajo durante el curso 2008-2009.
	ORDEN de 16-4-2007, por la que se convocan estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de Formación Profesional específica en los centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para la realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo durante el curso 2007-2008. (BOJA 16-5-2007)
	ORDEN de 9-2-2004, por la que se regula la concesión de ayudas por desplazamiento para alumnos y alumnas que realizan prácticas formativas correspondientes a la fase de Formación en Centros de Trabajo. (BOJA 1-03-2004)
	INSTRUCCIONES de 29-11-2001, de la Dirección General de F. P. para el desarrollo del procedimiento de concesión de ayudas por desplazamiento para alumnos que realizan prácticas formativas correspondientes a la fase de Formación en Centros de Trabajo.
	ORDEN de 31-7-2001, por la que se regula la fase de Formación en Centros de Trabajo para alumnos y alumnas de Formación Profesional específica y Artes Plásticas y Diseño (BOJA 11-8-2001)
	ORDEN de 9-12-1998 sobre exención total o parcial del Módulo Profesional de Formación en Centros de Trabajo en los Ciclos Formativos de Formación Profesional específica (BOJA de 9-1-99)
Procedimiento Sancionador	Título IX de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, con las modificaciones introducidas por Ley 4/1999 (BOE 27-11-1992)
Programa Bachillerato Internacional	RESOLUCIÓN de 7 de mayo de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se realiza convocatoria de selección de centros docentes de titularidad pública de la Junta de Andalucía dependientes de la Consejería de Educación y Deporte para la implantación y desarrollo del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional para el curso 2021/2022.
	ORDEN de 8 de mayo de 2020, por la que se determinan puestos específicos para la cobertura de puestos docentes en las enseñanzas del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional en centros docentes de titularidad pública de Andalucía, que han de ser objeto de convocatorias públicas por las Delegaciones Territoriales (BOJA 14-05-2020).
	RESOLUCIÓN de 29 de enero de 2021, conjunta de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa y de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se dictan instrucciones para regular la compatibilidad de las enseñanzas de Bachillerato y el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional en centros docentes de titularidad pública en Andalucía para el curso 2021/2022.
	RESOLUCIÓN de 6 de marzo de 2020, conjunta de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa y de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se dictan instrucciones para regular la compatibilidad de las enseñanzas de Bachillerato y el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional en centros docentes de titularidad pública en Andalucía para el curso 2020/2021.
Programa de Acompañamiento	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 25 de abril de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convoca el Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival en los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía durante el curso 2022/2023 (BOJA 10-05-2023).
	RESOLUCIÓN de 25 de abril de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convoca el Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival en los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía durante el curso 2022/2023 (BOJA 03-05-2023).
	INSTRUCCIONES de 27 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por las que se establece la organización y el funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía (PROA Andalucía) para el curso 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 28 de abril de 2022, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se convoca el Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival en los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía durante el curso 2021/2022 (BOJA 04-05-2022).
	INSTRUCCIONES de 14 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por las que se establece la organización y el funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía (PROA Anfalucía) para el curso 2021/2022.
	ACUERDO de 25 de mayo de 2021, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Programa de Refuerzo Educativo en período estival para curso 2020/2021 (BOJA Extraordinario nº 48, 26-05-2021).
	RESOLUCIÓN de 27 de mayo de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se convoca el Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival en los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía durante el curso 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 27 de enero de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se establece la convocatoria del Programa PROA+, en los Centros Docentes Públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía para el curso 2020-2021. Centros.
	RESOLUCIÓN de 18 de septiembre de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se acuerda la ampliación del plazo para la solicitud y autorización del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA Andalucía) para el curso escolar 2020-2021.
	INSTRUCCIONES de 9 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por las que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía (PROA Andalucía).
	CIRCULAR de 24 de junio de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar relativa al desarrollo del Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival del curso 2019-20.
	ACUERDO de 18 de mayo de 2020, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Programa de Refuerzo Educativo en período estival para el curso 2019-2020 (BOJA Extraordinario nº 28, 19-05-2020).
	RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se convoca el Programa de Refuerzo Educativo en periodo estival en los centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía durante el curso 2019-2020.
	CIRCULAR de 29 de abril de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar relativa a los programas Educativos EEDD, PROA y PALE en los centros docentes andaluces como consecuencia del estado de alarma para luchar contra los efectos de la evolución del coronavirus (COVID-19).
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por las que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía: Proa Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 24 de abril de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por las que se regula el funcionamiento del Programa de Refuerzo Educativo y Deportivo en periodo estival durante el curso 2018-2019.
	ACUERDO de 9 de abril de 2019, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueba el Programa de Refuerzo Educativo y Deportivo en período estival para el año 2019 (BOJA 12-04-2019).
	INSTRUCCIONES de 24 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece la organización y funcionamiento del programa de refuerzo, orientación y apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía: Proa Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 27 de junio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, sobre el desarrollo del programa de apoyo en lengua extranjera "PROEDUCAR" destinado a institutos de enseñanza secundaria para el curso 2018/2019.
	INSTRUCCIONES de 9 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía: PROA Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2017, de la Dirección General de Innovación, por la que se hace pública la ampliación de centros seleccionados para el Programa de Acompañamiento en Lengua Extranjera del curso 2017/18.
	RESOLUCIÓN de 7 de junio de 2017, de la Dirección General de Innovación, por la que se hace pública la relación de centros seleccionados para el Programa de Acompañamiento en Lengua Extranjera del curso 2017/18.
	INSTRUCCIONES de 17 de abril de 2017, de la Dirección General de Innovación, sobre el desarrollo del programa de acompañamiento escolar en lengua extranjera destinado a centros públicos de educación primaria para el curso 2017/2018.
	INSTRUCCIONES de 15 de noviembre de 2016 por la que se establece la organización y funcionamiento del programa de refuerzo, orientación y apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía: PROA Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 18 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía: PROA Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 29 de septiembre de 2014, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece la organización y funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos de Andalucía: PROA Andalucía.
	INSTRUCCIONES de 9 de octubre de 2012, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se regulan, de forma conjunta, determinados aspectos relacionados con la organización y el funcionamiento del Programa de Acompañamiento de Escolar y del Programa de Apoyo Lingüístico para Inmigrantes.
	CIRCULAR de 29 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, por la que se aclaran determinados aspectos relacionados con la puesta en funcionamiento del Programa de Acompañamiento Escolar.
	INSTRUCCIONES de 30 de septiembre de 2011, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento Escolar en Lengua Extranjera destinado a centros públicos de Educación Primaria para el curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 15 de septiembre de 2011, de la dirección General de Participación e Innovación Educativa, sobre el desarrollo del Programa de Acompañamiento Escolar destinado al alumnado escolarizado en segundo o tercer ciclo de la etapa de Educación Primaria o en el primer, segundo o tercer curso de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.
	INSTRUCCIONES de 26-2-2008, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, por las que se regula el procedimiento de autorización a los centros docentes, para desarrollar el Programa de Acompañamiento Escolar durante el curso 2008-09.
	INSTRUCCIONES de 19-3-2007, de la Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación, por las que se regula la organización del Programa de Acompañamiento Escolar en los centros educativos públicos.
Programa de Calidad y Mejora de los Rendimientos Escolares	INTRUCCIONES de 6 de octubre de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la participación de los Centros en el Programa de Calidad y Mejora de los rendimientos escolares.
	ORDEN de 10-10-2008, por la que se modifica la de 20 de febrero de 2008, por la que se regula el programa de calidad y mejora de los rendimientos escolares en los centros docentes públicos (BOJA 16-10-2008).
	INSTRUCCIONES de 29-9-2008, de la Viceconsejería de Educación, relativas al Programa de Calidad y Mejora de los Rendimientos Escolares en los centros docentes públicos que lo iniciaron en el curso 2007/08.
	ORDEN de 20-2-2008, por la que se regula el programa de calidad y mejora de los rendimientos escolares en los centros docentes públicos. (BOJA 29-2-2008)
Programas de Cualificación Profesional Inicial	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, de la convocatoria de subvenciones a Corporaciones Locales, asociaciones profesionales y organizaciones no gubernamentales para al desarrollo de los módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial, para el curso 2011/2012.
	INSTRUCCIONES de 28 de diciembre de 2011 de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, para la ordenación y funcionamiento de los módulos obligatorios de los programas de cualificación profesional inicial autorizados mediante subvenciones a corporaciones locales, asociaciones profesionales y organizaciones no gubernamentales, en virtud de la Resolución de 20 de diciembre de 2011.
	ORDEN de 1 de agosto de 2011, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a Corporaciones Locales, asociaciones profesionales y organizaciones no gubernamentales para el desarrollo de los módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial y se efectúa su convocatoria para el curso 2011/2012 (BOJA 07-08-2011).
	RESOLUCIÓN de 17 de junio de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de Vidriero y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente (BOJA 04-07-2011).
	RESOLUCIÓN de 7 de junio de 2011, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, por la que se establece el perfil profesional de operaciones de limpieza de edificios y trabajo domiciliario y el currículo de los módulos específicos del programa de cualificación profesional inicial correspondiente (BOJA 30-06-2011).
	RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se modifica la Resolución de 11 de octubre de 2010, de la convocatoria de subvenciones a Corporaciones Locales, asociaciones profesionales y organizaciones no gubernamentales para el desarrollo de los módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial para el curso 2010/2011 (BOJA 10-01-2011).
	RESOLUCIÓN de 11 de octubre de 2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, de la convocatoria de subvenciones a Corporaciones Locales, asociaciones profesionales y organizaciones no gubernamentales para el desarrollo de los módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial para el curso 2010/2011 (BOJA 02-11-2010).
	RESOLUCIÓN de 22-07-2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Operario de Reprografía y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente (BOJA 16-09-2010).
	RESOLUCIÓN de 3-05-2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de laboratorio e industria química y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente (BOJA 28-05-2010).
	RESOLUCIÓN de 3-05-2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de Acuicultura y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente (BOJA 28-05-2010).
	ORDEN de 16-02-2010, por la que se convocan subvenciones a Corporaciones Locales, asociaciones profesionales y organizaciones no gubernamentales para el desarrollo de los módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial para el curso 2010/2011 (BOJA 17-03-2010).
	RESOLUCIÓN de 11-02-2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de manufactura cerámica y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente (BOJA 16-03-2010).
	RESOLUCIÓN de 11-02-2010, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Operario del Corcho y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente (BOJA 15-03-2010).
	RESOLUCIÓN de 26-11-2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de comercio y almacén y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente (BOJA 15-12-2009).
	RESOLUCIÓN de 28-09-2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se resuelve la convocatoria de subvenciones a Corporaciones Locales, asociaciones profesionales y organizaciones no gubernamentales para el desarrollo de los módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (BOJA 21-10-2009).
	RESOLUCIÓN de 22-09-2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de operaciones de lavandería y arreglos de artículos textiles y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente (BOJA 13-10-2009).
	ORDEN de 8-1-2009, por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, para personas mayores de dieciocho años (BOJA 22-01-2009).
	RESOLUCIÓN de 22-6-2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Operario de Industria Alimentaria y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 27-07-2009)
	RESOLUCIÓN de 22-6-2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de operaciones de cortinaje y complementos de decoración y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 27-07-2009)
	CORRECCIÓN de errores de las Resoluciones de 18 de agosto, 1 de septiembre y 15 de septiembre, de 2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por las que se establecen perfiles profesionales de Programas de Cualificación Profesional Inicial y los currículos de los módulos específicos correspondientes (BOJA 25-02-2009).
	ORDEN de 8-1-2009, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones a corporaciones locales, asociaciones profesionales y organizaciones no gubernamentales para el desarrollo de los módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial y se convocan las correspondientes para el curso 2009/10 (BOJA 16-02-2009).
	RESOLUCIÓN de 15-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Operario de Soldadura y Construcciones Metálicas y Tecnoplásticas y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 9-10-2008)
	RESOLUCIÓN de 1-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de Gestión Administrativa y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 24-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 1-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Ayudante de Fontanería y Calefacción-Climatización y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 24-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 1-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que establece el perfil profesional de Ayudante de Cocina y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 24-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 1-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de servicios en restauración y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 24-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 1-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de tapicería y entelados y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 23-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 1-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de agricultura y transformación agroalimentaria y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 23-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 1-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar en Técnicas estéticas y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 22-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 1-9-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de mantenimiento de vehículos y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 22-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Ayudante de albañilería y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 2-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de alojamientos turísticos y catering y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 2-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar informático y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 2-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de peluquería y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 2-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de reparación de calzado, marroquinería y realización de artículos de guarnicionería y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 3-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar en operaciones de acabado y pintura y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 3-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de carpintería y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 3-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de instalaciones electrotécnicas y de comunicaciones y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 3-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar de floristería y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 3-9-2008)
	RESOLUCIÓN de 18-8-2008, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se establece el perfil profesional de Auxiliar en viveros, jardines y parques y el currículo de los módulos específicos del Programa de Cualificación Profesional Inicial correspondiente. (BOJA 3-9-2008)
	ORDEN de 24-6-2008, por la que se regulan los programas de cualificación profesional inicial. (BOJA 7-8-2008)
Protección y Uso de Datos	ORDEN de 26-04-2010, por la que se regulan los ficheros automatizados con datos de carácter personal gestionados por la Consejería de Educación en el ámbito de la videovigilancia en centros educativos (BOJA 12-05-2010).
	ORDEN de 20-7-2006, por la que se regulan los ficheros automatizados con datos de carácter personal gestionados por la Consejería de Educación en el ámbito de los sistemas Séneca y Pasen. (BOJA 11-8-2006)
	RESOLUCIÓN de 27-9-2004, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se establece el manual de comportamiento de los empleados públicos en el uso de los sistemas inform?ticos y redes de comunicaciones de la Administración de la Junta de Andalucía. (BOJA 13-10-2004)
	Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal. (BOE 14-12-1999)
Proyectos de Innovación e Investigación	RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2022, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de los Programas para la Innovación Educativa regulados por las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación, para el curso académico 2022/2023.
	RESOLUCIÓN de 25 de julio de 2022, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2022 (BOJA 02-08-2022).
	RESOLUCIÓN de 22 de julio de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se convocan a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria para el desarrollo del «Proyecto STEAM: Robótica aplicada al aula» durante el curso escolar 2021-2022 (BOJA 03-08-2021).
	RESOLUCIÓN de 16 de julio de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2021 (BOJA 23-07-2021).
	RESOLUCIÓN de 16 de julio de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se convoca a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria para el desarrollo del «Proyecto STEAM: Investigación Aeroespacial aplicada al aula», durante el curso escolar 2021-2022 (BOJA 23-07-2021).
	RESOLUCIÓN de 16 de julio de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de los Programas para la Innovación Educativa regulados por las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación, para el curso académico 2021/2022.
	RESOLUCIÓN de 9 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se convoca a los centros docentes públicos de Educación Primaria y Secundaria para el desarrollo del «Proyecto STEAM: Investigación Aeroespacial aplicada al aula», durante el curso escolar 2020-2021 (BOJA 16-11-2020).
	RESOLUCIÓN de 31 de agosto de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2020 (BOJA 04-09-2020).
	RESOLUCIÓN de 3 de julio de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de los Programas para la Innovación Educativa regulados por las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación, para el curso académico 2020/2021.
	RESOLUCIÓN de 20 de diciembre de 2019, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de medidas de apoyo, aprobación y reconocimiento al profesorado para la realización de proyectos de investigación, e innovación educativa y de elaboración de materiales para el curso académico 2020/2021 (BOJA 30-12-2019).
	INSTRUCCIÓN de 24 de Septiembre de 2019, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, para el desarrollo del Programa 1492: Un nuevo mundo, en los centros docentes de la Comunidad Andaluza.
	RESOLUCIÓN de 26 de julio de 2019, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2019 (BOJA 01-08-2019).
	RESOLUCIÓN de 5 de julio de 2019, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria de los programas para la innovación educativa regulados por las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación, para el curso académico 2019/20.
	ACUERDO de 21 de septiembre de 2018, por el que se rectifican las instrucciones de 4 de julio de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por las que se convoca el Programa de Formación del Profesorado de Escuelas Mentoras para el curso escolar 2018/2019 y se amplía el plazo para la presentación de solicitudes.
	INSTRUCCIONES de 5 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, para el desarrollo de programas para la reducción del abandono temprano del sistema educativo: "Motívate", "Quedarte" y "Emociónate", en el marco del programa "PROEDUCAR", en centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
	RESOLUCIÓN de 20 de julio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2018 (BOJA 26-07-2018).
	INSTRUCCIONES de 20 de julio de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo del programa de Cooperación Territorial Proeducar: ACTUALÍZATE e ILUSIÓNATE en los centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
	INSTRUCCIONES 4 de julio de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por las que se convoca el programa de formación del profesorado de escuelas mentoras para el curso escolar 2018/2019.
	RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se efectúa la convocatoria de los programas educativos regulados por las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación para el curso académico 2018/2019.
	INSTRUCCIÓN de 18 de mayo de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para la celebración del Día de la Memoria Histórica y Democrática en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza (BOJA 28-05-2018).
	INSTRUCCIONES de 18 de mayo de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para la celebración del día de la memoria histórica y democrática en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza.
	INSTRUCCIONES de 9 de marzo de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por las que se convoca con carácter experimental el Programa de Formación del Profesorado Escuelas Mentoras, y se regula el procedimiento de participación en el mismo para el curso escolar 2017-2018.
	RESOLUCIÓN de 12 de julio de 2017, de la Dirección General de Innovación, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2017 (BOJA 19-07-2017).
	RESOLUCIÓN de 19 de junio de 2017, de la Dirección General de Innovación, por la que se efectúa la convocatoria de los programas educativos regulados por las instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación para el curso académico 2017-2018.
	RESOLUCIÓN de 9 de noviembre de 2016, de la Dirección General de Innovación, por la que se convocan los proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular, y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz, correspondientes al curso académico 2016/2017 (BOJA 22-11-2016).
	RESOLUCIÓN de 21 de julio de 2016, de la Dirección General de Innovación, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2016 (BOJA 12-08-2016).
	RESOLUCIÓN de 30 de junio de 2016, de la Dirección General de Innovación, por la que se efectúa la convocatoria de los programas educativos regulados por las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación para el curso académico 2016/17.
Pruebas de Diagnóstico	INSTRUCCIONES de 12 de abril de 2019, de Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la prueba de evaluación ESCALA para el curso 2018-2019.
	RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2019, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se acuerda el procedimiento de aplicación de la prueba de evaluación ESCALA, en el curso escolar 2018-2019 en los centros docentes de Andalucía, en virtud de lo establecido en la Orden de 18 de mayo de 2011 que la regula (BOJA 03-04-2019).
	INSTRUCCIONES de 12 de abril de 2018, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la prueba de evaluación ESCALA para el curso 2017-2018.
	RESOLUCIÓN de 16 de marzo de 2018, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se acuerda el procedimiento de aplicación de la prueba de evaluación ESCALA en el curso escolar 2017-2018 en los centros docentes de Andalucía, en virtud de lo establecido en la Orden de 18 de mayo de 2011 que la regula (BOJA 21-03-2018).
	INSTRUCCIONES de 17 de mayo de 2017, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de las evaluaciones finales de etapa para el curso 2016/2017.
	RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2017, de la Viceconsejería de Educación, por la que se desarrolla el procedimiento para la realización en la Comunidad autónoma de Andalucía de las evaluaciones finales de carácter muestral y diagnóstico de Educación Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria para el curso 2016/17.
	INSTRUCCIONES de 24 de abril de 2017, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la prueba de evaluación ESCALA para el curso 2016-2017.
	RESOLUCIÓN de 6 de abril de 2017, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se acuerda el procedimiento de aplicación de la prueba de evaluación ESCALA, en el curso escolar 2016-2017 en los centros docentes de Andalucía, en virtud de lo establecido en la Orden de 18 de mayo de 2011 que la regula (BOJA 17-04-2017).
	INSTRUCCIONES de 11 de abril de 2016, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la prueba de evaluación ESCALA para el curso 2015-2016.
	RESOLUCIÓN de 7 de marzo de 2016, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se acuerda el procedimiento de aplicación de la prueba de evaluación Escala, en el curso escolar 2015-2016 en los centros docentes de Andalucía, en virtud de lo establecido en la Orden de 18 de mayo de 2011 que la regula (BOJA 11-03-2016).
	INSTRUCCIONES de 23 de abril de 2015, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la prueba de evaluación ESCALA para el curso 2014-2015.
	RESOLUCIÓN de 8 de abril de 2015, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se acuerda el procedimiento de aplicación de la prueba de evaluación ESCALA, en el curso escolar 2014-2015 en los centros docentes de Andalucía, en virtud de lo establecido en la Orden de 18 de mayo de 2011 que la regula (BOJA 13-04-2015).
	INSTRUCCIONES de 16 de abril de 2014, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la prueba de evaluación ESCALA para el curso 2013-2014.
	RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2014, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se acuerda establecer determinados aspectos de la prueba de evaluación Escala, y su procedimiento de aplicación en el curso escolar 2013-2014 en los centros docentes de Andalucía, en virtud de los establecido en la Orden de 18 de mayo de 2011 que la regula (BOJA 29-01-2014).
	RESOLUCIÓN de 12 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se modifica la de fecha de 8 de octubre de 2012, por la que se regularon aspectos sobre la aplicación en el curso 2012-2013 de las Pruebas de evaluación de diagnóstico (BOJA 25-04-2013).
	INSTRUCCIONES de 2 de abril 2013 de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico para el curso 2012-2013.
	INSTRUCCIONES de 2 de abril de 2013 de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la prueba de evaluación ESCALA para el curso 2012–2013.
	RESOLUCIÓN de 15 de octubre de 2012, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se acuerda establecer determinados aspectos de la prueba de evaluación ESCALA y su procedimiento de aplicación en el curso escolar 2012-2013 en los centros docentes de Andalucía, en virtud de lo establecido en la Orden de 18 de mayo de 2011 que la regula (BOJA 25-10-2012).
	RESOLUCIÓN de 8 de octubre de 2012, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen determinados aspectos de la Orden de 27 de octubre de 2009, por la que se regulan las Pruebas de la evaluación de diagnóstico, para su aplicación en el curso 2012-2013 (BOJA 22-10-2012).
	INSTRUCCIONES de 18 de abril de 2012 de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE), por la que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la Prueba de Evaluación ESCALA para el curso 2011–2012.
	INSTRUCCIONES de 18 de abril de 2012 de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE), por la que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico para el curso 2011–2012.
	RESOLUCIÓN de 30 de noviembre de 2011, de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, por la que se acuerda establecer determinados aspectos, de la prueba de evaluación ESCALA y su procedimiento de aplicación en el curso escolar 2011-2012 en los centros docentes de Andalucía, en virtud de lo establecido en la Orden de 18 de mayo de 2011 que la regula (BOJA 09-12-2011).
	RESOLUCIÓN de 18 de noviembre de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen determinados aspectos de la Orden de 27 de octubre de 2009, por la que se regulan las Pruebas de la evaluación de diagnóstico y el procedimiento de aplicación en los centros docentes de Andalucía, para su aplicación en el curso 2011-2012 (BOJA 01-12-2011).
	ORDEN de 18 de mayo de 2011, por la que se regula la prueba de evaluación ESCALA y su procedimiento de aplicación en los centros docentes de Andalucía (BOJA 25-05-2011).
	INSTRUCCIONES de 13 de mayo de 2011 de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE), por la que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la Prueba de Evaluación ESCALA para el curso 2010-2011.
	INSTRUCCIONES de 7 de abril de 2011 de la Agencia Andaluza de evaluación Educativa (AGAEVE), por la que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico para el curso 2010-2011.
	RESOLUCIÓN de 10 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen determinados aspectos de la Orden de 27 de octubre de 2009, por la que se regulan las Pruebas de la evaluación de diagnóstico, para su aplicación en el curso 2010-2011(BOJA 19-01-2011).
	INSTRUCCIONES de la Viceconsejería de Educación de 5 de abril de 2010 para el desarrollo de las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico en el curso 2009-2010.
	INSTRUCCIONES de 30-03-2010 de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE), por la que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de las Pruebas de la Evaluación de Diagnóstico para el curso 2009-2010.
	RESOLUCIÓN de 2-03-2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen determinados aspectos de la Orden de 27 de octubre de 2009, por la que se regulan las Pruebas de la Evaluación de Diagnóstico, para el curso escolar 2009-2010 (BOJA 22-03-2010).
	ORDEN de 27-10-2009, por la que se regulan las pruebas de evaluación de diagnóstico y el procedimiento de aplicación en los centros docentes de Andalucía (BOJA 25-11-2009).
	RESOLUCIÓN de 30-7-2008, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se desarrollan determinados aspectos de la Orden que se cita, por la que se regulan las Pruebas de la Evaluación de Diagnóstico y se establece el procedimiento de aplicación en los centros docentes de Andalucía sostenidos con fondos públicos. (BOJA 13-8-2008)
	ORDEN de 28-6-2006, por la que se regulan las pruebas de la evaluación de diagnóstico y el procedimiento de aplicación en los centros docentes de Andalucía sostenidos con fondos públicos. (BOJA 4-8-2006)
Religión	Horas de Religión Católica autorizadas en el primer ciclo de Educación Secundaria (CEIP y CPR). Curso 2018/2019 (D.G. de Planificación y Centros, 20-07-2018).
	Horas de Religión Católica autorizadas en los centros de Secundaria y Escuelas de Arte. Curso 2018/2019 (D.G. de Planificación y Centros, 23-07-2018).
	INSTRUCCIONES de 4 de julio de 2016 para la propuesta de contratación de profesores que imparten la enseñanza de la Religión y Moral Católica para el curso 2016/2017 en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
	RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2016, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publican los currículos de la materia de Religión Islámica en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (BOE 18-03-2016).
	RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2016, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Islámica de la Educación Infantil (BOE 18-03-2016).
	CORRECCIÓN de erratas de la Resolución de 28 de enero de 2016, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la materia de Religión Evangélica del Bachillerato (BOE 13-02-2016).
	RESOLUCIÓN de 28 de enero de 2016, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la materia de Religión Evangélica del Bachillerato (BOE 05-02-2016).
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 11 de febrero de 2015, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria (BOE 31-07-2015).
	RESOLUCIÓN de 23 de julio de 2015, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la materia Religión Evangélica en Educación Secundaria Obligatoria (BOE 30-07-2015).
	RESOLUCIÓN de 3 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Evangélica de la Educación Primaria (BOE 17-06-2015).
	RESOLUCIÓN de 3 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Evangélica de la Educación Infantil (BOE 17-06-2015).
	INSTRUCCIONES de 28 de mayo de 2015, de la Secretaría General de Educación, por las que se establece el procedimiento de comunicación del horario del área de Religión en los colegios públicos.
	RESOLUCIÓN de 13 de febrero de 2015, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de Bachillerato (BOE 24-02-2015).
	RESOLUCIÓN de 11 de febrero de 2015, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria (BOE 24-02-2015).
	RESOLUCIÓN de 26 de noviembre de 2014, de la Dirección General de Evaluación y Formación Profesional, por la que se publica el currículo del área Enseñanza Religión Islámica de la Educación Primaria (BOE 11-12-2014).
	ORDEN de 3 de noviembre de 1993 por la que se establece el currículo del área de "Religión Católica" en la Educación INfantil y se le asigna un tiempo específico en la jornada escolar (BOE 11-11-1993).
	INSTRUCCIONES de 23 de mayo de 2013 de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillerato, para el curso escolar 2013/14.
	INSTRUCCIONES de 21-05-2010 de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseÒanza de la religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillerato, para el curso escolar 2010/11.
	INSTRUCCIONES de 18-5-2009 de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, para el curso escolar 2009/10.
	INSTRUCCIONES de 30-7-2008, de la Viceconsejería, sobre el profesorado que imparte religión católica en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación.
	INSTRUCCIONES de 29-5-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento a seguir para recabar la información relativa a la enseñanza de la Religión en la matrícula del alumnado en los centros docentes que imparten enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, para el curso 2008/09.
	ORDEN ECI/1957/2007, de 6 de junio, por la que se establecen los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la educación primaria y a la educación secundaria obligatoria. (BOE 3-7-2007)
	Corrección de errores de la Orden ECD/3509/2003 (BOE 29-12-2003)
	ORDEN ECD/3509/2003, de 15 de diciembre, por la que se establecen los currículos del área o asignatura de Sociedad, Cultura y Religión (opción confesional católica) correspondientes a la Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y de las enseñanzas de Religión Católica en la Educación Infantil (BOE 17-12-2003)
	INSTRUCCIONES de 17-1-2000 sobre horario y funciones del profesorado de Religión en los centros docentes públicos
	ORDEN de 11-1-1996 por la que se dispone la publicación de los curriculos de enseñanza religiosa islámica correspondiente a Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (BOE 18-1-1996)
	ORDEN de 22-8-1995 por la que se regulan las enseñanzas complementarias contempladas en el R. D. 2438/1994 (alternativas a la Religión) (BOJA nº 118, de 2-9-95)
	ORDEN de 13-12-1994 por la que se establece el curriculum de Religión Católica en el Bachillerato en Andalucía (BOJA de 10-1-95)
	ORDEN de 28-6-1993 por la que se publican los curriculos de enseñanza religiosa evangélica, correspondiente a Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachilerato (BOE 6-7-1993)
Requisitos Mínimos	ORDEN de 18-6-2001, por la que se desarrolla la Disposición Adicional Cuarta del Real Decreto 1004/1991, de 14 de junio, por el que se establecen los requisitos mínimos de los Centros que impartan enseñanzas de Régimen General no Universitarias, para determinados Centros de Educación Infantil.
Residencias Escolares	RESOLUCIÓN de 9 de marzo de 2023, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a las escuelas-hogar, para facilitar la escolarización del alumnado cuyas situaciones personales o familiares aconsejen su acogida en régimen de familia sustitutoria, para el curso escolar 2023/24 (BOJA 20-03-2023).
	ORDEN de 24 de enero de 2023, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2023/24 (BOJA 02-02-2023).
	ACUERDO de 19 de julio de 2022, del Consejo de Gobierno, por el que se revisan las cuantías de los precios públicos de los servicios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos de Andalucía, establecidos en el apartado A) del Anexo I del Acuerdo del Consejo de Gobierno, de 27 de marzo de 2018, por el que se fija la cuantía de los precios públicos por los servicios complementarios de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos y por el servicio de residencia en las residencias escolares de Andalucía (BOJA 27-07-2022).
	RESOLUCIÓN 5 de abril de 2022, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la relación de Residencias Escolares de titularidad de la Administración de la Junta de Andalucía en las que se va a llevar a cabo el procedimiento de selección de directoras y directores, así como el calendario de dicho procedimiento (BOJA 11-04-2022).
	RESOLUCIÓN de 29 de marzo de 2022, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a las escuelas-hogar, para facilitar la escolarización del alumnado cuyas situaciones personales o familiares aconsejen su acogida en régimen de familia sustitutoria, para el curso escolar 2022/23 (BOJA 05-04-2022).
	RESOLUCIÓN de 29 de abril de 2021, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva a las escuelas-hogar, para facilitar la escolarización del alumnado cuyas situaciones personales o familiares aconsejen su acogida en régimen de familia sustitutoria, para el curso escolar 2021/22 (BOJA 11-05-2021).
	RESOLUCIÓN de 23 de marzo de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la relación de residencias escolares de titularidad de la administración de la Junta de Andalucía en las que se va a llevar a cabo el procedimiento de selección de directoras y directores, así como el calendario de dicho procedimiento (BOJA 30-03-2021).
	ORDEN de 1 de febrero de 2021, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2021/22 (BOJA 16-02-2021).
	RESOLUCIÓN de 12 de mayo de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la relación de residencias escolares de titularidad de la Administración de la Junta de Andalucía en las que se va a llevar a cabo el procedimiento de selección de Directoras y Directores, así como el calendario de dicho procedimiento (BOJA 19-05-2020).
	DECRETO-LEY 4/2020, de 20 de marzo, de medidas urgentes, en el ámbito educativo, de apoyo a escuelas-hogar y a centros de primer ciclo de educación infantil adheridos al Programa de ayuda a las familias como consecuencia de la crisis sanitaria provocada por el Coronavirus (COVID-19) (BOJA Extraordinario nº 9, 21-03-2020).
	ORDEN de 22 de enero de 2020, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2020/21 (BOJA 05-02-2020).
	RESOLUCIÓN de 3 de mayo de 2019, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la relación de residencias escolares de titularidad de la Consejería de Educación y Deporte en las que se va a llevar a cabo el procedimiento de selección de Directoras y Directores, así como el calendario de dicho procedimiento (BOJA 10-05-2019).
	ORDEN de 10 de enero de 2019, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2019/20 (BOJA 24-01-2019).
	RESOLUCIÓN de 18 de septiembre de 2018, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se resuelve la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva instrumentalizadas a través de convenios con escuelas hogar y entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa para el curso escolar 2018/19.
	CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 22 de febrero de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la relación de residencias escolares de titularidad de la Consejería de Educación en las que se va a llevar a cabo el procedimiento de selección de directoras y directores, así como el calendario de dicho procedimiento (BOJA 12-03-2018).
	RESOLUCIÓN de 22 de febrero de 2018, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la relación de residencias escolares de titularidad de la Consejería de Educación en las que se va a llevar a cabo el procedimiento de selección de Directoras y Directores, así como el calendario de dicho procedimiento (BOJA 27-02-2018).
	ORDEN de 30 de enero de 2018, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2018/19 (BOJA 15-02-2018).
	RESOLUCIÓN de 20 de octubre de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se resuelve la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva instrumentalizadas a través de convenios con Escuelas Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa para el curso escolar 2017/18.
	INSTRUCCIÓN 15/2017, de 29 de junio, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se dictan pautasde actuación para el nombramiento de directores y directoras en funciones en las Residencias Escolares dependientes de la Consejería de Educación, para el curso académico 2017/2018.
	RESOLUCIÓN de 7 de marzo de 2017, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva instrumentalizadas a través de convenios con Escuelas Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa para el curso escolar 2017/18 (BOJA 04-04-2017).
	ORDEN de 30 de enero de 2017, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2017/18 (BOJA 16-02-2017).
	ORDEN de 21 de julio de 2016, por la que se da publicidad a la cuantía anual y mensual del precio público por los servicios de residencia escolar para el alumnado de enseñanzas posobligatorias, correspondiente al curso escolar 2016/17 (BOJA 07-09-2016).
	RESOLUCIÓN de 16 de marzo de 2016, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva instrumentalizadas a través de convenios con Escuelas Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa para el curso escolar 2016/17 (BOJA 28-03-2016).
	ORDEN de 29 de enero de 2016, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2016/17 (BOJA 15-02-2016).
	ORDEN de 15 de julio de 2015, por la que se da publicidad a la cuantía anual y mensual del precio público por los servicios de residencia escolar para el alumnado de enseñanzas posobligatorias, correspondiente al curso escolar 2015/16 (BOJA 29-07-2015).
	INSTRUCCIONES de 12 de marzo de 2015 de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento de gestión de las solicitudes de plaza en residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2015/16.
	ORDEN de 21 de enero de 2015, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2015/16 (BOJA 10-02-2015).
	ORDEN de 21 de julio de 2014, por la que se da publicidad a la cuantía anual y mensual del precio público por los servicios de residencia escolar para el alumnado de enseñanzas posobligatorias, correspondiente al curso escolar 2014/15(BOJA 14-08-2014).
	RESOLUCIÓN de 14 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se hace pública la relación de residencias escolares en las que se va a llevar a cabo el procedimiento de selección de Directoras y Directores para el curso 2014-2015, así como el calendario de dicho procedimiento (BOJA 27-05-2014).
	ORDEN de 28 de enero de 2014, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2014/15 (BOJA 19-02-2014).
	ORDEN de 11 de septiembre de 2013, por la que se da publicidad a la cuantía anual y mensual del precio público por los servicios de residencia escolar para el alumnado de enseñanzas posobligatorias, correspondiente al curso escolar 2013/14 (BOJA 25-09-2013).
	RESOLUCIÓN de 29 de abril de 2013, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se hace pública la relación de residencias escolares en las que se va a llevar a cabo el procedimiento de selección de Directoras y Directores para el curso 2013-2014 (BOJA 07-05-2013).
	INSTRUCCIONES de 12 de marzo de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre el procedimiento de gestión de las solicitudes de plaza en las residencias escolares y escuelas hogar para el curso escolar 2013/14.
	RESOLUCIÓN de 19 de marzo de 2013, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se efectúa la convocatoria de subvenciones en régimen de concurrencia competitiva instrumentalizadas a través de convenios con Escuelas Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa para el curso escolar 2013/14 (BOJA 04-04-2013).
	ORDEN de 5 de febrero de 2013, por la que se convocan plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2013/14 (BOJA 01-03-2013).
	ORDEN de 23 de julio de 2012, por la que se da publicidad a la cuantía anual y mensual del precio público por los servicios de residencia escolar para el alumnado de enseñanzas posobligatorias, correspondiente al curso escolar 2012/13 (BOJA 10-08-2012).
	ORDEN de 5 de junio de 2012, por la que se realiza convocatoria pública y se establece el plazo para la provisión de puestos vacantes de Directores y Directoras de Residencias Escolares de Andalucía (BOJA 21-06-2012).
	ORDEN de 28 de marzo de 2012, por la que se desarrollan determinados aspectos del procedimiento para la admisión del alumnado residente en las residencias escolares y en las escuelas-hogar y se efectúa la convocatoria de plazas para el curso escolar 2012/13 (BOJA 11-04-2012).
	ORDEN de 17 de enero de 2011, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar para cursar estudios posteriores a la Educación Secundaria Obligatoria en el curso 2011/12 (BOJA 15-02-2011).
	ORDEN de 17 de enero de 2011, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar o Escuela Hogar para facilitar la escolarización del alumnado en las enseñanzas obligatorias en el curso 2011/12 (BOJA 15-02-2011).
	CORRECCIÓN de errores de la Orden de 27 de noviembre de 2009, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar para cursar estudios posteriores a la educación secundaria obligatoria en el curso 2010/11 (BOJA núm. 13, de 21.1.2010).
	ORDEN de 27-11-2009, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar o Escuela Hogar para facilitar la escolarización del alumnado en las enseñanzas obligatorias en el curso 2010/11 (BOJA 21-01-2010).
	ORDEN de 27-11-2009, por la que se convocan plazas de residencia escolar para cursar estudios posteriores a la Educación Secundaria Obligatoria en el curso 2010/11 (BOJA 21-01-2010).
	ORDEN de 3-2-2009, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar para cursar estudios posteriores a la educación secundaria obligatoria en el curso 2009/10 (BOJA 2-3-2009).
	ORDEN de 3-2-2009, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar o Escuela Hogar para facilitar la escolarización del alumnado en las enseñanzas obligatorias en el curso 2009/10 (BOJA 2-3-2009).
	ORDEN de 31-7-2008, por la que se resuelve la convocatoria a la que se refiere la Orden de 9 de abril de 2008, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de subvenciones instrumentalizadas a través de convenios con Escuelas Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con graves discapacidades y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa para el curso 2008/09. (BOJA 22-8-2008)
	RESOLUCIÓN de 31-7-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se resuelve la convocatoria a la que se refiere la Orden de 24 de enero de 2008, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar para cursar estudios posteriores a la Educación Secundaria Obligatoria en el curso 2008/9. (BOJA 20-8-2008)
	RESOLUCIÓN de 31-7-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, por la que se resuelve la convocatoria a la que se refiere la Orden de 24 de enero de 2008, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar o Escuela Hogar para facilitar la escolarización del alumnado en las Enseñanzas Obligatorias en el curso 2008/09. (BOJA 20-8-2008)
	ORDEN de 9-4-2008, por la que se efectúa la convocatoria para la concesión de subvenciones instrumentalizadas a través de convenios con Escuelas de Hogar y Entidades de titularidad privada sin ánimo de lucro, para facilitar la escolarización del alumnado con graves discapacidades y para la realización de determinadas actuaciones de compensación educativa, para el curso 2008-2009. (BOJA 2-5-2008)
	ORDEN de 24-1-2008, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar para cursar estudios posteriores a la educación secundaria obligatoria en el curso 2008/09. (BOJA 15-2-2008)
	ORDEN de 24-1-2008, por la que se convocan plazas de Residencia Escolar o Escuela Hogar para facilitar la escolarización del alumnado en las enseñanzas obligatorias en el curso 2008/09. (BOJA 15-2-2008)
	RESOLUCIÓN de 14-7-1995, de la Dirección General de Promoción y Evaluación Educativa, por la que se establecen las normas básicas de organización y funcionamiento de las Residencias Escolares y Escuelas Hogar dependientes de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 1995/96 (BOJA 25-8-1995)
	ORDEN de 22-6-1988 por la que se corrigen errores y omisiones, ampliando la de 13 de mayo de 1988 que regula la organización y el funcionamiento de las Residencias Escolares (BOJA 5-7-1988)
	RESOLUCIÓN de 16-5-1988, de la Dirección General de Educación Compensatoria y Promoción Educativa, por la que se establece el procedimiento para la provisión de plazas de internado en Residencias Escolares de régimen ordinario (BOJA 27-5-1988)
	ORDEN de 13-5-1988, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las Residencias Escolares. (BOJA de 27-05-88).
	DECRETO 100/1988, de 10 de marzo, por el que se ordenan las Residencias Escolares (BOJA de 22-04-88)
Sociedad del Conocimiento	INSTRUCCIONES de 20 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, sobre medidas de transformación digital educativa en el sistema educativo no universitario de Andalucía para el curso 2021-2022.
	ORDEN 7-4-2008, por la que se convocan estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial sostenidas con fondos públicos en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, para la realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo durante el curso escolar 2008/2009. (BOJA 6-5-2008)
	ORDEN de 18-3-2008, por la que se convoca la VI Edición del Concurso destinado a premiar al alumnado que realice proyectos de empresas virtuales utilizando las tecnologías de la información y de la comunicación para el curso 2007/2008. (BOJA 22-4-2008)
	ORDEN de 4-7-2006, por la que se delega en los directores y directoras de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería, las competencias para el reconocimiento de la participación del profesorado en los proyectos de incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la educación, desarrollados en su centro en los cursos 2005/2006 y 2006/2007. (BOJA 21-7-2006)
Tasas Académicas	ACUERDO de 3 de junio de 2014, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan los precios públicos de los créditos objeto de reconocimiento y/o transferencia en las enseñanzas artísticas superiores de Danza, Diseño y Música en Andalucía y se establecen exenciones y bonificaciones, así como el procedimiento de abono de precios públicos para las personas solicitantes de becas y otras ayudas al estudio de dichas enseñanzas (BOJA 26-06-2014).
	Comunicado de 3-1-2005, de la Secretaria General Técnica, remitiendo las cuantías de las tasas por servicios académicos para el año 2005
Temas Transversales	ORDEN de 17-1-1996 que establece la organización y el funcionamiento de los programas sobre Educación en Valores y Temas Transversales del currículo (BOJA de 17-2-96)
	ORDEN de 19-12-1995, por la que se establece el desarrollo de la Educación en Valores en los centros docentes de Andalucía (BOJA de 20-1-96)
	ORDEN de 6-6-1995 que aprueba los Objetivos y Funcionamiento del Programa de Cultura Andaluza (BOJA de 28-6-95)
Titulaciones Mínimas	ORDEN ECI/759/2008, de 19 de febrero, por la que se complementa la de 24 de julio de 1995, por la que se regulan las titulaciones mínimas que deben poseer los profesores de los centros privados de educación secundaria obligatoria y bachillerato. (BOE 20-3-2008)
	ORDEN Ministerial de 24-7-1995 por la que se regulan las titulaciones mínimas que deben poseer los profesores de los centros privados de E.S.O. y Bachillerato (BOE del 4-8-1995)
	ORDEN Ministerial de 11-10-1994 por la que se regulan las titulaciones mínimas que deben poseer los profesores de los centros privados de Educación Infantil y Primaria (incluye Ed. Especial) (BOE del 19-10-1994)
	ORDEN Ministerial de 15-3-1973 sobre tramitación de los expedientes para aprobación de las plantillas de profesorado en centros no estatales de E.G.B. y Preescolar (BOE de 23 de marzo)
Títulos: Expedición y Registro	CORRECCIÓN de errata a la Resolución de 22 de mayo de 2018, de la Secretaría General Técnica, por la que se aprueba y da publicidad al modelo normalizado de solicitud de título académico no universitario por vía telemática (BOJA 04-06-2018).
	RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2018, de la Secretaría General Técnica, por la que se aprueba y da publicidad al modelo normalizado de solicitud de título académico no universitario por vía telemática (BOJA 29-05-2018).
Transporte Escolar	RESOLUCIÓN de 11 de diciembre de 2019, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, por la que se efectúa la convocatoria pública de las ayudas individualizadas para el transporte escolar en el curso académico 2018-2019 (BOJA 18-12-2019). (Plazo: hasta el 30-12-2019).
	RESOLUCIÓN de 6 de noviembre de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se efectúa la convocatoria pública de las ayudas individualizadas para el transporte escolar en el curso académico 2017-2018 (BOJA 20-11-2018). (Plazo: hasta el 20-12-2018).
	RESOLUCIÓN de 21 de marzo de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se modifica la Resolución de 5 de octubre de 2017, por la que se efectúa la convocatoria pública de las ayudas individualizadas para el transporte escolar en el curso académico 2016-2017 (BOJA 28-03-2018).
	RESOLUCIÓN de 5 de octubre de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se efectúa la convocatoria pública de las ayudas individualizadas para el transporte escolar en el curso académico 2016-2017 (BOJA 23-10-2017). (Plazo: hasta el 23-11-2017).
	RESOLUCIÓN de 19 de diciembre de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se efectúa la convocatoria pública de las ayudas individualizadas para el transporte escolar en el curso académico 2015-2016 (BOJA 04-01-2017).
	RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se efectúa la convocatoria pública de las ayudas individualizadas para el transporte escolar en el curso académico 2014/15 (BOJA 30-03-2016).
	RESOLUCIÓN de 15 de septiembre de 2014, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se efectúa la convocatoria pública de las Ayudas Individualizadas para el Transporte Escolar para el curso escolar 2013-2014 (BOJA 07-10-2014).
	RESOLUCIÓN de 4 de junio de 2013, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se efectúa la convocatoria pública de las Ayudas Individualizadas para el Transporte Escolar para el curso escolar 2012-2013 (BOJA 18-06-2013).
	RESOLUCIÓN de 16 de enero de 2012, de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria pública de las ayudas individualizadas para el transporte escolar para el curso escolar 2011-2012 (BOJA 27-01-2012).
	RESOLUCIÓN de 9-1-2009, de la Secretaria General Técnica, por la que se somete a información pública el proyecto de Decreto por el que se regula el servicio complementario de transporte escolar.
	INSTRUCCIONES de 8-9-2008, de la Dirección General de Planificación y Centros, sobre organización del transporte escolar para el curso 2008/2009.
	INSTRUCCIONES de 2001, de la Dirección General de Orientación Educativa y Solidaridad, sobre las actuaciones que los Delegaciones Provinciales realizarán para la organización de los servicios de Transporte y Comedor Escolar.
	ORDEN de 25-3-1997 de las Consejerías de Obras Públicas y Transportes y Educación y Ciencia, sobre Organización y Gestión del Transporte escolar en la Comunidad Autónoma de Andalucía (BOJA nº 63, de 3-6-97)
	ORDEN M. de 26-10-1983, por la que se aprueban las especificaciones técnicas a que se refiere el R.D. 2296/1983 (BOE de 4-11-83)

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